“各位長(zhǎng)輩，兄弟姐妹們，晚上好，虎子在這里提前給你們拜年了，過(guò)年好，為了給長(zhǎng)輩們拜年，虎子在這里給各位長(zhǎng)輩磕頭了。”
說(shuō)著話，虎子雙膝往臺(tái)子上一跪，恭恭敬敬的磕了三個(gè)頭，“這三個(gè)頭，是有講究的，第一個(gè)頭，祝各位長(zhǎng)輩們來(lái)年身體健康，第二個(gè)頭，祝長(zhǎng)輩們合家美滿，第三個(gè)頭是給我們小孩子自己的，祝我們都長(zhǎng)大一歲，身體健康，歡樂(lè)幸福，不挨長(zhǎng)輩的打，好了，閑話少說(shuō)，去年呀，我們這個(gè)茶話會(huì)雖然過(guò)得不是太如意，可是大家一致認(rèn)為，那是一次完美，和諧的茶話會(huì)，所以，應(yīng)大家的要求，我們今年繼續(xù)，按照恒哥哥的說(shuō)法，去年的食物太少，甚至連最主要的子時(shí)食物，餃子都沒(méi)有，這怎么能成呢，所以，今年第一個(gè)節(jié)目就是包餃子，讓我們大家都一起包餃子吧，還有，在包餃子的同時(shí)，你們也可以聽(tīng)我給你們嘮一嘮?！?p> 虎子，對(duì)這公共的事情確實(shí)很有一套組織的能力，看他的這話說(shuō)的，都一套一套的，甚至說(shuō)，這都沒(méi)有人會(huì)知道他這么說(shuō)，楊恒只是給安排了一個(gè)順序而已。
為了這頓餃子，楊恒在下半年可是出了力了，甚至都浪費(fèi)了好多的當(dāng)季的菜蔬，不過(guò)這也不算浪費(fèi)，主要是種植的太多了，不但他家種，就是叔叔們家中也都種植，種出來(lái)的蔬菜，除了自己吃的外，還送回村里各自給自家的父母兄弟吃，可還有很多的剩余，而楊恒采用的辦法就是，把一些吃不了的蔬菜進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工，然后放在太陽(yáng)底下曬干，可這天氣他又不能預(yù)料，制作十次，能有一次這天配合就不錯(cuò)了，而那九次雖說(shuō)能夠及時(shí)收回去，可也已經(jīng)不適合儲(chǔ)存了，楊恒需要的是急干的蔬菜，這楊恒在前世也是曾經(jīng)做過(guò)的，這種處理方法的蔬菜，等吃的時(shí)候，只要用溫開(kāi)水泡開(kāi)，基本就跟新鮮的沒(méi)有多大的區(qū)別，吃起來(lái)在口味上略差一些，不過(guò)要比那些煮熟了再進(jìn)行曬干的蔬菜要強(qiáng)多了。
除了這些急干的蔬菜之外，自然還有一些耐儲(chǔ)存，能過(guò)冬的蔬菜，如菘菜，蘿卜等，于是這一頓餃子可就有很多的餡料了。
大伙很快把面板給放好，這面是下午就活好的了，現(xiàn)在只是趕成面皮就成了，大年夜的餃子，自然是人人動(dòng)手的好，所以，現(xiàn)在是大人孩子齊動(dòng)手沒(méi)有一個(gè)閑著的。
“趁著我們包餃子的時(shí)間，就先讓我們給長(zhǎng)輩們給匯報(bào)一下今年我們的學(xué)習(xí)情況，來(lái)，蛋蛋哥，從你開(kāi)始?！?p> 在眾人齊動(dòng)手包餃子的時(shí)候，孩子們的學(xué)問(wèn)匯報(bào)開(kāi)始了，為什么要從蛋蛋開(kāi)始呢，因?yàn)樽鳛閷W(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō)，蛋蛋真的是最差的，他最好的是算術(shù)，可在這個(gè)時(shí)候也不能表現(xiàn)出來(lái)呀，你要是說(shuō)讓他算個(gè)加減乘除吧，可這又不是楊恒的前世那個(gè)樣子，當(dāng)有人在口算的時(shí)候，邊上還有計(jì)算機(jī)在計(jì)算真實(shí)的數(shù)據(jù)，能夠很快就能斷定他算的是對(duì)是錯(cuò)，所以，在這個(gè)夜晚，算術(shù)是無(wú)用的。
“天地玄黃，宇宙洪荒……嘿，我全背下來(lái)了，怎么樣?！薄班?，不錯(cuò)不錯(cuò)，蛋蛋已經(jīng)把這一部千字文都背全了，值得表?yè)P(yáng)，虎子，你繼續(xù)。”
“下一個(gè)節(jié)目，書法表演，由小蟲，妞子表演寫字，來(lái)人，上紙筆。”這紙筆可是老爹專門給這些孩子們購(gòu)買回來(lái)的，每人一套，有硯臺(tái)，毛筆，墨塊，自然還有幾張紙，可平時(shí)的時(shí)候，是沒(méi)有人會(huì)用這些紙墨的，不過(guò)毛筆還是要用的，小叔給做了一些木板，這些木板一旦沾水就會(huì)變色，如果再曬干以后又會(huì)變成原色的，所以，在這段時(shí)間以來(lái)，孩子們都把沙盤給拋棄了，改用木板跟毛筆了，這樣寫出來(lái)的字，基本就跟用墨寫的一樣了，每人幾塊木板，都是寫完一塊，曬著一塊，這樣在風(fēng)和日麗的天氣里面是最好的練書法的時(shí)候。
而用墨在紙上寫字，也只是前幾天小蟲跟妞子練習(xí)了幾張紙而已，還沒(méi)有讓所有的孩子都寫，這主要是小蟲跟妞子寫字最好，所以才選定了這兩人來(lái)寫字表演。
這來(lái)人算誰(shuí)，自然是楊恒了，其他人都在包餃子，而只有楊恒在巡視著周圍，所以，楊恒只能兼打雜的了。
“好，不錯(cuò)，好字好字。”當(dāng)妞子跟小蟲拿著他們的字展示在眾人面前的時(shí)候，一陣的叫好聲，說(shuō)實(shí)話，這真沒(méi)有人知道這字好不好，大人們認(rèn)為，這孩子能寫出方方正正的字來(lái)，真是不得了，而楊恒則是覺(jué)得，他們兩個(gè)寫的跟教材上的字是一樣的了，并說(shuō)不出這字的好壞來(lái)，自然，能夠?qū)懙母滩囊粯?，那就是好的了，說(shuō)明這仿寫是到家了，細(xì)節(jié)楊恒是不明白的。
當(dāng)字寫完了的時(shí)候，餃子也都包完了，這夜也進(jìn)入了戌時(shí)，這在去年，孩子們都睡覺(jué)了，可今晚，此時(shí)孩子們還興奮著呢，因?yàn)榻酉聛?lái)還有他們的一些表演呢。
“下一個(gè)節(jié)目，有丑丑來(lái)一段詩(shī)經(jīng)，關(guān)雎，”“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女……”“停停停，”三叔在一邊著急了，“恒侄兒，你這是教的什么，這什么淑女，什么好求的，是能給小孩子說(shuō)的么?！边@，嗨，楊恒有些苦笑不得，這是詩(shī)經(jīng)里面的一篇，怎么會(huì)被三叔反對(duì)呢，這主要是叔叔們交往的沒(méi)有一個(gè)文人，所以，一旦里面有涉及男女的句子出現(xiàn)，他們第一個(gè)反應(yīng)是不好，這，楊恒竟然還要給三叔進(jìn)行一些解釋，看來(lái)，接下來(lái)，不能只教孩子們，大人也應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)一些東西了，否則，再過(guò)不了幾年也許他們會(huì)到城里去居住的，那個(gè)時(shí)候說(shuō)不定會(huì)鬧出多少笑話呢。
于是，三叔的一個(gè)反對(duì)，讓楊恒做出了一個(gè)決定，那就是讓大人們?cè)诮窈蟮娜兆永镆磺袑W(xué)習(xí)，就是達(dá)不到很高的水平，也要了解一些各種的知識(shí)，不會(huì)在城里鬧出笑話，并不是楊恒怕人家笑話，而是讓叔叔們以后能夠很好的跟人交往。