梅達(dá)看上去大約六十多歲，臉上布滿皺紋，發(fā)須皆白，一雙眼睛略顯渾濁，但是整個(gè)人看起來非常和藹可親。一身寬松隨意的衣服，和左亭衣他們的正裝反差頗大。
“是亭衣啊，最近還好嗎？”梅達(dá)笑呵呵地對左亭衣道：“你父親非要讓我來這里住一段時(shí)間，我也沒辦法。”梅達(dá)和左天霖認(rèn)識已經(jīng)有二十多年，兩人的關(guān)系已經(jīng)超過了一般的朋友。梅達(dá)對左亭衣非常喜愛，從小便傾囊相授，從不藏私。
“太好了！那我又可以聆聽您的教誨了！”左亭衣喜悅之情溢于言表。
梅達(dá)爽朗一笑，隨即關(guān)心地問：“你最近的學(xué)業(yè)怎么樣？有沒有遇到什么困難？”
“學(xué)業(yè)方面沒有什么問題。”左亭衣忽然想到了那套被稱為“儀器殺手”的卡影《邂逅》，他連忙道：“但是我這次得到了幾張很奇怪的卡片，我利用所有的儀器想對它進(jìn)行分析。奇怪的是，無論什么分析儀，只要一分析這幾張卡片，便會(huì)報(bào)廢。”
“哦，還有這種事？”梅達(dá)饒有興趣道：“那幾張卡片還在嗎？給我看看。”
左亭衣連忙把梅達(dá)帶到自己制卡室。
梅達(dá)仔細(xì)地觀察《邂逅》卡影的這些一星幻卡，臉色漸漸變得凝重起來。直到他放下來，左亭衣才敢開口問：“老師，您看出什么端倪沒有？”
“這些一星幻卡里面有一些很特別的結(jié)構(gòu)，我現(xiàn)在還無法做出準(zhǔn)確的判斷?！泵愤_(dá)非常謹(jǐn)慎道。左亭衣對自己的老師也非常了解，但凡是老師用上這種語氣，那就說明，老師也不肯定。
“你那些損壞的儀器呢？”梅達(dá)突然問。
左亭衣指著角落：“在那里。”
“呵呵，看樣子，這些一星幻卡的破壞力果然強(qiáng)大??！”梅達(dá)捋著胡須笑著說。
左亭衣也笑著道：“我們學(xué)校也有一些同學(xué)遭殃了?！彪S即把他們?nèi)绾蜗胫平膺@張幻卡開始，到后來每個(gè)人要賠兩百萬的事情說了一遍。再說到后來，妹妹因?yàn)樗獕牧丝ㄓ昂退[了一次。
梅達(dá)聽得哈哈大笑。
“我先看看這些儀器到底是怎么回事?！笨吹阶笸ひ虏唤獾谋砬椋愤_(dá)解釋道：“既然我們現(xiàn)在無法使用儀器來分析它，那我們可以分析下儀器，看看到底是什么原因?qū)е滤鼈儽粨p壞，我們就可以推測，這種幻卡到底釋放是什么樣的傷害?！?p> 左亭衣立即明白了老師的意思，心下頓時(shí)大為佩服，自己怎么就沒想到呢？
當(dāng)然，折儀器這種苦力活還是需要左亭衣來做的。梅達(dá)不斷地指點(diǎn)左亭衣需要注意的地方，并且向他解釋各個(gè)部件在儀器里發(fā)揮的作用，這也讓左亭衣受益匪淺。
龐大的分析儀就這樣被一點(diǎn)點(diǎn)肢解了，而它最核心的那張?zhí)綔y卡已經(jīng)到了梅達(dá)的手上。
這張?zhí)綔y卡有一半已經(jīng)燒焦，這讓它看上去面目全非。梅達(dá)把這張?zhí)綔y卡放到眼前，一邊仔細(xì)觀察一邊向他心愛的弟子解釋：“這張?zhí)綔y卡的卡身是用白汶礦粉末和定巖粉末混和后，加入紅星蛇的皮革中分解的高強(qiáng)纖維，最終在冷月膠中壓制成形。這種卡片的質(zhì)地非常堅(jiān)硬，附合性好，而且它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是耐高溫?！?p> “那它怎么還會(huì)燒成這樣？”左亭衣一臉不解。
梅達(dá)呵呵一笑：“所謂耐高溫，只是一個(gè)相對而言的概念。如果溫度超過了它的臨界點(diǎn)，它還是一樣會(huì)燒焦?！?p> “您的意思是說，它產(chǎn)生的溫度超過了它的臨界點(diǎn)？”
“對！”梅達(dá)接著道：“這張?zhí)綔y卡如何制作我雖然并不太清楚，但是它的原理我還是略知一二。它會(huì)釋放出大量細(xì)微能量進(jìn)入到需要分析的卡片，然后從反饋的能量最終得知這張卡片的結(jié)構(gòu)。這是現(xiàn)在絕大多數(shù)分析儀的原理?！?p> 看到左亭衣崇拜的目光，梅達(dá)啞然失笑：“呵呵，這些原理并不算深?yuàn)W，只要你的閱讀面再廣一些就很容易知道。不過你現(xiàn)在還年輕，這些駁雜的東西現(xiàn)在并不適合你。”
左亭衣臉上露出郝然的神情。
梅達(dá)的目光重新回到這張燒焦的探測卡，嘴里喃喃：“這張卡之所以會(huì)燒焦，那一定是它的溫度超過了臨界值?？墒牵谑裁礃拥那闆r下，溫度才會(huì)升高呢？”
看到老師臉上露出思索的表情，左亭衣也不敢打擾。
足足過了半個(gè)小時(shí)，梅達(dá)才從思索中回過神來，雙眼逐漸恢復(fù)清明。看到左亭衣關(guān)切的目光，梅達(dá)搖了搖頭，自嘲道：“人老了，精神也不濟(jì)了。我現(xiàn)在也想不明白這里面到底是個(gè)什么情況，等我慢慢去想吧，什么時(shí)候有結(jié)果了我再告訴你?！?p> 左亭衣心下暗自后悔，自己不該把這個(gè)問題給老師的。他不由委婉勸道：“老師，這個(gè)問題先丟一邊吧，您什么時(shí)候有時(shí)間，再去想吧?！?p> “呵呵，放心好了，我雖然老了，但離死還早得很，你不要太擔(dān)心?！泵愤_(dá)笑著說。
等把梅達(dá)老師送回房后，左亭衣卻思忖起來。梅達(dá)老師不僅是一位高級制卡師，而且他的學(xué)識和見識，都遠(yuǎn)超一般高級制卡師。連他都無法得出結(jié)論的卡片，怎么會(huì)讓他沒有一點(diǎn)想法？
難道是一個(gè)新的流派嗎？還是什么人有了創(chuàng)新？
想了半天，也得不出一個(gè)結(jié)論。左亭衣忽然猛拍自己的腦袋，自己怎么就沒想到去查一下這套卡影的制卡師呢。只要能找到人，那不是什么問題都迎刃而解了嗎？既然能買到卡影，那以左家在這里的實(shí)力，想挖出這位制卡師，他還是有著絕對的把握的。
他立即找來管家，把這個(gè)問題交給他。專業(yè)的事情還是交給專業(yè)的人去辦好了。
他對這位能制作出這樣厲害卡片的家伙充滿了好奇！