天音下午一下課去黑桃老師辦公室里，就看見黑桃和金龍紋的臉上明顯的有被打過(guò)的痕跡，而他的寶寶更加可憐，兩只眼睛變成熊貓眼的，本來(lái)可愛的樣子這時(shí)變得非常不可愛，天音看得心里面就發(fā)痛，一看見寶寶轉(zhuǎn)過(guò)頭看著自己就把他擁入懷里。
“可憐的寶寶，是不是被黑心的哥哥打了？”天音把金龍紋抱在懷里又愛又疼的，抬頭一看黑桃的臉，明顯的憤怒就來(lái)了，“你真是的，把寶寶弄成這樣，人家才那么小，你那么大力的打，他可是很痛的?！?p> “喲——天音真偏心?！焙谔夷樕线€不是也一樣嘛？而且他不但是臉上，這臭小子還打算絕了自家的‘弟弟’，用腳不斷的攻擊自己的重要部位，好在自己醒目，早知道他會(huì)這樣做，自己一直護(hù)著自己重要部分，不然他早就不是坐在辦公室里頭，而是在醫(yī)院急救。
當(dāng)然，這些私下的打斗，黑桃不會(huì)跟天音說(shuō)那么多，繼續(xù)讓這美麗的誤會(huì)繼續(xù)到底。情人眼里出西施嘛！他看到寶寶一臉豬頭的樣子，怎么還記得自己的老師平時(shí)對(duì)他們?cè)鯓拥暮媚?？這些做老師的他懂得，遲早有一天，天音會(huì)知道老師的好。
況且，他們剛才只是松松骨頭而已，沒(méi)有打出血之類的已經(jīng)算是一件非常不錯(cuò)的事情。
“老師，不是我偏心，寶寶只是一個(gè)孩子，你怎么可以打他呢？”在天音的心里，金龍紋永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，明明知道了金龍紋確實(shí)的年齡，但是他還是把他當(dāng)作小孩子一樣看待的，“老師，你是不是看到寶寶不順眼，就發(fā)脾氣打?qū)殞?？?p> 發(fā)脾氣？金龍紋聽到這話的時(shí)候，便想起了以前黑桃還讀書時(shí)。他拿出紙和筆，然后寫了一段黑桃讀書時(shí)的血淚史給天音看。
天音低頭一看金龍紋遞給自己的小本子，然后就有點(diǎn)不敢相信，“老師，你讀書的時(shí)候是壞學(xué)生，而且還經(jīng)常打人？”
“呵呵——”黑桃笑了，他不否認(rèn)也不承認(rèn)。
這讓天音更加心寒，這老師果然跟別的老師不同。想到這里的時(shí)候，金龍紋在本子上不忘的寫：九哥大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)，被學(xué)校趕出來(lái)。
沒(méi)有畢業(yè)，就可以來(lái)當(dāng)老師？這些不是要一定資歷的老師才能上崗任職的嗎？
“大學(xué)不好玩，兄弟們各自都分開了，我不如找點(diǎn)別的事情做，所以我參加了再就業(yè)培訓(xùn)，很厲害吧？”黑桃很光榮的介紹自己被趕出學(xué)校后的經(jīng)歷，“當(dāng)時(shí)我成績(jī)不是最好（故意沒(méi)考好），但是我在其他學(xué)員的心目中是最好的，從那天開始，我就一心要做一個(gè)好老師，同學(xué)們心目中的榜樣。”
很快，黑桃就進(jìn)入了自我陶醉的狀態(tài)里，天音擦擦自己臉上的汗水，老師果然是與眾不同，連自己的經(jīng)歷也跟平常人不同。
金龍紋翻了一頁(yè)，繼續(xù)抹黑自家九哥的臉：再就業(yè)培訓(xùn)的時(shí)候，老師和學(xué)員都被他迷倒，自然成為心目中最好的。他當(dāng)老師，還不是跟著三哥的腳步，害怕大哥、二哥看他老是一事無(wú)成，心情不爽把他給活埋在后花園里。
“呃……”原來(lái)是這樣，老師的話還不能完全相信，要是自己真的相信了，人家寶寶還以為自己是一個(gè)超級(jí)大笨蛋，“寶寶，你有這樣的哥哥，真是可憐，要是我是你的話，早早就離家出走，不會(huì)忍到這個(gè)時(shí)候才離家出走?！?p> 他金龍紋離家出走還不是他家的奶奶所逼的嗎？要是他現(xiàn)在沒(méi)有被所逼，估計(jì)在家里也被奶奶搞得神志不清，常年在冬眠的狀態(tài)。不過(guò)想想，想著娘親回去了，奶奶應(yīng)該會(huì)收斂一點(diǎn)，畢竟自家的親爹爹也回來(lái)了嘛！
沒(méi)多久，回神的黑桃拿起書本，把天音一同抓回去教室里頭，“咱們還要補(bǔ)習(xí)，等放學(xué)我?guī)銈內(nèi)ヌ酵幌履镉H。”
不會(huì)吧？他還沒(méi)買禮物，又過(guò)去找神無(wú)月阿姨了？
說(shuō)道神無(wú)月的時(shí)候，天音又開始想著如何去討好神無(wú)月阿姨，順便要去跟阿姨道歉，上次知道無(wú)知，才不相信阿姨比自己大。
……
一直呆在黑桃辦公室的金龍紋，聽到門外有異動(dòng)，打開門一看……
上次刺殺黑桃的小伙子跪在地上，聽見有人開門的時(shí)候，就連忙的說(shuō)了一句，“請(qǐng)收我做徒弟吧！我知道你很討厭我，但是剛才看見老師和你切磋的時(shí)候，我已經(jīng)佩服得五體投地?！?p> 啥？！金龍紋不懂，然后左看右看，看看周圍到底還有沒(méi)有別人，然后指指自己，然后歪歪腦袋。錯(cuò)覺把？金龍紋很爽快的把門給關(guān)掉，理都不理外面的小伙子。
外面的家伙呢？他就知道自己打動(dòng)不了里面的人，他就一直跪在這里，直到里面的人心軟為止。
等到黑桃補(bǔ)課回來(lái)，看見那小伙跪在自己辦公室面前，也疑惑的歪歪腦袋，“年青人，你在拜神嗎？我辦公室門口沒(méi)有神臺(tái)，你還是去神廟里吧？”
他們家里人，從來(lái)沒(méi)有收過(guò)小弟或者徒弟，哪知道這小伙子跪在自己辦公室到底干嘛？黑桃看見，還真的以為他在拜神，可不對(duì)??！他怎么可以對(duì)著自己辦公室門口拜神啊？這里也沒(méi)有香火。
小伙子抬頭，看見黑桃老師，可是一陣歡喜??！“老師，求你收我做徒弟吧！”
“徒弟？我都是你們的老師，還啥徒弟呀？有什么不懂可以找我的，又不是不會(huì)教你。”明顯黑桃就不明白他的意思，“現(xiàn)在時(shí)間也早了，早點(diǎn)回去吧！免得家長(zhǎng)又擔(dān)心?！?p> 這下，跪在地上的人都想哭了，難道想做徒弟都那么難嗎？還是老師不懂他到底在干什么。
“年青人，咋滴還不站起來(lái)？對(duì)著別人可不能隨便跪的，跪也是跪自己的父母，懂嗎？”黑桃看面前的人沒(méi)有動(dòng)靜，就繼續(xù)說(shuō)下去，“還是家里有什么事情，要尋求老師幫助嗎？”
“老師！請(qǐng)你收我做徒弟吧！”跪在地上的小伙子再次說(shuō)道。