他哥哥黑桃成為一個(gè)非常忙的大忙人，天音本來(lái)到下課給老師打聲招呼就抱著寶寶離開(kāi)，可是等了許久遲遲都沒(méi)有見(jiàn)到老師的影子。金龍紋看天音一直等哥哥回來(lái)，就寫出‘不要等’三個(gè)大字，他哥哥一旦干起事情，似乎別的東西都會(huì)忘得一干二凈，他們這樣在這里等也只是白等。
天音這次聽(tīng)金龍紋，選擇不去等待黑桃老師回來(lái)，直接抱起自家的寶寶，“寶寶，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方，你應(yīng)該會(huì)喜歡的，那老師很好人?！?p> 又是老師？金龍紋納悶，怎么最近天音遇上那么多老師？是不是因?yàn)樽约旱年P(guān)系把一些不該吸引的人都吸引過(guò)來(lái)？
到了所在的目的地時(shí)，金龍紋的心里就更加納悶，這里是他三哥在外面的小住所，平時(shí)比較忙的時(shí)候，三個(gè)就是住在這里不回家，總是讓人擔(dān)心他會(huì)不會(huì)按時(shí)的去吃飯。該不會(huì)天音所說(shuō)的那位老師就是自家的三哥吧？中六合彩都沒(méi)有這樣幸運(yùn)過(guò)。
那黑桃哥哥為什么去學(xué)校做臨時(shí)頂替，那肯定是三哥出的什么破主意，要知道黑桃哥哥平常在夜校里面都是逃課多過(guò)去上課的！
叮咚——天音按下門鈴，隨后王凌就打開(kāi)公寓的大門，看見(jiàn)天音抱著金龍紋過(guò)來(lái)的時(shí)候表現(xiàn)出非常高興的模樣。
“好可愛(ài)的小孩，這是你弟弟嗎？”王凌假裝不認(rèn)識(shí)自己弟弟一樣去詢問(wèn)天音，“進(jìn)來(lái)坐坐吧！別老站在外面?！?p> “他是住在我家的小孩?！碧煲艉苡卸Y貌的回答，然后抱著金龍紋走進(jìn)公寓。
金龍紋黑臉，他開(kāi)始研究一下最近這些連串遇見(jiàn)哥哥們的事情，肯定是三哥首先出賣了自己，讓自己先給大哥、二哥抓住，然后在學(xué)校里面讓八哥黑桃抓正，所有的一切，都是自家三哥造成的！抬頭一直用自己?jiǎn)渭兊拇笱劬ν趿?，似乎在跟他說(shuō)：你為什么要出賣我？
“王老師你怎么了？”天音看王凌臉上突然其來(lái)的冒出冷汗，他不禁的詢問(wèn)他的情況，“王老師是因?yàn)楣⑻珶崃藛幔吭趺搭~頭上那么多汗？”
這孩子還很好心的，拿出自己的手巾幫老師擦擦額頭上的細(xì)汗（天音拿的手巾可是金龍紋的），可老師頭上的汗越冒越多。
奇怪，老師的汗怎么那么多呀？天音非常疑惑。
“沒(méi)……這小孩一直盯著有點(diǎn)不舒服而已?！辈蛔杂X(jué)的，王凌把心里話給說(shuō)出來(lái)了。
“嗯？寶寶可是很可愛(ài)的，你看看?！碧煲暨€不知道緣由，把金龍紋整個(gè)人對(duì)著王凌，“你看看，哪里能見(jiàn)到這樣可愛(ài)的孩子?！?p> “呃……對(duì)，你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。”可是偏偏這孩子就是自己弟弟，如果自己不了解這孩子的話，一定會(huì)覺(jué)得他非常非?？蓯?ài)的，偏偏他們就是那么熟悉。不敢去隨意得罪，自己好多事情這弟弟都是一清二楚，最怕就是他打一份千字的嘿咻報(bào)告給其他兄弟，他的面子更加不知道往那里放？
“寶寶乖乖坐在這里哦！老師給我補(bǔ)習(xí)呢?！碧煲舭呀瘕埣y放在沙發(fā)上。
“呃……這位寶寶悶的話，可以看看電視的?！蓖趿杞又_(kāi)口的說(shuō)道。
金龍紋目送兩位進(jìn)房間后，熟門熟路的在廚房里面拿了杯飲料，懶洋洋的趴在沙發(fā)上，隨手就在旁邊哪了一本厚重的書籍。
三哥一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，這公寓跟兩年前過(guò)來(lái)的時(shí)候一模一樣，除了那些厚重的書（沒(méi)有一本可看的雜志）外，也就是那些平常家居用得上的電器，冰箱里面可以吃的東西都沒(méi)有，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)飲料。真是一個(gè)讓人放不下心的人，三哥的哪些情人難道沒(méi)有一個(gè)過(guò)來(lái)照顧的嗎？老是顧著那些工作，連三哥現(xiàn)在在外面少回去也不管。
想到這里金龍紋有點(diǎn)勞累的伸伸懶腰，要是大哥、二哥知道三哥的情況，肯定會(huì)很生氣吧？畢竟兩位哥哥最關(guān)注的就是三哥的情況，好不容易接受那幾個(gè)壞人跟三哥在一起。
房間內(nèi)，王凌就給天音補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，天音的數(shù)學(xué)非常差，加減還好，可是到了乘除和基本公式都不能運(yùn)用得好。王凌嘗試換一個(gè)好的方法，把主題都換成天音喜歡的東西，讓他接受這些數(shù)字。
“你想想，要是三個(gè)寶寶乘四的話，你想想有多少個(gè)寶寶呀？”王凌剛才無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的，要是提到‘寶寶’的時(shí)候，天音那雙眼就不禁的發(fā)光，所以他馬上改變一些平常男孩子喜歡的機(jī)器人之類的東西，直接改成‘寶寶’兩字。
天音想得很認(rèn)真，寶寶哦……那十二個(gè)寶寶的話他也沒(méi)有那么大力抱那么多個(gè)寶寶，說(shuō)道寶寶的時(shí)候，他就馬上想起金龍紋那可愛(ài)的臉蛋。眼睛望著書本上面的數(shù)字，原來(lái)的數(shù)字早就不在，全部變成寶寶的樣子（他是在幻想）。
他為什么數(shù)學(xué)一直那么差？買東西別人找錯(cuò)錢他也不知道？因?yàn)樗焐蛯?duì)數(shù)字產(chǎn)生抗拒，所以目前為止，班級(jí)上面的綜合分?jǐn)?shù)都是因?yàn)閿?shù)學(xué)、化學(xué)這些有數(shù)字的科目所拖累的。
把數(shù)字換成另一種自己喜歡的東西，自然問(wèn)題就可以慢慢的解決。
“似乎沒(méi)有原來(lái)的那么難?！泵看翁煲艨匆?jiàn)數(shù)字的發(fā)昏，現(xiàn)在聽(tīng)王凌說(shuō)起自家寶寶的時(shí)候，上面課本的數(shù)字也沒(méi)有那么難看，看起來(lái)生動(dòng)活潑的。
天音開(kāi)始對(duì)著課本上的題目開(kāi)始做解答，王凌在旁細(xì)心的做指導(dǎo)。
天色慢慢的暗了下來(lái)，天音很滿意的合上自己今天的數(shù)學(xué)作業(yè)還有課本，“老師，今天真的要謝謝你，如果不是你的話，我這些題目都不知道怎么去做完它。”
“有什么難題過(guò)來(lái)，我會(huì)指導(dǎo)你的?！蓖趿枇?xí)慣性的推推眼鏡，“現(xiàn)在時(shí)間也不早了，你還是早點(diǎn)回家吧！免得家人擔(dān)心。”
“好的。”
兩人一起走出房間，看見(jiàn)金龍紋早已趴在沙發(fā)上睡了一段時(shí)間。茶幾上放著飲料，正在睡覺(jué)的他手中依然拿著王凌那厚重的書本……