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班委會(huì)!
在只有兩個(gè)學(xué)生的班級(jí)中,勾選班委會(huì)成員,這種舉動(dòng)也只有葉文軒才能做得出。
不過(guò),葉文軒之所以提前做這些,其實(shí)就是為了后面的發(fā)展做相應(yīng)的準(zhǔn)備,以學(xué)生相應(yīng)的夢(mèng)想來(lái)造就他們各自相應(yīng)的位置。而且現(xiàn)在就擺起這個(gè)架子,那么以后就沒(méi)有必要再去忙活,由老生帶新生,也算是身為老師一次的偷懶機(jī)會(huì)。
“……老師,班委會(huì)是什么?”
在葉文軒在黑板上寫下字后,底下的莫青云率先開(kāi)口問(wèn)道。一邊,執(zhí)一也是一臉的疑惑。兩人顯然從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)詞匯,即便是已經(jīng)跟隨葉文軒學(xué)習(xí)了接近兩個(gè)星期理論知識(shí)的莫青云也不知曉。
至于黑板上的字眼,莫青云與執(zhí)一雖說(shuō)不是同一個(gè)世界的人卻也認(rèn)得,原因無(wú)它,在他們眼中的字體已經(jīng)經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的相應(yīng)轉(zhuǎn)化,成為他們能夠認(rèn)識(shí)的字體,并不陌生。
但是這三個(gè)字組合在一起的詞匯,就讓莫青云與執(zhí)一兩人陌生了,在他們所知道的詞匯中并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞匯。
“班委會(huì)……”
見(jiàn)下面莫青云與執(zhí)一一臉求知的表情,葉文軒很負(fù)責(zé)任的作了相應(yīng)的解答:“班委會(huì)也就是班學(xué)生委員會(huì),是負(fù)責(zé)幫助老師管理班級(jí)的。它主要的工作是建立健全班級(jí)紀(jì)律,制度及班級(jí)建設(shè)措施,鼓勵(lì)積極參與班級(jí)建設(shè),為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。雖說(shuō)現(xiàn)在教室里只有青云與執(zhí)一兩人,但這并不代表我們就不是一個(gè)班級(jí)?!?p> “好了,”
很是簡(jiǎn)略的解答了一下班委會(huì)的含義,讓莫青云和執(zhí)一知道這是老師的半官方性質(zhì)的集體后,葉文軒這才接著說(shuō)道:“現(xiàn)在我宣布,來(lái)自玄黃大陸的莫青云同學(xué)任我們班級(jí)的班長(zhǎng)!”
“現(xiàn)在我們歡迎莫青云同學(xué)就任班長(zhǎng)!”
說(shuō)完,葉文軒便率先鼓起掌來(lái),一邊的執(zhí)一瞧了瞧這個(gè),在望望那個(gè),思索了一下也學(xué)著老師拍起雙手來(lái)。
“呵呵……”
被葉文軒冠上了班長(zhǎng)名號(hào)的莫青云樂(lè)得直傻笑,自己也在一邊噼里啪啦的鼓掌,不過(guò)鼓了一會(huì)兒掌后,莫青云突然問(wèn)道:“老師,班長(zhǎng)是干嘛的?”
“……”
掌聲戛然而止,葉文軒這才記起莫青云根本不知道班長(zhǎng)的職責(zé),人家連班委會(huì)也才是第一次聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)了莫青云的問(wèn)題后,葉文軒笑了,說(shuō)道:“是老師的失誤!班長(zhǎng)的職責(zé)可不容小覷,他要負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。協(xié)助老師我開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng),搞好各項(xiàng)班級(jí)工作;在老師我的指導(dǎo)下,開(kāi)學(xué)初提出班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié);定期召開(kāi)班委會(huì)議,討論落實(shí)班級(jí)活動(dòng),指導(dǎo)、督促班委開(kāi)展工作;籌備、組織并主持班會(huì)及重大班級(jí)活動(dòng)……嗯,基本上就是這些!”
“這是……”
聽(tīng)了葉文軒的解答后,莫青云的眼神不由一亮,正想說(shuō)什么,卻又被葉文軒打斷了。
“不錯(cuò)!”
對(duì)著莫青云點(diǎn)點(diǎn)頭,葉文軒笑著說(shuō)道:“你的事業(yè)以后要比這個(gè)大的多,現(xiàn)在可以先在這里鍛煉一下,以后面的手忙腳亂?,F(xiàn)在,上來(lái)發(fā)表一下講話!”
“學(xué)生謝謝老師!”
莫青云臉上爬滿了喜色,此刻他已經(jīng)完全知曉了老師葉文軒這樣安排的深意了,不由得興奮不已。然后在葉文軒的吩咐下,走上了講臺(tái),準(zhǔn)備講話。
葉文軒則是退下了講臺(tái),站在執(zhí)一的課桌旁。對(duì)于自己的這個(gè)學(xué)生,葉文軒需要時(shí)刻的去教導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)的為他去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。再說(shuō),上臺(tái)講話不僅能提升莫青云的膽氣,也能提高他的見(jiàn)識(shí)。比之在視頻里與自己兩個(gè)人玩角色表演要強(qiáng)得多,畢竟旁邊還多了一個(gè)執(zhí)一,多了一個(gè)人。
其實(shí)說(shuō)穿了莫青云還是一個(gè)少年,雖然受到了葉文軒那填鴨式的共產(chǎn)主義教育,也稍稍的進(jìn)行了一下亮劍計(jì)劃的一小部分,即便是莫青云出自大家族,但在這個(gè)時(shí)候,站在講臺(tái)上的他還是不免的緊張起來(lái)。尤其是講臺(tái)上還站著他的神仙老師——葉文軒,和一個(gè)來(lái)自神武大陸的師弟,執(zhí)一。
深吸了一口氣,莫青云在心里整理了一下要說(shuō)的詞匯,這才開(kāi)口說(shuō)道:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)……呃,老師和同學(xué)!”
“能被老師選為我們班級(jí)的班長(zhǎng),學(xué)生心里感到十分的激動(dòng)!”
莫青云戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺(tái)上,在他的心里這是老師才能站的地方,而現(xiàn)在老師竟然將這個(gè)地方讓出來(lái)讓他發(fā)表講話,那是多大的幫助?!所以莫青云激動(dòng)的同時(shí)又感到興奮,而且老師葉文軒先前的意思莫青云也清楚,只要將這個(gè)班長(zhǎng)職務(wù)弄好,那么也就代表著他可以開(kāi)啟潛伏行動(dòng)。這如何不讓莫青云激動(dòng)?
“是的,學(xué)生很激動(dòng)!”
連續(xù)幾個(gè)深呼吸后,莫青云激動(dòng)的情緒才緩和下來(lái),這才接著說(shuō)道:“作為老師的信任,學(xué)生成為班長(zhǎng)后定恪守職責(zé),嚴(yán)格認(rèn)真的完成老師安排下來(lái)的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們前進(jìn),為了自由而奮斗,為了人人平等的夢(mèng)想而沖鋒。在這里讓我們高呼:偉大的共產(chǎn)主義萬(wàn)歲,偉大的葉文軒同志萬(wàn)歲……”說(shuō)到后面,莫青云不知怎的就跑題了,整個(gè)人顯得十分的亢奮,右拳緊握不斷的在講臺(tái)上揮舞著拳頭呼喊著。
下面。
什么情況?
執(zhí)一呆呆傻傻的看著講臺(tái)上的這個(gè)師兄,他突然發(fā)現(xiàn)這世界在他因緣巧合下得到了那塊白玉寶石后就變得不認(rèn)識(shí)了。按莫青云的說(shuō)法是,師兄是外星人,老師也是外星人……在看看現(xiàn)在莫青云那狂熱的表情,即便是執(zhí)一那冰冷的仇恨之心此刻也被嚇到了。
老師,究竟教導(dǎo)了師兄什么東西?竟會(huì)讓師兄如此狂熱!
如果說(shuō)前面拜師是因?yàn)橄胍獙W(xué)習(xí)葉文軒嘴中的那些奇功絕藝,那么現(xiàn)在執(zhí)一對(duì)葉文軒教導(dǎo)給莫青云的東西也感興趣了。
“……”
葉文軒同樣被莫青云后面的話給弄的一怔,不過(guò)作為老師此刻不能打斷學(xué)生的講話,他還是微笑著拍手鼓掌,在莫青云的口號(hào)喊完后,葉文軒這才走上講臺(tái),拍拍莫青云的肩膀,指點(diǎn)道:“還不錯(cuò),不過(guò)以后注意下語(yǔ)句,不要斷句了。另外,要將語(yǔ)氣弄的更加感人一點(diǎn),更加讓人振奮一點(diǎn),以后你面對(duì)這樣的場(chǎng)面會(huì)有很多!你看,現(xiàn)在你的學(xué)弟就被嚇到了!”
“……嗯,老師!”
臉色還有點(diǎn)發(fā)紅的莫青云聞言也是思索了一下,便點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)了下來(lái),他知道這是老師葉文軒對(duì)自己的指點(diǎn),點(diǎn)出了自己的不足之處。莫青云決定,下課后定去拿著銅鏡再度好好練習(xí)一下,當(dāng)然還有那些學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí)還要重新復(fù)習(xí)一遍。
回到講臺(tái)。
葉文軒拿起旁邊的粉筆在黑板上寫下了‘班長(zhǎng)——莫青云(炎黃大陸)’的字樣,接著在上面寫下了一行字——體育委員,同時(shí)說(shuō)道:“下面,我宣布班級(jí)的體育委員是……來(lái)自神武大陸的執(zhí)一同學(xué)!大家歡迎!”
葉文軒、莫青云:啪!啪!啪!
體育委員???
而來(lái)自神武大陸的執(zhí)一同學(xué)則還游蕩在迷茫中,不明所以。
PS:大家可別小瞧這個(gè)班委會(huì)哦!