“滋...滋滋?！?p> 不知何處傳來了電流聲，離陸游不遠的那間教室突然亮了起來。
循著微弱的光亮看去，依稀能看清破舊的門牌上寫著“高一三班”。
“高一三”陸游摸著嘴角“小王同學(xué)是這個班的對吧....”
說著，他快步走了進去，門“砰”的一聲關(guān)上，仿佛被一只看不見的手推動過；走廊上傳來昔日同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音，很遙遠，也很接近。
教室內(nèi)裝潢老舊，腐敗木材的味道撲面而來，陸游打開窗戶，但窗后并不是室外，而是與其他三面相同的斑駁的墻。
一列列的空桌子不很整齊地擺放著，有些少條腿，有些則沒有桌面。
陸游簡單地搜查了下桌洞，找到了一本日記。
“6月3日，今天是王曉東的生日，也是運動會的頒獎日，曉東畫完板報之后我們給他唱了生日快樂歌，班里很是熱鬧，大家都很開心?！?p> “6月4日，曉東今天中午莫名其妙地不見了，下午也沒有回來。聽老師說曉東走丟了，但我明明記得他沒有離開學(xué)校?！?p> “6月5日，又有一位學(xué)姐失蹤了，據(jù)說學(xué)姐也是3號生日，這是不是有什么關(guān)聯(lián)？”
“8月14日，接連又有幾名同學(xué)失蹤，省里的領(lǐng)導(dǎo)勒令學(xué)校關(guān)停，我又得回江州老家去上學(xué)了?！?p> “14月79日，曉東說可以讓我留在這里，但我必須得”
這一頁戛然而止，陸游翻動書頁，這句話的最后一個字被重重地涂在了筆記本的最后一頁上。
那是一個大大的、紅色的“死”字。
但我必須得死！
后黑板上的板報有些殘缺，幾個獲獎?wù)叩拿直徊恋袅恕?p> 這尼瑪明顯的提示，就差直接告訴陸游把名字填上了。
陸游氣得咣咣踹門，對著天花板大喊：
“老板，你這密室有bug！讓我填人名我不得回公示欄那里去查嗎？你把門鎖上了我咋去？”
沉迷游戲斷更別催
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