第四十五章 異鄉(xiāng)的英語(yǔ)老師（三更）
在小學(xué)時(shí)代，名成的班主任一人分飾三職，分別教授名成語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課。
但到了初中，一切的一切，卻悄無(wú)聲息地發(fā)生了巨變。
各學(xué)科都有了自己唯一的一位老師，從此，一人分授多課的時(shí)代，便一去不復(fù)返了……
而名成在這座重點(diǎn)中學(xué)所結(jié)識(shí)的這位新任英語(yǔ)老師，竟然已是一位50多歲的老教師！
這可是一位德高望重的特級(jí)教師，要知道，在這座重點(diǎn)中學(xué)，能被評(píng)為特級(jí)教師的老師并不多，但她，卻是其中的一位！
這是一位德高望重的女教師，在她的手下，曾成功地培育出了大批優(yōu)秀的學(xué)子。
這位老教師的教課理念當(dāng)屬一流，但其對(duì)待學(xué)生亦非常的嚴(yán)厲。
不知為什么，名成竟然偏偏只對(duì)英語(yǔ)課情有獨(dú)鐘，這在小學(xué)時(shí)期，卻并未曾予以體現(xiàn)！
在全班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)里，名成雖然算不上優(yōu)等，但絕不至于拖后腿！
之前，名成的小學(xué)同學(xué)還曾去名成家叫名成一起補(bǔ)課來(lái)著。
這一切，都是為了升入初中做準(zhǔn)備。
但被名成欣然拒絕，名成確有自己的打算：
如果在課堂上你肯認(rèn)真地聽(tīng)老師的授課，
如果你能充分利用自己的時(shí)間，
那么即便不事先補(bǔ)課，你也一樣可以取得驕人的成績(jī)！
果不其然，在英語(yǔ)課堂上，因?yàn)槊烧J(rèn)真聽(tīng)講，并做到了充分利用時(shí)間，所以竟然回答出了連貴為全班第一名的堯鳳亦回答不出的問(wèn)題！
名成甚是激動(dòng)，欣喜若狂。
并最終在萬(wàn)眾矚目的同年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽中，勇得桂冠，考出了120多分的好成績(jī)！
至此聲名大噪，威震一時(shí)！
這是昔日曾參加了補(bǔ)課的同學(xué)所未曾考出的好成績(jī)，一面花著無(wú)比高昂的補(bǔ)課費(fèi)，而另一面，卻終究不曾考出理想的好成績(jī)！
也說(shuō)不上為什么，名成就是對(duì)外文課情有獨(dú)鐘，大概，他不愛(ài)自己的祖國(guó)吧！
事實(shí)上，英語(yǔ)課真不像國(guó)文課那樣的啰嗦。
盡管很多時(shí)候也需要死記硬背，但大多數(shù)都是固定短語(yǔ)。
在很多交際場(chǎng)合，確實(shí)需要反復(fù)使用！
而且，只要學(xué)會(huì)了固定的音標(biāo)，那么學(xué)起任何單詞來(lái)都會(huì)得心應(yīng)手，事半功倍。
但是，國(guó)文課卻不然。
縱然你學(xué)會(huì)了所有的漢語(yǔ)拼音，最后，你還是會(huì)遇到很多不認(rèn)識(shí)的生僻字，而且，你還是叫不準(zhǔn)它的準(zhǔn)確發(fā)音。
況且，國(guó)文課里的很多的閱讀理解，甚至就連文章的原作者，都答不對(duì)出卷老師所羅列出的各個(gè)問(wèn)題！
這到底該是怎樣的一種悲哀？
這又會(huì)是怎樣的一種無(wú)奈！
……
可以這樣說(shuō)，每次上英文課，名成都顯得萬(wàn)分的積極！
那樣子，就好像他跟外國(guó)人已經(jīng)無(wú)異！
可他就是喜歡英語(yǔ)，這是任上帝都無(wú)法改變的事實(shí)……
漸漸地，英語(yǔ)老師記住了名成的名字。
要知道，這可是特別難能可貴的一件事。
畢竟，初一年級(jí)有著幾百名學(xué)生，要想讓一位老師記住你的名字，你還真得有些實(shí)力才行！
說(shuō)實(shí)話，在這座異鄉(xiāng)的重點(diǎn)中學(xué)，名成還是有著些許的驕人的成績(jī)的。
是的，名成絕不是一個(gè)一無(wú)是處的學(xué)生！
說(shuō)實(shí)話，名成真不知道自己到底可以飛多高、走多遠(yuǎn)！
但他確乎留下過(guò)最腳踏實(shí)地的步伐，他確實(shí)曾為了學(xué)業(yè)而認(rèn)真地打拼過(guò)，頑強(qiáng)地搏擊過(guò)！
至少，他可以做到真正的無(wú)怨無(wú)悔。
縱然，最終他還是與這座重點(diǎn)中學(xué)失之交臂……
人生之中的這僅有一次的大好青春，到底可以有多執(zhí)狂？
恐怕，只有從這里走過(guò)的人才最有心得和體會(huì)。
求學(xué)，也不過(guò)是為了更好的生存。
而更好的生存，終究是為了更好的生活。
優(yōu)質(zhì)的生活，一直都是每個(gè)人奮斗的最終的目標(biāo)。
然而想要過(guò)上最優(yōu)質(zhì)的生活，所依賴的卻不單單是努力！
你不僅要有美好的夢(mèng)想，你更要有能實(shí)現(xiàn)它的偉大的智慧。
日子，日子，過(guò)到最后，終究只剩了一個(gè)人字。
換言之，日子過(guò)的是人，而遠(yuǎn)非日子本身！
誠(chéng)然，現(xiàn)在的名成，正在過(guò)日子。
只不過(guò)，他過(guò)的并不是兩個(gè)人的夫妻生活。
而是，一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)。
也許，他最終會(huì)把這段日子經(jīng)營(yíng)得很好。
抑或，他拋棄了這種日子，選擇了全新的生活。
無(wú)論如何，都是他自己的選擇。
他現(xiàn)在正需要做的，只是讓自己時(shí)下的日子過(guò)得更加的無(wú)怨無(wú)悔！
因?yàn)橹挥羞@樣，在面對(duì)多年后的未來(lái)生活時(shí)，他才可以大聲地喊出真正的問(wèn)心無(wú)愧?。?！
……
這的確是一本有關(guān)于青春校園的書(shū)籍，但這遠(yuǎn)非這本書(shū)真正的立意。
說(shuō)實(shí)話，她肩上的擔(dān)子的確很重很重，想要表達(dá)和反映的問(wèn)題，又實(shí)在太多太多……
這本書(shū)，并不是一天就能寫成的。
思想，也并不是一天就可以表達(dá)完整的。
真心地希望大家都能來(lái)讀讀這本書(shū)，最好能陪她一起成長(zhǎng)！
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有道是：眾人拾柴火焰高，群眾的眼睛都是雪亮的。
……
我們的主人公，只不過(guò)是一個(gè)年僅14歲的風(fēng)華正茂的少年，然而他對(duì)傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，竟然會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解！
其勇可嘉，其思可嘆！
快了，快了，后續(xù)的故事，馬上便要進(jìn)入真正的高潮！
請(qǐng)給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我再精心地梳理一番。
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請(qǐng)大家給我一份信任，我想創(chuàng)出屬于《他為了真理而活》的豐功偉績(jī)。
沉默啊，
沉默啊，
不在沉默中爆發(fā)，
便在沉默中滅亡……