第五十一章：老師，菜菜，撈撈
豎日，清晨佛照大地......隨后就來(lái)到了教室。
他找了好半天才找到彭城教授的教室，在三十二教學(xué)樓的311教室。
在這之前，他看了看彭城的資料，好家伙，那才是真的把他鈦合金狗眼都給亮瞎了。
彭城教授1979年出生于AH省，1989年考入華國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)近代力學(xué)系，1992年獲得學(xué)士學(xué)位，1995年獲得碩士學(xué)位并在南溪大學(xué)任教。
2002年獲得流體力學(xué)博士學(xué)位，2002年到2005年遠(yuǎn)赴R本東京大學(xué)機(jī)械工程系訪問(wèn)工作。
他是著名的空氣動(dòng)力學(xué)家，流體力學(xué)專家，長(zhǎng)期從事高超聲速空氣動(dòng)力學(xué)，高速氣流中的燃燒，仿生力學(xué)，流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備與測(cè)量技術(shù)等領(lǐng)域的科研和教學(xué)工作。
拿到手中的獎(jiǎng)更是讓劉禹小小的吃驚了一把，用天才來(lái)形容彭城或許不太合適。
但是“默默無(wú)聞，畢生奉獻(xiàn)于物理”這句話來(lái)形容他，卻是恰到好處。
完美詮釋了彭城教授。
劉禹走進(jìn)教室的時(shí)候，剛剛開(kāi)始上課，自己于是找了一個(gè)比較后排的位置坐下來(lái)。
教室里面的學(xué)生并不多，也就兩個(gè)班左右上的大課。
“同學(xué)們翻到書(shū)第一百三十二頁(yè)，第三題.........”彭城教授穿著一身格子襯衫，外面套了一件毛衣，褲子穿的是物理老師的標(biāo)配，牛仔褲，桌上還放著一杯透明的茶杯，里面泡的毫無(wú)疑問(wèn)是綠茶。
“必考題！”彭城教授說(shuō)道：“頭兩年沒(méi)考，今年肯定考！”
下面的學(xué)生們急忙開(kāi)始做筆記。
要知道，學(xué)校開(kāi)設(shè)的這門空氣動(dòng)力學(xué)的課程掛科率是是整個(gè)學(xué)校最高的，所以一般彭城教授在上課的時(shí)候說(shuō)的這些必考題，他們一般都會(huì)提前記下來(lái)。
不然等過(guò)幾天考完式又要在群里匿名：
老師，菜菜，撈撈.........
“我的課程掛科率還是非?？捎^的哈，同學(xué)們不要想著讓我來(lái)?yè)颇?，學(xué)校有規(guī)定，期末考試占比必須是70%，你要是期末沒(méi)考好，那就算是神仙也撈不起來(lái)??！”
彭城看起來(lái)非常能夠理解同學(xué)們不想掛科的心情，也能夠在這里提出一些非常中肯的建議和督促。
下面的學(xué)生聽(tīng)完了以后，頓時(shí)宛如漏氣的皮球一樣泄氣。
“特么的，專業(yè)選得好，期末賽高考！”
“老子真的不想復(fù)習(xí)了特么的！”
“特么的，特么的！”
“哎呀~討厭~”
“瑪?shù)滤滥锱跐L遠(yuǎn)點(diǎn)！你丫的就該掛科！”
“呵呵，中華好兒郎，對(duì)鏡貼花黃?！?p> “明知道聽(tīng)不懂，為什么還要給我發(fā)通知書(shū)侮辱我！”
“.........”
眾所周知，華國(guó)人罵人都有一個(gè)特點(diǎn)......
現(xiàn)在一眾學(xué)生的的內(nèi)心之中就是這么的把學(xué)校老師罵了個(gè)遍。
不一會(huì)，就已經(jīng)到了下課的時(shí)間。
伴隨著鈴聲的打響，下面的學(xué)生都松了一口氣。
這一門課實(shí)在是太難了，就算是全程聽(tīng)講也很難跟上節(jié)奏。
而坐在最后一排的劉禹，聽(tīng)完了彭城的一節(jié)課以后，不禁對(duì)這個(gè)老師有了更新的認(rèn)識(shí)。
彭城對(duì)于空氣動(dòng)力學(xué)的研究確實(shí)非常的深入。
于是劉禹拿著自己想要問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題走到了講臺(tái)上。
這個(gè)舉動(dòng)頓時(shí)引起了下面坐著的學(xué)生的注意，兩個(gè)班一共八十余位學(xué)生，此時(shí)此刻看到一道陌生的身影剛下課就沖到了講臺(tái)之上。
原本他們還以為是自己班的某個(gè)學(xué)霸，因?yàn)槠饺绽镒约喊嗌系膶W(xué)霸也有上去問(wèn)題的習(xí)慣，但是仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，竟然不是。
而且這個(gè)身影無(wú)比的陌生，就好像.......從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一樣。
劉禹走到了講臺(tái)上，一把推開(kāi)那幾個(gè)把彭城緊緊圍住問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。
那幾個(gè)學(xué)生哪里是校霸劉禹的對(duì)手，清清被一碰就一個(gè)踉蹌退到了一邊。
一位女生頓時(shí)皺起了眉頭，原本還想上去爭(zhēng)執(zhí)一番，但是看了看對(duì)方高大臂膀，還有那兇神惡煞，弔兮兮的眼神，想想還是算了。
于是只能小聲嘀咕：“什么人??！不懂先來(lái)后到嗎？！”
幾位同學(xué)都是氣憤不已，但是礙于劉禹的兇神惡煞，不得已之下只能站在一旁。
彭城也看見(jiàn)了劉禹，看見(jiàn)他如此霸道的做法，也是不禁眉頭微皺，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣無(wú)禮的學(xué)生。
想必他就是張一凡口中的數(shù)學(xué)天才？
呵呵，如此沒(méi)有品德的學(xué)生，這么好的天賦真是浪費(fèi)了。
彭城此時(shí)此刻在心中已經(jīng)給劉禹打下了一個(gè)“毫無(wú)品德”的標(biāo)簽。
但是劉禹可管不了那么多，伸手就把自己寫(xiě)在草稿紙上的問(wèn)題遞給了彭城。
“老師，聽(tīng)聞您是空氣動(dòng)力學(xué)的專家，在華國(guó)內(nèi)這個(gè)領(lǐng)域無(wú)出您之右，我有幾個(gè)問(wèn)題，希望得到您的指導(dǎo)?！?p> 劉禹的這一番話說(shuō)得相當(dāng)?shù)挠兴疁?zhǔn)，好歹也是提前步入社會(huì)這么久的人，哪里會(huì)像普通學(xué)生一樣愣頭愣腦的就上去問(wèn)問(wèn)題。
那好歹也要先夸上幾句不是？
果不其然，彭城教授聽(tīng)到了這一番吹捧，表情有了細(xì)微的變化，至少對(duì)于劉禹沒(méi)有了偏見(jiàn)。
“給我先看看吧?！?p> 彭城伸手接過(guò)劉禹的草稿紙，開(kāi)始仔細(xì)瀏覽起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快。
三十秒過(guò)去了.........
一分鐘過(guò)去了.........
兩分鐘過(guò)去了..........
此時(shí)此刻，著名的彭城教授已經(jīng)戴上了自己的眼鏡，正在一絲不茍的看著手上的草稿紙。
甚至右手已經(jīng)情不自禁的拿起了自己的鋼筆，準(zhǔn)備在草稿紙上演算一番。
而站在一旁的其他學(xué)生，此時(shí)此刻難免都等的得有一些心急了，心說(shuō)，這個(gè)臭小子到底問(wèn)的是什么問(wèn)題?。≡趺磁砝蠋熞伎歼@么久！
而且這個(gè)陌生的面孔到底是誰(shuí)？
真特么令人生厭！
完完全全的傻叉！
“這幾個(gè)問(wèn)題.........”盯著草稿紙的彭城忽然微微抬頭，盯著劉禹問(wèn)道：“我能不能冒昧的問(wèn)一下.........你到底是在做什么研究？”
劉禹沒(méi)有猶豫，脫口而出：“導(dǎo)彈變軌技術(shù)啊！”
此話一出，隨之而來(lái)的就是周圍幾個(gè)打算問(wèn)問(wèn)題的女生的“噗嗤”一聲嘲笑。
甚至還有幾個(gè)女生已經(jīng)快要笑出眼淚了。
她們捧腹的樣子........
劉禹覺(jué)得，真的很像井底之蛙。