“同學(xué)！等等，這還有封你的信?！?p>　　岑越出來的比較晚，現(xiàn)在的校園也沒剩幾個(gè)人了，路過收信站時(shí)，被那的阿姨叫住了。

　　“謝謝阿姨?！贬浇舆^信封，是白色的款式很簡約，上面端端正正的寫了6個(gè)字--學(xué)長畢業(yè)快樂。

　　“同學(xué)，畢業(yè)了，想好報(bào)那所大學(xué)沒？這一直給你寫信的是你的女朋友吧？怎么沒見你回信過去的？之前的信封都是藍(lán)色的，這次怎么換了個(gè)顏色？…”

　　高考考完了，阿姨的話也多了起來。別的她沒什么印象，這個(gè)小伙子她倒是有印象的，人有禮貌，長得也好。從他高一第二個(gè)月起，每個(gè)月都有一封他的信，信封總是天藍(lán)色的，隨信封一起來的還有固定在上方的一朵紫色小花。

　　面對(duì)阿姨八卦性的一連串問題，岑越一時(shí)間也不知道該怎么回答，只是淺淺的笑笑，“是一個(gè)認(rèn)識(shí)的人?！?p>　　“岑越，東西拿完沒。”

　　“阿姨，我先走了?！?p>　　話落，拉著箱子向不遠(yuǎn)處的中年男人快步走去。

　　“東西都拿完了？”

　　“嗯。”

　　岑越向四周看了看，總覺得有道視線落在自己身上，可又找不到來源。

　　晚飯后，岑越在房間里收拾從學(xué)校帶回來的書，不知道打哪掉出來的信封。

　　一張淺藍(lán)色的天空信紙以及一張拍攝月亮的照片。

　　“學(xué)長，畢業(yè)快樂：

　　現(xiàn)在是2021年6月5日，我喜歡你的第4年，但是以后我不想再打擾你了。很開心有你的出現(xiàn)，讓我原本暗淡的生命有了月光的照耀。

　　在過去的很長時(shí)間里，我想了好多事情也想通了很多道理，我真的打擾了你很長的時(shí)間，一廂情愿的喜歡，真的滿讓人討厭的。

　　我為我先前的無理打擾感到抱歉。

　　祝愿你今后一切安好，所期皆所如愿?！?p>　　看完信后，岑越重新按原來的規(guī)格把信放回信封里。

　　岑越起身走到書桌前拿出一個(gè)盒子，打開。里面放著的全是天藍(lán)色的信封，信封上固定著的紫色小花它的名字叫，勿忘我。

　　岑越把手上的信放入其中，便合上盒子。合上門的瞬間岑越想起了他第一次見那女孩的場(chǎng)景。

　　她好像叫……虞希。

　　那時(shí)他體育課打完排球路過教學(xué)樓大廳時(shí)，突然跑來一個(gè)女生，眸子很亮，笑著問他的姓名班別和聯(lián)系方式。

　　他拒絕了，那女生還有些不死心的問，“那什么時(shí)候可以告訴我你的名字？”語氣可憐兮兮的。

　　聽了這話，不知因何他有些想笑，他當(dāng)時(shí)回的是什么來著？好像是“不知道?！?p>　　自那以后，他在校園再也沒看過她，只是偶爾聽同學(xué)聊天說，初一年級(jí)有一個(gè)長得很漂亮的女生，叫虞希。家境很好，鋼琴彈的很棒，不過成績挺差的。

　　第二次見到他的時(shí)候已經(jīng)是初二下半學(xué)期了，那天周末回校的時(shí)候她突然從他背后竄出來，攔住了他的去路，笑意盈盈，第一句話便是“學(xué)長！還記得我嗎？”

　　他當(dāng)時(shí)的腦子有點(diǎn)兒沒反應(yīng)過來，搖了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，一時(shí)間他也不清楚自己要表達(dá)什么。

　　他依稀記得，他看到自己這“不確定”的行為好像有點(diǎn)失落？但是又很快消散了，人是笑著問他，“那現(xiàn)在可以告訴我你的名字了嗎？”聲音軟軟地，有點(diǎn)兒小俏皮的感覺。

　　這次他倒是沒有拒絕，告訴了她自己的名字。

　　達(dá)到目的之后，她匆忙的說了“謝謝學(xué)長”就跑開了，速度蠻快的。

　　思及致此，岑越的嘴角不由得勾起了笑意，像是打開了某處記憶的閘門，先前不大清晰的記憶一下涌流了上來…

　　“學(xué)長好呀！”

　　“ Hi！學(xué)長，好巧??！”

　　“學(xué)長，交個(gè)朋友唄？”

　　“學(xué)長學(xué)長學(xué)長學(xué)長…別不搭理人好不好??？”

　　“學(xué)長，明天考試加油??！”

　　“沒有話題多聊聊不就有了嗎？”

　　“……”

　　似乎每一次和他遇見，他都看到她臉上帶著燦爛的笑容，像初開的太陽一般。

　　不過，她好像也有蠻兇的時(shí)候。

　　有次放假他路過她們班教室時(shí)就看到她站在講臺(tái)上，板著臉不知道說些什么，整個(gè)人身上都帶著鋒芒，和平日見到她的樣子真是有著極大的反差。

　　他悄悄的走了，她沒看到。聽說她是他們班的生物課代表，生物成績也很拔尖，只是其他科目就有些一言難盡了…

　　突然想起，之前在食堂無意間聽到她和她同學(xué)的對(duì)話，她同學(xué)問她“為什么生物這么好呢？其它科老師都要以為你對(duì)她們有意見了?！?p>　　他看到她微微聳了聳肩，整個(gè)人都有點(diǎn)漫不經(jīng)心的，“沒有啊，我就單純的比較喜歡生物唄。”

　　喜歡的科目很拔尖，不喜歡的科目都快埋土里了。

　　岑越腦子里的畫面一轉(zhuǎn)，接著他看到自己剛從教學(xué)樓拐角處出來，迎面就撞上來一個(gè)女生，女生長得很漂亮，張揚(yáng)明艷的那種。她笑著站到了他面前，開口道，“學(xué)長，我好像真的有點(diǎn)兒喜歡你了?！?p>　　記得剛聽到這話時(shí)，他的腦子有片刻的停止運(yùn)作了，隨后反應(yīng)過來，對(duì)她說了三個(gè)字，“我拒絕?！?p>　　拒絕什么呢？

　　拒絕她的喜歡？還是拒絕她的一腔熱情？

　　他當(dāng)時(shí)沒想清楚，只是下意識(shí)的拒絕了，現(xiàn)在想來應(yīng)該都是有的。

　　后來他也問過她為什么要喜歡自己，她說，“因?yàn)橄矚g喜歡你啊。”

　　這個(gè)回答在他意料之外，但是好像又在他意料之中。

　　一開始岑越委實(shí)想不到她的喜歡競(jìng)真的堅(jiān)持了這么許久。

　　不過，感情上的事情終究是勉強(qiáng)不得的。岑越想起那個(gè)女生的笑顏，似太陽般的燦爛，應(yīng)當(dāng)也如太陽般恣意生長。

　　在這一年的暑假，岑越把那個(gè)充滿了女孩心事的箱子留在了一座山上，與滿山的祈福樹相伴，

　　盡管，他也不清楚他為什么要這么做。大抵也是希望她今后一切安好吧。

　　大三的一次文藝晚會(huì)上，岑越遇到了一個(gè)女生，她的舞跳得特別好，無論是表情管理亦或是舞蹈動(dòng)作，又或是通過舞蹈?jìng)鬟_(dá)的情感都恰到好處，讓人無可挑剔。

　　不知道為什么，岑越覺得那個(gè)女生給他一種極強(qiáng)的熟悉感，但是怎么也想不起來這抹熟悉感或。從何而來？

　　舞蹈結(jié)束，岑越聽到四周起伏著一些喊叫聲“虞?！薄坝菹！?p>　　虞希？岑越腦海里快速的閃過什么東西，他沒來得及看清楚。

　　“虞希”

　　好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)印象。