雖然說教一個(gè)徒弟是教、教幾個(gè)徒弟也同樣的是教，但是當(dāng)臥龍村要向龍飛學(xué)武技的孩子們的人數(shù)統(tǒng)計(jì)出來時(shí)，還是嚇了他一跳，總共有四十八名孩子，其中男孩子三十六名，女孩子十二名；十歲以下的有二十一名（女孩子六名），十一歲至十六歲的有十五名（女孩子三名）。
怎么教呢？這么多的徒弟，不禁讓龍飛為難了好一陣。
最后，龍飛心一橫，不管三七二十一，這個(gè)世界如何教徒弟其不知道，但沒見過魔豬吃食，還沒聽見過嗎？
異世界的學(xué)校教育不就是科學(xué)合理的嗎？既然要做，就做做好；既然異世界的武技功法已經(jīng)引入，何不也把異世界的辦學(xué)模式也照樣的引進(jìn)來呢？
好，就這么辦！
于是，臥龍村向龍飛學(xué)武的人數(shù)統(tǒng)計(jì)出來后，龍飛把他們分為三組。一組：十一歲至十六歲的的十五名孩子；二組：十歲以下的孩子十一名（女孩子三名）；三組：十歲以下的孩子（女孩子三名）。
分完組后，龍飛就讓三個(gè)組的孩子各到一邊選舉自己所在組的組長，然后再一起過來報(bào)到。
龍飛自己則到一邊陷入對(duì)異世界學(xué)校教育情況的回憶和沉思，考慮在這個(gè)世界如何的運(yùn)用。
不一會(huì)，三個(gè)小組的組長就選舉了出來，并一起來到龍飛的面前報(bào)到。
此時(shí)，龍飛已經(jīng)是面帶笑容，似乎也已經(jīng)考慮清楚，今后用什么辦法、該怎樣教導(dǎo)其在這個(gè)世界的第一批徒弟，初步建立其在這個(gè)世界的班底。
“一組組長孔中帶組員報(bào)到?！薄ⅰ岸M組長孔國帶組員報(bào)到?！?、“三組組長孔飛帶組員報(bào)到。”，接二連三的報(bào)到聲在龍飛的耳邊響起。
龍飛面帶微笑，開口大聲說道：“好，我非常期待著你們的明天?，F(xiàn)在你們以組為單位，一組一排，前后左右隔五米距離坐在地上聽從我的指令?！?p> 龍飛看著地上整齊做著的徒弟們，其未來的班底，臉上不由自主的浮現(xiàn)出笑容來。
龍飛深深的呼了一口氣，調(diào)整了自己初次為師的激動(dòng)心情之后，快步走到三組組長孔飛的面前，有意識(shí)的運(yùn)起無魔內(nèi)氣，先是從腦部下來，經(jīng)過肩頭到達(dá)右手食指，然后龍飛把自己的右手食指朝著孔飛的腦門輕輕一點(diǎn)，一絲絲無魔內(nèi)氣由龍飛控制著的流向孔飛的腦部。
龍飛暗想：成敗就在此一舉了，如果孔飛的經(jīng)脈能適應(yīng)這一絲無魔內(nèi)氣，那么就意味著他就能學(xué)習(xí)孫武的魔法內(nèi)練法，能練出魔內(nèi)氣，如果再加之有龍飛的幫忙，甚至能練習(xí)龍飛的無魔內(nèi)氣，若不能適應(yīng)則只能傳其別的了，如龍府所記載的這個(gè)世界的斗氣和魔法，雖然不如無魔內(nèi)氣和魔法內(nèi)練法，但是也差不到哪里去，差的龍府怎么會(huì)收藏呢？如異世界的一些外門功法和招式之類，假如被這個(gè)世界的一些豪門或者強(qiáng)大的勢(shì)力見到的話，也一定會(huì)珍藏起來而不示人的。
突然，耳邊傳來孔飛的疼痛叫聲，把龍飛從暗想的狀態(tài)中驚嚇了回過神來，只看見孔飛渾身發(fā)抖，汗從腦門一滴接著一滴的往下流，表情時(shí)好時(shí)壞。
龍飛趕緊又抬起右手食指按在孔飛的腦門處，感應(yīng)著自己留在孔飛腦海里那一絲無魔內(nèi)氣的狀態(tài)，一感應(yīng)，馬上笑容就出現(xiàn)在龍飛的臉上。
原來孔飛身體既然能90%的適應(yīng)了龍飛留在其腦海里的無魔內(nèi)氣，代表著孔飛以后就能練孫武的魔法內(nèi)練法了，甚至能練習(xí)無魔內(nèi)氣、龍飛所會(huì)的異世界無極神功、達(dá)摩易筋經(jīng)等功法，這怎么能不叫龍飛高興呢！
如果一個(gè)人的身體，80%以上能適應(yīng)龍飛留在其腦海里的無魔內(nèi)氣，代表著該人以后能練孫武的魔法內(nèi)練法了，甚至能練習(xí)無魔內(nèi)氣；60%以上能適應(yīng)龍飛留在其腦海里的無魔內(nèi)氣，代表著該人以后能練孫武的魔法內(nèi)練法了，但是不能練習(xí)無魔內(nèi)氣；60%以下能適應(yīng)龍飛留在其腦海里的無魔內(nèi)氣，代表著該人以后不能練孫武的魔法內(nèi)練法了，也不能練習(xí)無魔內(nèi)氣，只能練習(xí)龍府記載的功法和異世界的一些外門功法和招式之類。
旁邊的孔原和村民聽到孔飛的叫聲，本來是很緊張的，但一看到龍飛臉上的笑容也就放下心來了。
雖然臥龍村的村民們沒有問孔飛情況，但是龍飛還是主動(dòng)的對(duì)著臥龍村的村民說道：“你們放心，孔飛沒事，你們應(yīng)該為他高興，他也經(jīng)通過考驗(yàn)了，將來的成就一定會(huì)遠(yuǎn)超于我。”
孔原在旁邊聽到龍飛的話后，嘴都笑得合不上。
休息了一會(huì)，等孔飛恢復(fù)的差不多了。龍飛又有意識(shí)的運(yùn)起無魔內(nèi)氣，先是從丹田上來，經(jīng)過肩頭到達(dá)右手食指，然后龍飛把自己的右手食指朝著孔飛的丹田輕輕一點(diǎn)，一絲絲無魔內(nèi)氣由龍飛控制著的流向孔飛的丹田。
這一次，龍飛可不敢分心了，意識(shí)隨時(shí)跟隨著孔飛丹田內(nèi)的那絲無魔內(nèi)氣。無魔內(nèi)氣一進(jìn)入孔飛的丹田內(nèi)，就像一陌生人進(jìn)入原始森林一樣，東望望、西看看的；就像一艘小船在莽莽大海中行駛一樣，不分東南西北，東闖闖、西梭梭的。這時(shí)，龍飛的意識(shí)就起到了指南針的作用，讓孔飛的丹田適應(yīng)了無魔內(nèi)氣，也就意味著孔飛不僅能練孫武的魔法內(nèi)練法，且在不需要龍飛的幫忙下就能練異世界的無極神功、達(dá)摩易筋經(jīng)等功法。
所謂龍飛的幫忙，其實(shí)就是龍飛運(yùn)用自身的無魔內(nèi)氣為他人貫通奇經(jīng)八脈。當(dāng)然，不需要幫忙，并不是什么都不管，功法的口訣和相關(guān)的奇經(jīng)八脈基本常識(shí)還是要教的。
一個(gè)、一個(gè)……一個(gè)個(gè)的考驗(yàn)，有的孩子能練孫武的魔法內(nèi)練法，有的能練異世界的無極神功、達(dá)摩易筋經(jīng)等功法，但遺憾的是包括孔飛在內(nèi)才有九人身體同時(shí)適應(yīng)修練魔法內(nèi)練法和無極神功等異世界功法，且其中七人還需要龍飛的幫忙才能修煉。
雖然，只是小小的考驗(yàn)，龍飛也是忙了一天才考驗(yàn)完畢，只能吩咐徒弟們先回家休息，在自己家里好好的想想今天無魔內(nèi)氣在身體內(nèi)的感覺和運(yùn)行軌跡，第二天開始正式的傳武。
第二天，紫日剛剛東升，龍飛的第一批弟子們也經(jīng)排著隊(duì)跑步到了小湖泊前龍飛他們的住處，等待著聆聽龍飛——他們老師的教導(dǎo)。
而實(shí)際情況呢，龍飛老早的就聽到了徒弟們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腳步聲，其徒弟們的腳步聲才一停止，龍飛和陳龍他們就已經(jīng)開門走了出來。
龍飛走到其徒弟們身前站定，大聲說道：“每一個(gè)組織都應(yīng)該有名字，而你們叫什么呢？作為你們的老師，我希望你們把我教會(huì)你們的東西，像火種一樣傳遍死亡森林、傳遍閃電帝國、傳遍魔武大陸、傳遍這片天空下的所有地方，所以你們命名叫星火組?！?p> “星火組、星火組……我們是星火組。”，龍飛徒弟們的叫聲震天動(dòng)地的響。
龍飛右手一舉，說道：“好，停下來，星火組的成員們可還記得昨天我輸入你們體內(nèi)的能量所運(yùn)行的軌跡?！?p> 三位組長齊帶頭大聲回答道：“老師，我們記得。”
龍飛滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“昨天兩種能量都能適應(yīng)的成員，成立星火組一小隊(duì)，隊(duì)長孔飛，成員九人（女成員三人）；適應(yīng)第一種能量運(yùn)行的成員為星火組二小隊(duì)，隊(duì)長孔中，成員十六人（女成員三人）；適應(yīng)第二種能量運(yùn)行的成員為星火組三小隊(duì)，隊(duì)長孔國，成員二十三人（女成員三人）。你們以后也不要叫我老師，要叫我組長，而我旁邊的陳龍是你們的副組長，我不在的情況下你們要聽他的安排，聽明白了嗎？”
“組長，聽明白了。”星火組的成員大聲的叫道。
龍飛也激動(dòng)的叫道：“下面聽我命令，二小隊(duì)和三小隊(duì)在你們隊(duì)長的帶領(lǐng)下，先繞著湖泊跑，一點(diǎn)要求，必須邊跑邊按照昨天我輸入你們體內(nèi)能量的運(yùn)行軌跡，運(yùn)行我留在你們體內(nèi)的種子；一小隊(duì)留下來聽我后面的安排。二小隊(duì)、三小隊(duì)開始跑?！?p> 龍飛一聲令下，二小隊(duì)和三小隊(duì)的隊(duì)員就在各自隊(duì)長的帶領(lǐng)下跑了出去。
PA：龍飛為什么單獨(dú)留下星火組一小隊(duì)呢？請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注！更多更快盡在起點(diǎn)中文網(wǎng)。