伴隨著年輕女老師一聲干脆利落的“上課”，全體同學在班長的“起立”口令下，齊齊站立起來，恭敬地向老師問好。
“同學們，通過對第一目的學習，我們對于建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的重要性以及現(xiàn)在經(jīng)濟體系的內(nèi)涵和構(gòu)成有了了解……”課堂在唐心沉穩(wěn)的聲音中拉開了序幕。
對于有校領(lǐng)導聽課，說是不緊張是假的，但是一旦投入進去了，就什么都忘記了。一節(jié)課的時間在唐心流暢地講解和引導下，很快就到了下課的...
伴隨著年輕女老師一聲干脆利落的“上課”，全體同學在班長的“起立”口令下，齊齊站立起來，恭敬地向老師問好。
“同學們，通過對第一目的學習，我們對于建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的重要性以及現(xiàn)在經(jīng)濟體系的內(nèi)涵和構(gòu)成有了了解……”課堂在唐心沉穩(wěn)的聲音中拉開了序幕。
對于有校領(lǐng)導聽課，說是不緊張是假的，但是一旦投入進去了，就什么都忘記了。一節(jié)課的時間在唐心流暢地講解和引導下，很快就到了下課的...