隨著整個部落的發(fā)展進入正軌，在進行基礎(chǔ)建設(shè)的同時，陳旭也開始逐步考慮推行部落中的基礎(chǔ)教育問題。
首先，第一個方面便是簡單的數(shù)字問題了。
找了個合適的機會，陳旭將部落中比較聰明的幾個猿人召集了起來，其中包括山谷部落老猿人，黑巖巫醫(yī)、黑巖二首領(lǐng)，鳥羽猿人，蒼樹部落老猿人以及河谷部落首領(lǐng)等等聰慧的猿人。
在這些能夠熟練運用語言交流的幾個猿人中，陳旭首先開展了關(guān)于阿拉...
隨著整個部落的發(fā)展進入正軌，在進行基礎(chǔ)建設(shè)的同時，陳旭也開始逐步考慮推行部落中的基礎(chǔ)教育問題。
首先，第一個方面便是簡單的數(shù)字問題了。
找了個合適的機會，陳旭將部落中比較聰明的幾個猿人召集了起來，其中包括山谷部落老猿人，黑巖巫醫(yī)、黑巖二首領(lǐng)，鳥羽猿人，蒼樹部落老猿人以及河谷部落首領(lǐng)等等聰慧的猿人。
在這些能夠熟練運用語言交流的幾個猿人中，陳旭首先開展了關(guān)于阿拉...