第4章 淘汰
“沉睡多年的奧爾公主，你來(lái)此地，所謂何事？”忽然在樓梯的另一角，一個(gè)全身家是銅鐵制作，頭為半圓，下半身為圓筒形狀，長(zhǎng)手長(zhǎng)腳為圓柱的鐵型小機(jī)器人憑空出現(xiàn)并且發(fā)出了聲音。
“我是來(lái)找鑰匙的，但是我并不是什么公主，請(qǐng)改變稱呼，謝謝?！卑獱栟D(zhuǎn)過(guò)身子去尋覓聲音來(lái)自方向，已經(jīng)得知了是一個(gè)鐵型小機(jī)器人發(fā)出的聲音，她便微笑的看向那個(gè)機(jī)器人。
云端的風(fēng)也挺大，不斷的掀起她湛藍(lán)色的像牽?；ㄒ粯拥倪B衣裙，泛起陣陣波濤，金黃色的長(zhǎng)發(fā)撲在臉的表面，不斷的卷曲。
“那好吧！你先找到了鑰匙，再想要不要承認(rèn)你是不是公主。鑰匙就在森林里面，天梯的另一端連接著地表面，在后面那一大片森林里，隱藏著鑰匙。我可以明確的告訴你，鑰匙在一只動(dòng)物身上，你只要抓住了帶著鑰匙的動(dòng)物，你就可以順利的打開(kāi)大門(mén)了?！毙C(jī)器人張開(kāi)平直的嘴巴，沒(méi)有牙，但是聲音洪亮。
“那么多動(dòng)物，我怎么可能找到在哪？你這就是誠(chéng)心為難我?！卑獱枔u了搖頭，流露出困難的表情。
“那么解除這個(gè)夢(mèng)境的只有米拉王子，要不然我替你去求求他？”小機(jī)器人面露微笑，平靜的說(shuō)道。
“算了，比起求什么人來(lái)說(shuō)，還是我自己找去吧！”艾吉爾一邊這樣說(shuō)著，一邊就向著另一端樓梯的方向跑去。
“那小心一點(diǎn)，不要在這里面跌倒！”小機(jī)器人愣住了，吼道。
“你放心吧！”艾吉爾微笑著向下跑去。
順利的落到了地面上，艾吉爾微微的喘著粗氣，抬起身子來(lái)的時(shí)候，眼前是一片廣闊的天地，而轉(zhuǎn)過(guò)身子去，樓梯已經(jīng)全部隱藏在了云霧里。
艾吉爾抬起頭來(lái)，向著密林深處走去。
眼前是一大片水湖，顏色幽藍(lán)，波紋蕩漾，還有好多金黃色的螢火蟲(chóng)在上面飛舞，每一只螢火蟲(chóng)的尾巴都不停的閃爍著光輝。
螢火蟲(chóng)飛舞的不算太快，大概是因?yàn)闆](méi)有人打擾，而艾吉爾的到來(lái)，打擾了螢火蟲(chóng)的和諧，螢火蟲(chóng)竟然一擁而散，只留下一片藍(lán)波蕩漾的湖面。
艾吉爾走近到了湖水的邊緣，低頭看向這一片湖面，透明的水體像一面鏡子，倒映著她眷美的容顏，尤其是跟湖水一樣冰藍(lán)色的眼睛，在湖水冰藍(lán)色的映襯下更加冰藍(lán)，神情寧?kù)o而又雋美。
看著自己的容顏，艾吉爾竟然伸出了一只手指，觸碰到了倒映著自己湖面的臉頰之上，指尖冰冷，而湖面泛起點(diǎn)點(diǎn)波濤，打碎了她的容顏。
艾吉爾看著滿湖的湖水，竟然有點(diǎn)輕微的口渴，只不過(guò)她不知道夢(mèng)境的東西能不能喝，但是她也想嘗試一下。
于是他伸出雙手，掬起了一捧水，低下頭去微微嘗了一口。
湖水入口，無(wú)味，與平時(shí)喝的水也沒(méi)什么差別，只不過(guò)當(dāng)他喝下這一口湖水的時(shí)候湖，感覺(jué)到大腦有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩，身體有一些輕盈，整個(gè)人仿佛就要飄起來(lái)一樣。
艾吉爾感覺(jué)到眼皮沉重，竟然倒在地上，昏了過(guò)去。
還是那一片湖面，只是四周都是蒼白的白顏色，大量的云霧在空中漂浮著，而自己則躺在地上，剛剛蘇醒。
艾吉爾從地上爬了起來(lái)，抬頭看向了湖的中央，湖的中央發(fā)出了粼粼的波濤響聲，中心圍著一個(gè)美人，那個(gè)美人的后面是一位魚(yú)鰭，準(zhǔn)確的說(shuō)，這是應(yīng)該是一只美人魚(yú)。
美人魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮，擁有著紫色的眼睛，俏兒小的鼻梁，精致的唇部，帶滿鱗片的耳朵，正在湖中央微微微笑，目視著她。
艾吉爾揉了揉眼睛，正想問(wèn)問(wèn)她：你會(huì)說(shuō)話嗎？但是卻被美人魚(yú)搶先了一步：“歡迎來(lái)到屬于我的世界！”
“你是誰(shuí)？”艾吉爾疑惑的問(wèn)道。
“你肯定是來(lái)找鑰匙的，恭喜你，找對(duì)了一個(gè)地方，我會(huì)給你提供線索，但是你首先得回答我的問(wèn)題。”美人魚(yú)依舊漂浮在水的正中央，聲音洪亮而溫柔。
“既然你能提供給我線索，我也很樂(lè)意回答你的問(wèn)題，只要我答對(duì)了，是不是就可以出去了？”艾吉爾微微的眨著自己湛藍(lán)色的眼眸。
“不管你答對(duì)答不對(duì)，都能出去，只不過(guò)，只有答對(duì)了，我才會(huì)給你提供線索?！泵廊唆~(yú)依舊保持著微笑，說(shuō)道。
“那你問(wèn)吧！不管怎樣，我都會(huì)回答的?！卑獱栯p手合十放在胸前，面容竟然帶了一絲虔誠(chéng)的顏色。
“你先聽(tīng)我說(shuō)，我問(wèn)的問(wèn)題也沒(méi)有什么難度，都是關(guān)于你的，因?yàn)橹挥心汴J入了我的世界，既然一個(gè)人闖入了我的世界，我就要對(duì)這個(gè)人做一些了解。你也別太緊張，認(rèn)真回答你的看法就可以了。”她伸出手掌心，手掌心中多出了一個(gè)奇怪的幾何，距離很遠(yuǎn)，艾吉爾并沒(méi)有看清那是什么幾何，不過(guò)這就應(yīng)該是她所說(shuō)的線索。
“你問(wèn)吧！”艾吉爾微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你覺(jué)得你是一個(gè)什么樣的人？”美人魚(yú)問(wèn)道。
艾吉爾眨了眨湛藍(lán)色的眼睛，思考了一會(huì)兒，抬起眼簾后說(shuō)道：“總之是個(gè)好人?！?p> “真是個(gè)奇怪的回答，別樣的思路。那如果我告訴你，世界上有一種壞人，他們并不討厭，你會(huì)覺(jué)得那種人是什么樣子的？”美人魚(yú)略有所思的問(wèn)道。
艾吉爾潛意識(shí)開(kāi)始運(yùn)作了起來(lái)，腦海里卻搜索不出什么東西，一時(shí)間不知道該怎么回答。
艾吉爾遺憾的搖了搖頭，說(shuō)道：“遺憾的是，我也不知道到底該怎么回答你這個(gè)問(wèn)題。”
美人魚(yú)微微一笑，說(shuō)道：“看來(lái)你對(duì)這個(gè)世界還不算太了解，我想我沒(méi)有必要繼續(xù)追究你了，在這里，你雖然不能得到線索，但是你可以得到一些知識(shí)。這個(gè)就送給你了，相信你看過(guò)以后對(duì)你很有幫助。”
艾吉爾微微有點(diǎn)詫異，疑惑的看向了美人魚(yú)，只看見(jiàn)美人魚(yú)雙手一揮，手中的奇妙幾何變成了一本書(shū)，那本書(shū)伴著熒光飛速的飛到了艾吉爾的面前。
艾吉爾伸出手要接過(guò)這個(gè)書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)翻了幾頁(yè)，艾吉爾就覺(jué)得頭里微微有些困倦，就昏昏沉沉昏了過(guò)去。
整個(gè)人陷入了昏暗，整個(gè)人在不斷下墜著。
再次醒來(lái)的時(shí)候，又重新回到了那個(gè)湖面旁邊，還是那片森林，自己則倒在地上。
這是一個(gè)夢(mèng)中夢(mèng)吧！
而這個(gè)夢(mèng)的帶來(lái)者，卻不知道是誰(shuí)，那個(gè)美人魚(yú)到底是誰(shuí)？
心里面揣著對(duì)她所述的問(wèn)題，站起身來(lái)，想要向著森林的外面走去，卻不了一陣白光閃過(guò)，整片森林和這片湖水都消失了，大腦突然陷入了昏暗和黑洞里。
昏昏沉沉地睜開(kāi)了眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己斜躺在地上，手中握著的是家庭照片，而大片的暖陽(yáng)已經(jīng)從馬蹄窗外射了過(guò)來(lái)，白日潔白的光芒洗滌了整片房屋。
竟是一場(chǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，可明明還沒(méi)有看完所有故事，居然在這里就斷掉了。
夢(mèng)里的那個(gè)男人是誰(shuí)？美人魚(yú)到底給了自己什么？
艾吉爾低下頭看了自己兩手空空的手，更加明確了僅僅只是一場(chǎng)夢(mèng)，但很好的是，感覺(jué)不太像是一場(chǎng)噩夢(mèng)了，看來(lái)許愿是有效果的，但是想要徹底擺脫夢(mèng)境，還真就第一步一步的取得到夢(mèng)境里的線索。
或許這個(gè)夢(mèng)境對(duì)自己有很大的幫助，但是這一切都需要時(shí)間，也需要延續(xù)那個(gè)夢(mèng)境，但下一回還不知道能不能繼續(xù)續(xù)上這一個(gè)夢(mèng)了。
抬起頭來(lái)看了看掛在墻上的時(shí)鐘，還差半個(gè)小時(shí)到八點(diǎn)，這個(gè)夢(mèng)真準(zhǔn)時(shí)，上學(xué)不會(huì)遲到。
艾吉爾微笑著搖了搖頭，輕輕呼出一口氣，從地上爬了起來(lái)，收拾好了書(shū)包，匆匆換上水手校服，匆匆前往了學(xué)校。
艾吉爾所在的這個(gè)世界里，科技已經(jīng)發(fā)展到了空前的一種高度，所以每個(gè)人的身上都被開(kāi)發(fā)出了超能力，他們擁有著各種各樣的超能力，能各司其職。
在他們上高中的時(shí)候，會(huì)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行檢查，把他們身上所屬的超能力分開(kāi)，分配到各種學(xué)院里進(jìn)行學(xué)習(xí)，以便于后來(lái)進(jìn)入整個(gè)社會(huì)能夠更好的發(fā)展世界。
而這個(gè)世界里，依舊存在著沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出超能力的廢柴，面對(duì)這些廢柴，這個(gè)世界有相應(yīng)的政策。
而艾吉爾卻被檢測(cè)出是一個(gè)廢柴，身上沒(méi)有開(kāi)發(fā)出任何超能力，而被放到了平民學(xué)院里。
平民學(xué)院，在這個(gè)世界里有很多個(gè)，專門(mén)收留這些沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出超能力的人，而他們所學(xué)的內(nèi)容只能是幾千年前的知識(shí)，他們所有人的未來(lái)已經(jīng)被規(guī)定好，就是學(xué)會(huì)過(guò)去所學(xué)的知識(shí)，畢業(yè)后遣送到個(gè)個(gè)過(guò)去的時(shí)空去生活，不能再回來(lái)。
表面上，這個(gè)世界對(duì)于他們的分類(lèi)是為了他們著想，實(shí)際上是一場(chǎng)淘汰，把他們擋在了這個(gè)世界的外面。
這可以說(shuō)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界，可是其他的平行世界大多數(shù)又何嘗不是呢？只是存在著不同的淘汰方法，也存在著不同的處理方法。
但是只要對(duì)這些人進(jìn)行良好的安排，他們或許可以活得更好。