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憶我那逝去的年華

少年篇 六 懲罰

憶我那逝去的年華 竹林賢子 1795 2015-10-31 21:07:28

    真想今晚一睡就不起,黑夜長(zhǎng)點(diǎn),要多長(zhǎng)有多長(zhǎng),時(shí)間要不定格,要不沒(méi)有,沒(méi)有了時(shí)間可言,就沒(méi)有了第二天之說(shuō),不然第二天等待我們的那只有是恐怖了,具體恐怖到什么地步,三字,不知道?;炭种拢约壕团吕蠋熃屑议L(zhǎng),這是最大的問(wèn)題,想著想著我竟然睡覺(jué)了。

  鬧鐘一響,我還像往常一樣,先把鬧鐘關(guān)了,等它第二次把我叫醒,就當(dāng)是的神志來(lái)說(shuō),已忘記昨天發(fā)生的事了,過(guò)了一會(huì)兒,腦袋慢慢啟動(dòng)了,也突然想起昨天發(fā)生的“光榮”事跡,趕緊起床,刷牙,洗臉,背起書(shū)包騎車(chē)就往學(xué)校趕。今天是個(gè)特殊的日子,對(duì)其他人而言,美好的一天從它睜開(kāi)第一眼開(kāi)始,我們,恐怖的一天從我們睜開(kāi)第一眼開(kāi)始了。走了,去學(xué)校領(lǐng)賞去。

  看見(jiàn)“戰(zhàn)友”一一到場(chǎng),首先問(wèn)的話(huà)就是,今天怎么辦,汗,是福不是禍,是禍躲不過(guò),以靜制動(dòng)吧,咱們是被動(dòng)者,就靜靜的帶的吧。

  早上我們四個(gè)在班里面提前統(tǒng)一了下口徑,然后在上課前就坐在各自的座位上跟著大部隊(duì)朗讀課文去了。

  老師來(lái)了,在教室里來(lái)回走了幾圈。那嚴(yán)肅的目光在我們四個(gè)人身上掃了幾遍。在上課鈴聲還沒(méi)響之前,老師讓我們?nèi)マk公室,并且讓我們拿上自己的書(shū)包。不會(huì)吧,開(kāi)除了?曠課六分鐘就把我們開(kāi)了,這也太絕了吧。

  別人還不知道是怎么一回事呢,就是一起抬頭看我們,等出了教室,一幫人在那里討論我們犯什么錯(cuò)誤了,被叫了辦公室了。完事后就埋頭讀書(shū)去了。

  班中一下少了男士學(xué)習(xí)中的“四大天王”,也有了不少閑聲碎語(yǔ),語(yǔ)文任課老師進(jìn)來(lái)后,讓其他同學(xué)讀古詩(shī)。

  “這個(gè)星期你們四個(gè)就在辦公室給我上課,曠課,啥事也沒(méi)有就曠課了,還一走就是四個(gè)人……”老師生氣的說(shuō)了很多,完事就出去了。

  我們四個(gè)就面壁思過(guò)去了。

  “把書(shū)包放那,手里給我拿本書(shū),給我看?!崩蠋煼祷貋?lái)對(duì)我們吼道,又出去了。

  “把我嚇了一跳,我還以為被開(kāi)了。”

  “噓……看書(shū)?!?p>  “……”

  “……”

  從此,辦公室多了我們四個(gè)面壁思過(guò)的人,我們從早到晚,除不算中午,全天都在站的狀態(tài),啊呀,腿困,腰酸,胳膊疼,餓,渴。老師不在的時(shí)候,我們還能蹲會(huì),關(guān)鍵那幾天老師估計(jì)是故意的,老師很少出去。真無(wú)奈,早知如此,何必當(dāng)初呢。

  那幾天,辦公室里另外幾個(gè)老師也是開(kāi)導(dǎo)我們,說(shuō)我們不好好學(xué)習(xí),逃課干嘛了,況且班里面你們還學(xué)習(xí)都不錯(cuò),在班里應(yīng)該起個(gè)帶頭作用,你們就這樣給帶頭了。關(guān)鍵是以前的物理老師也在那個(gè)辦公室,還說(shuō)了我們幾句我們是哪個(gè)愧疚啊,難受啊。我最最最?lèi)?ài)的一節(jié)課就這么給沒(méi)上,更難受啊。

  老師給分析了一頓,我們也反思了一頓。說(shuō)的是太對(duì)了,同學(xué)的積極性也都是靠這些人來(lái)帶動(dòng)的啊,我們想到了,但沒(méi)做到。整天反正就是和他們灰打撓八的玩了,完全沒(méi)有把這個(gè)帶動(dòng)作用給發(fā)揮出來(lái),發(fā)揮出來(lái)了,也是該怎么玩了,慚愧慚愧。

  白天的時(shí)候慘,但晚上去上自習(xí)的時(shí)候更慘,我們四個(gè)人進(jìn)教室,我排在第二個(gè),一班班主任,我們年級(jí)組長(zhǎng),在我們進(jìn)門(mén)的時(shí)候?qū)ξ覀內(nèi)鄬W(xué)生說(shuō):“看看我們這些三班的人,昨天晚上我還以為是吃飯吃的晚了,上課遲到了,原來(lái)是想逃課了。好了不學(xué),壞事到是學(xué)的一流一流的?!毕旅娴耐瑢W(xué)還是一個(gè)動(dòng)作,就和我剛來(lái)學(xué)校進(jìn)教室的那中看人的動(dòng)作,是一模一樣的。慚愧慚愧啊。這一節(jié)課還是在恐慌中度過(guò),下課后到她辦公室。

  唉……這是估計(jì)是沒(méi)完了,還得讓組長(zhǎng)批一頓了,結(jié)果,還真是,讓組長(zhǎng)批了一頓,大道理又講了一頓。讓我們回來(lái)上課了,走時(shí)撂下一句話(huà),下不為例,要是還有下次,嚴(yán)肅處理。

  誰(shuí)還敢有下次了,要是這次逃成功了,事后讓發(fā)現(xiàn)了,那還好說(shuō),關(guān)鍵是我們這次就逃了六分鐘,剛好撞在了班主任槍口上了,逃課這個(gè)詞在我這里完全不存在了,直到大學(xué),它又回來(lái)了。

  就這樣,白天我們?cè)谵k公室,站著上課,語(yǔ)數(shù)外史地政還不落,但是說(shuō)白了,就是上自習(xí),四個(gè)人眼睛是盯著書(shū)看,而心里是想著要不要再地上坐一會(huì)兒,這個(gè)腿困呀,況且說(shuō)回來(lái),自己的罪自己受,誰(shuí)還愿意給我們四個(gè)人開(kāi)小班,專(zhuān)門(mén)給我們四個(gè)人在辦公室開(kāi)課,不過(guò)來(lái)罵幾句就好了。幸虧這些天其他任課老師真沒(méi)有過(guò)來(lái)的,我們?cè)谵k公室面對(duì)的墻壁站了5天,終于得到解放,當(dāng)然這解放也是有前提的,該老師下了保證的。

  回到教室,可想死這些家伙了,好幾天沒(méi)在一塊了,差點(diǎn)到了抱頭痛哭的地步,嘿嘿……有點(diǎn)夸張,男兒有淚不輕彈,男兒流血不流淚。

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