首頁(yè) 二次元

灌籃之池上亮二

第八十章 全國(guó)大賽前夕

灌籃之池上亮二 楓霜 2466 2015-02-26 08:50:42

    兩支球隊(duì)一下動(dòng)車(chē),就徑直乘坐出租車(chē)朝舉辦方準(zhǔn)備好的住宿地趕去。

  沒(méi)辦法,如果舉辦方連住宿費(fèi)都不報(bào)銷(xiāo)的話(huà),又有幾支球隊(duì)會(huì)心安理得的來(lái)打全國(guó)大賽,尤其是湘北那樣的私立學(xué)校。畢竟一支球隊(duì)擁有12名球員外加教練、經(jīng)理,比賽體育館往往又處于市中心,開(kāi)支不小。

  全國(guó)大賽之所以每天都在進(jìn)行,或許也有開(kāi)支不小的關(guān)系吧,時(shí)間拖的越久,舉辦方花費(fèi)的人力物力也就越多,于是無(wú)論那支球隊(duì)每天都要進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)決,直至分出最后的冠軍為止。

  陵南和海南這兩支同樣出自神奈川的球隊(duì)分在了一處,和他們?cè)谝黄鸬倪€有另外幾支其他縣的球隊(duì),其中就包括豐玉高中。

  初一看到豐玉高中,池上就覺(jué)得和印象中的明顯不同,主要是豐玉高中球員和教練之間其樂(lè)融融,這名教練正是北野教練。

  這位北野教練可以說(shuō)是豐玉高中籃球隊(duì)的功勛教練,一手為豐玉高中籃球隊(duì)創(chuàng)立了跑轟戰(zhàn)術(shù)的根基。不僅如此,更是帶領(lǐng)豐玉高中稱(chēng)霸大阪賽區(qū)多年,成為全國(guó)大賽的???,也是全國(guó)有名的強(qiáng)隊(duì)。

  只是由于多年在全國(guó)大賽止步八強(qiáng),使得豐玉高中管理層對(duì)北野教練的戰(zhàn)術(shù)逐漸失去信心。最終北野教練被解雇,當(dāng)然,這是后話(huà)不提。

  現(xiàn)在的豐玉高中,從表面上看并沒(méi)有后世為了勝利不擇手段,反而隊(duì)內(nèi)的球員一個(gè)個(gè)看上去都比較樸實(shí)。只有池上心里明白,只要北野教練被迫辭職,豐玉高中籃球隊(duì)就會(huì)大變樣,成為其它球隊(duì)談之色變的壞孩子軍團(tuán)。

  池上并沒(méi)有任何上去交談的意思,不說(shuō)交淺言深,更有雙方是小組對(duì)手的關(guān)系。他心里清楚,如果陵南打贏(yíng)了豐玉,雙方的梁子就有可能結(jié)下,因?yàn)樨S玉高中到時(shí)候恐怕連八強(qiáng)都拿不到,到時(shí)候北野教練辭職也是在常理之中了。

  之所以這么覺(jué)得,主要是按照分組的形式來(lái)定的,第二小組一共有15支來(lái)自全國(guó)不同地區(qū)的球隊(duì)。其中作為種子球隊(duì),愛(ài)和學(xué)院不僅輪空一場(chǎng),編號(hào)自然為1。而豐玉高中作為去年的八強(qiáng),自然要和愛(ài)和學(xué)院分開(kāi),是以分到下半?yún)^(qū),編號(hào)為8。至于陵南,則是12。

  也就是說(shuō),如果一切正常進(jìn)行的話(huà),陵南將在第三天和豐玉高中爭(zhēng)奪全國(guó)大賽八強(qiáng)席位。

  雖然陵南在神奈川縣名氣大增,在聯(lián)合決賽里更是和海南連打兩個(gè)加時(shí)??删退闳绱?,全國(guó)大賽舉辦方的幾位官僚又哪里會(huì)有那個(gè)心思去看比賽錄像,他們要看的很簡(jiǎn)單,那就是每個(gè)縣的冠亞軍,僅此而已。

  是以陵南這支球隊(duì)和兩年后的湘北一樣,并沒(méi)有受到應(yīng)有的重視。不過(guò)和悲催的湘北不同的是,陵南的小組形式要比湘北的死亡小組好的太多。

  除了分組更好外,另外陵南在籃球周刊上的評(píng)價(jià)也起碼要比兩年后的湘北要高,起碼也拿到了一個(gè)B+,或許是這幾年的陵南在神奈川有些名氣的關(guān)系吧,再加上連克翔陽(yáng)和武里,也就有了這么一個(gè)評(píng)價(jià)。

  不過(guò)相對(duì)于陵南B+的評(píng)價(jià),今年作為大阪冠軍的豐玉高中評(píng)價(jià)比陵南更高,達(dá)到了A級(jí)別。至于第二小組的種子球隊(duì)愛(ài)和學(xué)院,評(píng)價(jià)同樣是A。

  而在所有隊(duì)伍中,只有一支球隊(duì)的評(píng)價(jià)凌駕于這個(gè)評(píng)價(jià),那就是——山王工業(yè),這所高校得到的是唯一的AA級(jí)評(píng)價(jià)。

  “上午大家可以自由,不過(guò)中午必須要在這里集合,到時(shí)候我們還要和其他隊(duì)伍去體育館集合,然后明天開(kāi)始第一輪比賽,都記住了嗎?”

  在一所寬大的房間里,田岡茂一仍舊一絲不茍,將事情交代下來(lái)。

  “是,教練!”一聽(tīng)到能夠自由活動(dòng),無(wú)論是池上還是其他球員心里自是有些興奮,畢竟他們都還是第一次來(lái)到東京,怎么說(shuō)這地方也要比神奈川更繁華。

  “解散!”

  池上返回屬于自己的房間,這所房間可以供四個(gè)人居住,除了池上外,另外還有魚(yú)住、小澤優(yōu)作和松下旭劍。

  “池上,這籃球周刊有什么可看的?”小澤優(yōu)作一邊將自己攜帶的行李放好,一邊轉(zhuǎn)頭朝正津津有味看著籃球周刊的池上問(wèn)道。

  “隊(duì)長(zhǎng),這本籃球周刊里不僅有全國(guó)大賽每個(gè)小組的分組形式,連很多參賽高校的球員資料都有,里面還有你的資料呢?!?p>  池上沒(méi)有抬頭,只是說(shuō)了幾句,隨即身體動(dòng)了幾下,用最舒服的姿勢(shì)靠在床上觀(guān)看。

  “啥,有球員資料,有沒(méi)有我的?”

  不待小澤優(yōu)作說(shuō)話(huà),魚(yú)住就立即沖到池上面前,張口就問(wèn)。

  “有呢!”

  “那快讓我看看!”魚(yú)住頗有點(diǎn)心急火燎,別看他長(zhǎng)的高高大大,但說(shuō)到底他還只是一個(gè)15歲的少年。

  而小澤優(yōu)作也在這時(shí)候來(lái)到池上面前,將手一伸,意思非常明顯。

  “喏,你們慢慢看吧!不就一本籃球周刊嘛!”

  池上斜眼看了一眼魚(yú)住和小澤優(yōu)作,就將手中的籃球周刊扔給他們,反正里面他感興趣的球員資料他都看過(guò)了。

  而在籃球周刊中,陵南隊(duì)也就只收錄了池上、小澤優(yōu)作和魚(yú)住三人的資料,另外還有田崗教練的簡(jiǎn)介。

  球員評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單明了,將球員的各項(xiàng)能力細(xì)分出來(lái),其中包括各項(xiàng)身體素質(zhì)、各種技術(shù)、評(píng)價(jià)和特點(diǎn)。

  這些能力在其中又被分為頂級(jí)、一流、二流和三流級(jí)別,當(dāng)然就算再同等級(jí)別,也會(huì)有些微的差距。

  在池上看來(lái),雖然籃球周刊里的球員評(píng)價(jià)并不能完全精確,但也差不多了,起碼他覺(jué)得給自己的評(píng)價(jià)并沒(méi)有差。

  其中,池上的各項(xiàng)身體素質(zhì)諸如力量、速度、體力等基本都得了個(gè)一流的評(píng)價(jià),而在技術(shù)方面,中投、三分和傳球更是達(dá)到了頂級(jí),也是在今年全國(guó)大賽僅有的兩個(gè)擁有三個(gè)頂級(jí)的高?;@球手,另一個(gè)則是山王工業(yè)的現(xiàn)任王牌。

  而在最后給予的球員點(diǎn)評(píng)中,更是有一句:“能夠?qū)⒁恢ツ昕h大賽八強(qiáng)球隊(duì)帶到這種地步,嚴(yán)重威脅到了海南的王者地位,你不能要求他更多了,縣大賽MVP實(shí)至名歸!”

  “也不知道是哪個(gè)記者寫(xiě)的,這么了解我!”池上斜躺在床上,心里卻是在不斷腹誹。這么一來(lái),其它對(duì)手無(wú)論信不信,還不得立刻提防,使他少了奇兵的作用。

  不過(guò)對(duì)他來(lái)說(shuō),奇兵也沒(méi)必要了,因?yàn)榈搅诉@種層次,想要敲人悶棍無(wú)疑極難。與其如此,還不如強(qiáng)力擠壓獲取勝利。

  “池上,要不要一起去外面逛逛?”這時(shí),一旁無(wú)所事事的松下旭劍不禁對(duì)著池上問(wèn)道。

  “好??!”池上欣然同意,這是他第一次來(lái)到東京,自然想要見(jiàn)識(shí)一下,何況一直悶頭訓(xùn)練的久了,也要放松一下,只有勞逸結(jié)合才是王道,不然身體很快就會(huì)垮掉。

  “我也去!”

  小澤優(yōu)作和魚(yú)住在這時(shí)也看完了籃球周刊上的各自評(píng)價(jià),一看兩人要出去,連忙也是立即跟上,都想出去見(jiàn)見(jiàn)世面,看看東京和神奈川有哪些不同。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南