既然準(zhǔn)備前往奧丁的天賜遺跡。
林逸自然要做點(diǎn)準(zhǔn)備。
看了看關(guān)于天賜的介紹。
不過(guò)并沒(méi)有太多資料，
距今已經(jīng)一萬(wàn)多年了。
更何況其中還有一個(gè)基本毀壞了整個(gè)光暗大陸的紀(jì)元戰(zhàn)爭(zhēng)。
林逸找遍阿霍思的圖書(shū)館。
也僅僅是知道天賜主要是以符篆研究為主要方向，通過(guò)符篆快速搭建陣法。
從而在對(duì)戰(zhàn)中能快速形成戰(zhàn)力。
天賜更以封禁類陣法聞名大陸。
至于關(guān)于天賜遺跡的事情基本一點(diǎn)資料都沒(méi)有。
恐怕即使在一萬(wàn)兩千年前也不會(huì)有多少人知道。
只知道這是天賜為保護(hù)宗門不被滅絕所留下的后手。
看著里也沒(méi)有其他太多關(guān)于天賜遺跡的資料了。
林逸便離開(kāi)了。
正當(dāng)林逸準(zhǔn)備離開(kāi)。
這一個(gè)區(qū)域的圖書(shū)管理員再次出現(xiàn)在林逸眼前。
向林逸伸手。
要握手？林逸自己都不信。
看著林逸一臉懵逼。
“卡”面前的人說(shuō)到。
這是一次性的啊。
這也沒(méi)什么機(jī)密啊。
不過(guò)林逸還是很自覺(jué)地把臨時(shí)借書(shū)卡遞了過(guò)去。
將卡遞給面前的人。
看林逸主動(dòng)遞了過(guò)來(lái)，管理員便收下了。
沒(méi)有再說(shuō)什么，就走了，直接消失了。
這就直接消失了。
感覺(jué)比自己想的還要強(qiáng)啊，林逸暗想。
感覺(jué)阿霍思真是不簡(jiǎn)單啊。
也是要是很弱，怎么能在三大帝國(guó)，兩大同盟中有這么高的權(quán)威。
。。。
結(jié)束了自己禁區(qū)的閱讀之旅。
林逸的工作時(shí)間到了。
不過(guò)好像從今天開(kāi)始就不用做了。
既然都能不干了，誰(shuí)還會(huì)去呢。
轉(zhuǎn)頭林逸便向著宿舍走去。
“話說(shuō)也好久沒(méi)見(jiàn)胖子他們了”林逸感慨，算了也不重要了。
要是這次能回來(lái)，自然能見(jiàn)到。
回到宿舍，
看見(jiàn)任東和張秋都在宿舍。
“你們兩個(gè)怎么都在”林逸很是奇怪。
按照之前的情況。
這大白天的他倆怎么會(huì)安安生生的在宿舍呢，早出去鬼混了。
“這部我們?cè)谂π逕拞帷比螙|回答。
林逸表情沒(méi)有什么變化。
什么話聽(tīng)多了也就沒(méi)有什么感覺(jué)了。
還是張秋打破了平靜“學(xué)院要招一批學(xué)院，說(shuō)要去遺跡探險(xiǎn)”
“直接找”林逸還是有點(diǎn)吃驚。
本以為只有自己等個(gè)別幾個(gè)人。
沒(méi)想到要去這么多，不過(guò)去多點(diǎn)應(yīng)該安全吧。
就是自己是必須去這點(diǎn)很煩。
他就不能讓自己選擇嗎。
“對(duì)，今天的校報(bào)大篇章再說(shuō)這個(gè)”任東也說(shuō)了起來(lái)。
說(shuō)完，便給林逸遞過(guò)來(lái)一個(gè)校報(bào)。
“傳奇開(kāi)始的地方，夢(mèng)想之地”
“成為天才的期頤”
各種而樣的修飾詞。
還有這不少老師的介紹。
“那你們打算去嗎，看這學(xué)校停支持去的，而且好像限制等級(jí)的話，也就咱么適合”林逸問(wèn)道。
“椅子啊，你仔細(xì)看啊，是限制等級(jí)，限制等級(jí)為六階”張秋說(shuō)到。
“就我們這去了不就是炮灰嗎，倒是椅子你可以去看看啊”任東說(shuō)到。
“我是得去”林逸捂臉到?！耙呀?jīng)有人叫我去了”
“還是多想想吧，畢竟遺跡還是很危險(xiǎn)的”一旁的張秋說(shuō)到。
“雖然危險(xiǎn)，但想獲得更多，不總得冒點(diǎn)險(xiǎn)嗎”林逸回到。
看林逸已經(jīng)下定決心，兩人也就沒(méi)有在勸說(shuō)。
就是任東開(kāi)始為自己未來(lái)的符篆事業(yè)擔(dān)憂了起來(lái)。
“沒(méi)事，我?guī)阕鰟e的”一旁的張秋說(shuō)到。