“雞兔同籠”難為過多少小學(xué)生，沒辦法統(tǒng)計(jì)出具體數(shù)字，但是現(xiàn)在，有四個(gè)小孩子明顯被打擊到了。
最簡單的加減乘除四則運(yùn)算，就是阿圓給做的啟蒙，甚至還給補(bǔ)充到了設(shè)置“未知數(shù)”去解決問題，不過，猛不丁的換上腳丫子數(shù)量不相同的兩種動(dòng)物，卻放到同一個(gè)籠子里，那就得拐幾個(gè)彎兒了。
“可是娘親，為什么不多準(zhǔn)備一個(gè)籠子，把它們分開放呢？”小展堂皺著眉頭表示不理解：“那豈不是兔子和雞要打...
寂寞佛跳墻
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