第31章 校草不愛窮困潦倒的我6

　　白沫熙剛想要安慰她，就聽到了自己的名字。

　　“到！”

　　白沫熙想要往后坐一點，雖然她很想體會一下作為學(xué)生的感覺，可是她只有原主的記憶，沒有原主的智慧啊。

　　“白沫熙！”

　　“老師我在?！?p>　　“坐第一排。”

　　“哦。”

　　好吧，坐在老師眼皮子底下嗎？白沫熙哭笑不得。

　　看見南溪進來，白沫熙連忙給她使眼色求救，可無奈南溪見到薄御天就像是老鼠見到貓，怕的要死。

　　南溪苦笑著搖搖頭，她實在沒有那個膽量，最終南溪坐在了第五排。

　　放眼一看，前三排都沒有人，此處一排烏鴉飛過。

　　“君亦玨?！?p>　　“第二排?！?p>　　末了又補充一句。

　　“白同學(xué)后面?！?p>　　“哥？！”

　　君亦玨一臉苦澀看向君亦玨，你就是這樣對你兄弟的？！

　　“我現(xiàn)在是你老師。”

　　薄御天挑挑眉，就是因為你是我兄弟，哥才更要對你特別關(guān)照。

　　“是，我親愛的薄老師?！?p>　　君亦玨生無可戀地趴在座位上。

　　最后一個，“伍曼婷?！?p>　　“伍曼婷?！?p>　　薄御天用眼神橫掃全班，好，第一天就曠他課是吧。

　　“同學(xué)們，今天，是我們第一次見面，我是你們的班主任，薄御天。

　　你們現(xiàn)在大概都是十八、九歲的年紀(jì)吧，我也比你們大不了多少，我也就二十歲而已?！?p>　　“我去！好家伙，這么年輕？！”

　　班級又開始了竊竊私語。

　　“安靜。”

　　輕飄飄的一句話就震懾了全班人。

　　“我們班一直都是全年級倒數(shù)第一，你們，是我?guī)н^的，有史以來最差的一個班。

　　下個月考，我要看到你們的成績。

　　我重申一下我們的班規(guī)，第一，班級時刻保持安靜，想說話就請到班級外面去說話。

　　第二，按時完成作業(yè)，若沒有時間請親自給我打電話。

　　第三，絕不允許曠課，突發(fā)情況親自找我開假條。

　　這三條，違反其中一條，班法處置。”

　　看到大家這么聽話，白沫熙一點也不想知道班法是什么。

　　“以后白沫熙是我們的學(xué)習(xí)委員，伍曼婷，體育委員，君亦玨，團支書?！?p>　　“南溪?！?p>　　“到到到！”

　　班里人都在憋笑。

　　“班長?！?p>　　“?。俊?p>　　“嗯？”

　　“老師我……我不行的……”

　　“老師看人的眼光不會錯的，好好干。”

　　南溪的心被撞了一下，第一次有一個老師說她行，而且還是這么優(yōu)秀的老師。

　　南溪對薄御天所有的害怕都轉(zhuǎn)化成了對老師的崇拜和尊敬。

　　以后大家看到的畫風(fēng)就是南溪像打了雞血一樣對待班級工作一絲不茍，認真負責(zé)。

　　成了薄御天的忠實小粉絲，對他唯命是從，忠心不二，絕不會有任何非分之想。

　　“第一節(jié)課是語文課，請大家做好準(zhǔn)備?！?p>　　“老師再見?！?p>　　薄御天出去后立刻給伍曼婷打了電話。

　　“伍曼婷?！?p>　　“一分鐘。”

　　“回來上課。”

　　還沒等伍曼婷回話，就徑直掛斷了電話。

　　伍曼婷氣喘吁吁地跑到班級門口，心里把薄御天揍了七八遍。

　　“薄—薄御天，你—你不要太過分了……”

　　“看來你還是不累是吧？”

　　薄御天用名單敲了敲伍曼婷的頭。

　　“還有，我現(xiàn)在是你的班主任，你媽媽可是千叮嚀萬囑咐讓我好好照顧照顧你。”

　　“操場五圈。”

　　“二十分鐘。”

　　“??！不是吧？！”

　　薄御天！老娘要殺了你?。?！

　　伍曼婷只能認命去操場跑步。

　　君亦玨終于承認了現(xiàn)實，重新活躍了起來。

　　扯了扯白沫熙的麻花辮，見她沒有搭理自己，心里就更加不服氣了。

　　“喂！

　　保送生？

　　小啞巴？

　　鄉(xiāng)巴佬？”

　　是可忍孰不可忍！

　　白沫熙一個眼刀子掃了過去。

　　“說?！?p>　　“想不到你成績這么好??！看不出你還有兩把刷子?！?p>　　“那肯定比你好?！?p>　　“小爺怎么了？！小爺我只是不想學(xué)習(xí)罷了?！?p>　　“切～”

　　“怎么你不相信？”

　　白沫熙沒有說話，給了他一個眼神體會。

　　“你竟然懷疑小爺？！

　　這樣吧，我們打個賭。

　　第一次月考如果我的成績比你好，你就當(dāng)著全班的面說‘我白沫熙是母老虎’怎么樣？

　　當(dāng)然，如果你的成績比我好，你隨便要求什么事小爺都答應(yīng)你。

　　怎么樣？”

　　看著突然靠近的大臉，白沫熙下意識往后仰。

　　這人什么習(xí)慣？說話就說話，怎么還喜歡往別人身上湊？

　　“幼稚?！?p>　　白沫熙不愿再理會他，轉(zhuǎn)回了身，看著語文書，一臉沉思，故事有意思是有意思，字她也都認識，怎么一看到后面的問題，她就成了文盲了呢？

　　真是太燒腦了。

　　她可不敢打賭，畢竟她也挺懷疑自己在學(xué)習(xí)這方面的實力的。

　　她一定會從“神壇”跌落下去的，但時候一定會有很多人懷疑她，恥笑她，甚至詆毀她。她的美好形象也許會一落千丈。

　　為了不讓愛自己和自己愛的人失望，她覺得她有必要拼一把。

　　語文老師是一個溫柔和藹的女性，白沫熙特別喜歡她講的中西方的神話傳說，聽得津津有味，仿佛她也參與其中，見證了歷史的發(fā)展。

　　一下課，班級就炸開了鍋。

　　很多人都要了白沫熙的聯(lián)系方式，作為班里唯一的保送生，她可謂吸足了班級里的視線。

　　可是她真的沒有智能手機，無奈抵不住同學(xué)們的熱情，把自己的手機號給了他們。

　　“你的聯(lián)系方式給我?！?p>　　君亦玨一臉傲嬌地朝白沫熙伸出了手。

　　不知道為什么看到君亦玨那張欠揍的臉，她總想印上一個五指印。

　　“……給。”

　　白沫熙看到掉落身上的一根頭發(fā)，把它放在了君亦玨的手中，別的不說，嗯，手確實修長好看。

　　“你這是什么意思？！”

　　君亦玨懊惱，這女人給他頭發(fā)做什么？她是不是對聯(lián)系方式有什么誤解？還是故意作弄他？！

　　什么意思？呵～依然是一毛不值的意思。

　　“你想要我的聯(lián)系方式？”

　　白沫熙挑挑眉，看著他。

　　眼看君亦玨臉色有些緩和了，她不緊不慢地吐出兩個字，“不給?！?p>　　“你？！哼！小爺還不稀罕呢！”

　　君亦玨抓緊了手中的發(fā)絲，卻反手把它夾在書里面。

　　說不定還可以做一個詛咒娃娃呢，他思索著。

　　看著伍曼婷累得趴在了桌子上，他才面無表情離開。

　　大課間薄御天找白沫熙談話，“沫熙，你是我們班的第一名，老師希望你可以在這個班發(fā)光發(fā)熱，做好領(lǐng)頭作用?！?p>　　“老師，你不要對我抱太大希望。”

　　白沫熙一言難盡地看著薄御天。