鄭岳是徐元佐的授業(yè)之師，雖然在最初收他為門(mén)生的時(shí)候懷有各種情愫——譬如結(jié)好徐氏，譬如《幼學(xué)抄記》的確令人耳目一新。當(dāng)然也有徐元佐懂事，有靈性，而得天下英才教育之，亦是人生一大樂(lè)事。
然而這些都鄭岳的“心”，不該是徐元佐應(yīng)該揣摩和知道的，即便知道了也要裝作不知道，而把注意力放在“現(xiàn)實(shí)”上。
現(xiàn)實(shí)就是鄭岳為他開(kāi)講制藝之術(shù)，給他泄漏題目，甚至幫他改寫(xiě)考試文章，親手送了一頂生...
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