接下來(lái)，莫衍先帶我去小學(xué)部教師辦公室報(bào)到。
我和莫衍都是小學(xué)部一年級(jí)的。在路上，莫衍還給我介紹了小學(xué)部的情況。
學(xué)院小學(xué)部的年級(jí)，是按小妖的妖力水準(zhǔn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度劃分為三個(gè)年級(jí)。一年級(jí)里全是剛幻形后，什么也不懂的小妖。學(xué)習(xí)一段時(shí)間，掌握一些最基本的知識(shí)、技能后，小妖們就可以升入二年級(jí)了。三年級(jí)是畢業(yè)班。當(dāng)小妖妖力快達(dá)到五百年，即將進(jìn)行成年劫時(shí)，就會(huì)進(jìn)入三年級(jí)，學(xué)習(xí)如何渡劫，以及渡劫后進(jìn)入妖類世界應(yīng)掌握的知識(shí)。成功渡過(guò)成年劫后，小妖們就算是成為大妖怪了，不用再靠爹娘的幫助了，可以自己找工作，養(yǎng)活自己了。當(dāng)然，也可以進(jìn)入大學(xué)部學(xué)習(xí)更多、更深入的知識(shí)。當(dāng)覺(jué)得自己學(xué)得差不多了，就可以向?qū)W院申請(qǐng)畢業(yè)。學(xué)院將根據(jù)你大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)你進(jìn)行相應(yīng)的考核。考核成功了，得到學(xué)院的評(píng)價(jià)，就正式畢業(yè)了。大學(xué)部從不分班，不過(guò)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體，一起學(xué)習(xí)交流。大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有限制，你可以在學(xué)院里學(xué)個(gè)幾百年，都沒(méi)人催你畢業(yè)。但是，大學(xué)期間的一切費(fèi)用，全部自理。
莫衍還告訴我，學(xué)院里的制服是按每個(gè)人的職位不同而劃分成不同顏色的。學(xué)院制服一共有七色：藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅、紫，分別是小學(xué)生、大學(xué)生、教職工、教師、教授、主管、院長(zhǎng)穿的。教職工全部是那些勤工儉學(xué)的大學(xué)生擔(dān)任，教師只負(fù)責(zé)教授小學(xué)生，教授是教大學(xué)生的，主管專門管理教師、教授，院長(zhǎng)有三個(gè)，一個(gè)正的，兩個(gè)分別管教學(xué)和后勤的。
“子衿妹妹，”莫衍興奮地說(shuō)，“還記得咱們報(bào)名時(shí)遇到的那個(gè)叫瑞青的大哥哥嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然記得。這么有個(gè)性的妖，我可不會(huì)那么快就把他忘了。
“瑞青哥哥雖然還沒(méi)畢業(yè)，但他妖史學(xué)得可好了！現(xiàn)在是我們妖史課的老師呢！”
妖史？顧名思義，應(yīng)該是妖界歷史吧。我再次想起他帶我們報(bào)名時(shí)，背書般的介紹。這個(gè)書呆子，當(dāng)妖史老師也挺合適的嘛。
“瑞青老師知道得可多了！聽(tīng)說(shuō)，他都快把圖書館里的書全看完了！好厲害！”
圖書館？對(duì)，我還要去圖書館找些快速增加實(shí)力和怎么回到人界的書來(lái)看呢，說(shuō)不定，還有怎么解除神獸繼承人身份的書。有機(jī)會(huì)，我可要找這個(gè)書呆子鹿妖，好好交流下。
“那教我們其它課的老師還有那些？”
“嗯，其它老師……”莫衍邊思索著，邊回答，“還有教數(shù)術(shù)的奕靖老師，聽(tīng)說(shuō)他是猴族的，是天風(fēng)學(xué)院畢業(yè)的，數(shù)術(shù)得過(guò)第三名。教語(yǔ)言的是月吟老師，她也是貓族的，是個(gè)自修成形的貓妖，在成年劫以前，一直在人界，所以，她的漢語(yǔ)學(xué)得可好了。還有教妖術(shù)的莫翰老師，他是虎族的，體術(shù)特別厲害，所以，我們的體術(shù)課也由他教。還有馬族的慕君老師，他是教地理的，他旅行去過(guò)妖界好多地方，上他的課最有趣了，慕君老師會(huì)帶好多他采集到的藥草、礦石給我們看，還會(huì)講些某地的傳奇故事給我們聽(tīng)！”
正說(shuō)著，我們已到了五樓小學(xué)部教工休息室。
“月吟老師，你好！”莫衍拉著我來(lái)到一個(gè)頭挽高髻、身著黃衣，渾身充滿知性魅力，外表年齡二十五六的女妖身邊。
“哦，是莫衍啊?！痹乱餍溥涞膯?wèn)，“找老師有什么事嗎？”
“我是來(lái)帶妹妹向老師報(bào)到的?！蹦軐⑽彝频皆乱魃砬??！斑@是我妹妹子衿。她已經(jīng)在學(xué)院報(bào)過(guò)名了，只是一直沒(méi)有來(lái)報(bào)到?！?p> “這就是子衿嗎？”月吟垃過(guò)我仔細(xì)端詳著?！霸趺礃恿?？身體好了嗎？老師都聽(tīng)你娘說(shuō)了。你身體虛弱，雖然妖力精純，但是很容易生病。學(xué)院里開了體術(shù)課，你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把身體鍛煉好啊！”
“嗯，我會(huì)的。謝謝老師關(guān)心?！斌w術(shù)課，聽(tīng)名字就知道是專門鍛煉身體技能的。說(shuō)不定，還能教點(diǎn)武功招式什么的。呵呵，我看的第一部小說(shuō)，就是金庸的《神雕俠侶》，因此，我也曾有過(guò)一個(gè)武俠夢(mèng)呢！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”不知從那里傳來(lái)三聲厚重的鐘聲。
發(fā)生什么事了？我把目光投向莫衍。
“這是我們學(xué)院的司辰鐘聲。”莫衍向我解釋?！拔覀兊恼n表里不是有個(gè)作息時(shí)間表嗎？司辰鐘就是按那個(gè)時(shí)間表敲響的?！?p> 哦！原來(lái)就是妖界學(xué)校用的電鈴??！我恍然大悟。
“司辰鐘的全名是混元周天鎮(zhèn)魂鐘。”月吟起身拉著兒莫衍?！霸蹅冞呑哌呎f(shuō)吧，不然就耽誤你們學(xué)習(xí)了。”說(shuō)罷，就拉著我們向教室走去。
“妖界煉器水平不如人界，許多好的法器、法寶，全是從人界修真都那里來(lái)的。這混元周天鎮(zhèn)魂鐘就是我們妖界從人界特別定做的，報(bào)時(shí)只是它的輔助功能。它的主要作用是防護(hù)。當(dāng)混元周天鎮(zhèn)魂鐘發(fā)動(dòng)時(shí)，會(huì)根據(jù)輸入妖力的多少，自動(dòng)展開一道混元結(jié)界。不但能抵擋法術(shù)攻擊，還能抵擋一定的物理攻擊。別看它聲音不好聽(tīng)，卻能幫助大家修煉時(shí)抵擋心魔呢……”
心魔是修煉者的大敵。無(wú)論是妖，還是人，是仙，還是魔，在修煉時(shí)最忌分神，被打擾。當(dāng)正在修煉的修煉者，在修煉時(shí)分神想起了別的東西，或是被人打擾了修煉狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)修煉的妖力、真元力、仙靈力、魔力就會(huì)反噬全身，陷入幻境中，分辨不出現(xiàn)實(shí)，虛幻。這就是心魔，也就是俗稱的走火入魔。
“?。∥覀兊搅?！”
我們隨著月吟在一扇門前站定。
這扇門旁貼著張紙條，上面“一年級(jí)一班”幾個(gè)楷體字正閃閃發(fā)光。從門口望去，可以看到一個(gè)身穿黃袍，又高又瘦，年約三十，看起來(lái)很精明的男子，正拿著幾根木棒在講解。下面坐著一群小妖在聽(tīng)講。不過(guò)，我已經(jīng)看到有好幾個(gè)明顯溜號(hào)了。一個(gè)拿著木棒，似乎要把它搭成個(gè)小房子，一個(gè)正試圖用木棒擺成個(gè)什么圖案，還有個(gè)小妖，把木棒當(dāng)做兵器，正一手一根練起雙手互搏術(shù)來(lái)。
“咚！咚！”月吟敲了敲門，高瘦男子回過(guò)頭來(lái)。
“月吟老師，有什么事嗎？”
“奕靖老師，這是我們班最后那名學(xué)生。她今天來(lái)報(bào)到了?！痹乱魇疽饽芟冗M(jìn)教室，然后帶著我走向講臺(tái)。“來(lái)，子衿，給大家做個(gè)自我介紹吧。”
“安靜！安靜！”奕靖敲敲桌子，鎮(zhèn)鎮(zhèn)那些趁機(jī)起哄的小妖們，還發(fā)出兩記冰彈，給了兩個(gè)老不肯安分的小妖個(gè)教訓(xùn)?！跋旅?，請(qǐng)我們新來(lái)的同學(xué)給大家做個(gè)自我介紹。大家歡迎！”
在奕靖的帶領(lǐng)下，稀稀拉拉的掌聲響了起來(lái)。
“大家好！我叫子衿，來(lái)自貓族?！蔽易呱现v臺(tái)，對(duì)臺(tái)下鞠了個(gè)躬?！耙院?，請(qǐng)大家多多關(guān)照?！?p> 完了。
你還想我對(duì)著這群啥也不懂的小妖們，做出什么樣精彩的自我介紹？