十月結(jié)束了
方信進(jìn)入了虛擬的世界
虛擬世界中，雨在密密麻麻下著，電光火蛇在黑云間閃動，不時(shí)直亮了半邊天空。
“這個(gè)虛擬世界，真是太真實(shí)了?！狈叫湃绱讼胫?，他走在了左右的避雨道上走著，看著雨水打著街道，直到走到了自己的虛擬位面——先天葫蘆廬。
頓時(shí)，一切都風(fēng)平浪靜，只有隱隱的雨點(diǎn)還在下著。
虛擬世界，天氣不由成員控制，似乎是參考真實(shí)世界而設(shè)計(jì)，在短時(shí)間內(nèi)采取隨機(jī)混沌方法來決定，而要達(dá)到其它位面，這里有一個(gè)很奇怪的設(shè)計(jì)，就是必須出門，并且到車站，到了車站可以很快到達(dá)目的地，但是到車站之前的一段路，必須走過去，據(jù)說是為了真實(shí)感。
搖了搖頭，他走到了自己的別墅中，直接對著中央的水晶球，開始輸入內(nèi)容。
“叮當(dāng)，信息連接系統(tǒng)，已經(jīng)查實(shí)，輸入，恭喜葫蘆玩家，您通過通過了四階數(shù)學(xué)、三階英語、三階歷史、一階社會經(jīng)濟(jì)學(xué)、一階社會政治學(xué)、儒家基本綱目、道家基本綱目，佛家基本綱目、兵家基本綱目、墨家基本綱目，法家基本綱目、華夏神譜基本綱目，您已經(jīng)獲得基本點(diǎn)5500點(diǎn)，您已經(jīng)具備第四階技能，獲得額外點(diǎn)數(shù)1000點(diǎn)，允許半位面升級，請仔細(xì)查明?！?p> “叮當(dāng)，您已經(jīng)完成了華夏文化研究基礎(chǔ)學(xué)科的課程，您的技能樹獲得第一個(gè)稱號，獲得了您第一個(gè)學(xué)位，華夏文化研究基礎(chǔ)學(xué)士，此項(xiàng)學(xué)位已經(jīng)聯(lián)系社會教育系統(tǒng)……嘟，學(xué)位稱號通過，恭喜葫蘆玩家，您獲得特殊建筑權(quán)一個(gè)?！?p> “叮當(dāng)，您在華夏宗教聯(lián)盟系統(tǒng)的吳嬡嬡教學(xué)任務(wù)完成，受到確定，對方評價(jià)是優(yōu)，您獲得10點(diǎn)信用點(diǎn)，額外獲得2點(diǎn)信用點(diǎn)，獲得10點(diǎn)社會貢獻(xiàn)值！”
“叮當(dāng)，您在九月二十八日，拯救二十四人，計(jì)入社會系統(tǒng)信用，被本系統(tǒng)接受，計(jì)入本系統(tǒng)信用，增加社會信用240點(diǎn)，功德240點(diǎn)，您獲得本市政府發(fā)布的見義勇為獎?wù)乱幻?，獲得本年度市十佳青少年稱號，計(jì)入檔案系統(tǒng)。”
“叮當(dāng)，您目前的社會信用為252點(diǎn)，您的社會貢獻(xiàn)值為250點(diǎn)，您在社會系統(tǒng)的權(quán)限上調(diào)一級，目前權(quán)限達(dá)到F級，你在華夏宗教聯(lián)盟系統(tǒng)晉升一級，獲得一階修士的稱號！”
“叮當(dāng)，您有市長感謝信一封。”
“叮當(dāng)，你有著吳嬡嬡父親吳正剛感謝信一封?！?p> “叮當(dāng)，您有著華夏宗教聯(lián)盟總部的慶賀晉升信一封?！?p> “叮當(dāng)，您的導(dǎo)師林嫣然發(fā)來慶賀信，并且請求加你好友?！?p> “叮當(dāng)，吳正剛請求加你好友?！?p> “叮當(dāng)，李昌平請求加你好友?！?p> “叮當(dāng)，周紀(jì)請求加你好友?！?p> “叮當(dāng)，方玉請求加你好友?！?p> “叮當(dāng)，張美麗請求加你好友?！?p> ”叮當(dāng)，林纖纖請求加你好友。”
“叮當(dāng)，您的網(wǎng)絡(luò)排名上升5867452，現(xiàn)在為37671103。”
才一接觸，信息連綿不斷，方信半小時(shí)后，才算理清楚了一些問題，不由感慨著這個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)和虛擬社會的密切性。
所謂的權(quán)限，其實(shí)就是網(wǎng)絡(luò)極限，分為ABCDEFGHI九級，一般來說，未成年人的權(quán)限是G級，許多內(nèi)容封閉，而HI二級是對犯罪人員剝奪了許多權(quán)限。
方信未滿十八歲，權(quán)限就是未成年的G級，這次上升的F級，就等于提前獲得了成年人的權(quán)限，瀏覽和參與的權(quán)限大幅度的增加。
至于一旦加為好友，她們上虛擬網(wǎng)時(shí)，就可進(jìn)得這個(gè)半位面。
說到這個(gè)先天葫蘆廬的半位面，現(xiàn)在虛擬空間，已經(jīng)有300米半徑的圓了，面積又進(jìn)一步的增大，這是隨著等級而增加的，并且有大量的積分可以消耗。
以后就很難有這樣的好事了，原因很簡單，原本在地球上學(xué)到的東西，用在功課上，基本上已經(jīng)全部消盡，以后只有老實(shí)學(xué)習(xí)了，不過，這次易筋洗髓后，連大腦計(jì)算和記憶能力也有增加，實(shí)在是意外之喜。
外面虛擬世界中，雨打得地面啪啪響。
不過，最中意的是，卻是這次意外的信用和數(shù)據(jù)快速調(diào)高。
要知道，見習(xí)修士只能接一個(gè)任務(wù)，未完成前不許再接其它，像吳嬡嬡教學(xué)任務(wù)這樣的小任務(wù)，只有10點(diǎn)信用值和10點(diǎn)功德，而一階修士要求100信用點(diǎn)和100社會貢獻(xiàn)值，完成的好，也要八個(gè)任務(wù)，耗費(fèi)時(shí)間很長，現(xiàn)在一下子跨越了。
一階修士的階級，就可用信用擔(dān)保，以五倍來算，自己250點(diǎn)，也可同時(shí)接五個(gè)這樣的任務(wù)了，還可以接上一層次的任務(wù)。
第二層的任務(wù)，信用值和社會貢獻(xiàn)值都有所增加，但是掃了一眼，他就冷哼了一聲，這些任務(wù)之中，本質(zhì)上和吳嬡嬡教學(xué)任務(wù)沒有區(qū)別，畢竟自己有青玉如意，對功德有著自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
在這里，不得不佩服虛擬社會和真實(shí)社會的密切性和獨(dú)立性，特別是那種社會求助，以任務(wù)的形式發(fā)布，分免費(fèi)和非免費(fèi)兩種，都大大解決了社會一些問題，也解決了許多人愿意作好事的愿望。
而且，其社會貢獻(xiàn)值，雖然是社會系統(tǒng)聯(lián)合宗教系統(tǒng)發(fā)布，有許多想當(dāng)然的地方，但是的確大大擴(kuò)大了慈善事業(yè)，擴(kuò)大了宗教和社會勸善的影響力，而社會貢獻(xiàn)值和社會職稱信用掛溝，更是神來之筆，也是這個(gè)世界走向人間天堂的一個(gè)道德因素。
不過，他選擇的華夏文化研究，一階學(xué)科就有一階道家內(nèi)修、一階華夏神學(xué)、一階儒家經(jīng)典，而修完后，以后只進(jìn)修二階道家內(nèi)修，不斷而上，其它科目，不作學(xué)習(xí)要求了，因此作這些，正是對口。
一階儒家經(jīng)典，就是對四書五經(jīng)中，能夠背誦就可，古文其實(shí)不多，總共數(shù)萬字，托著方信原本家學(xué)熏陶記憶的福，再加上記憶力增加，已經(jīng)完成。
一階華夏神學(xué)，必修課就是土地祈靈經(jīng)，城隍祈福經(jīng)，以及后土往生經(jīng)，以及天帝上皇經(jīng)四部
一階道家內(nèi)修，包括內(nèi)修和經(jīng)修，內(nèi)修就是完成小周天循環(huán)，等種出真種為一階大成，二階開始，經(jīng)修就包括了符咒錄，感應(yīng)錄，基本上和華夏神學(xué)配套，目前方信在攻讀中。
思考了一下，他開始選擇，有報(bào)酬的任務(wù)全部不接，他還不必要這個(gè)錢來生活，不得不說，這世最滿意的就是，他有一個(gè)相當(dāng)富裕的家庭，不必為一般的生活而擔(dān)心，可以專心致志的向自己的理想奮斗。
“叮當(dāng)，一階任務(wù)，以華夏后土神殿修士名義，每日到青樹醫(yī)院第三重八樓395號病房看望楚意順先生，為他祈福，頌經(jīng)，直到死亡，或者一個(gè)月期限，信用度20點(diǎn)，社會貢獻(xiàn)值30點(diǎn)，請問是不是接受？”
后面還附有背景資料，看過，方信不由憫然，這位楚意順先生，年七十四歲，兒女卻已經(jīng)出國，病床前無人，被醫(yī)生判斷還有一個(gè)月之內(nèi)的生存期，因此向教會要求人照顧，特別是臨行前心理穩(wěn)定性的照顧，方式是每天半小時(shí)，為他頌讀一遍“后土往生經(jīng)”！
“叮當(dāng)，一階免費(fèi)任務(wù)，以華夏后土神殿修士名義，每日到洛城區(qū)城隍殿照料陰靈塔，時(shí)間為一個(gè)月，信用度20點(diǎn)，社會貢獻(xiàn)值30點(diǎn)，請問是不是接受？”
這個(gè)工作，是清掃洛城區(qū)城隍殿陰靈塔，時(shí)間是一個(gè)月。
方信毫不猶豫，選了兩個(gè)是。