41 絕民智，民自樸
“皇上，我朝已有國(guó)子監(jiān)教導(dǎo)生員讀書(shū)，再辦學(xué)堂是徒填消耗?！蹦澄淮蟪颊境鰜?lái)，裝糊涂勸誡道。
教什么平民讀書(shū)？那不是扯淡嘛！
花素律坐龍椅上擺手：“各位愛(ài)卿，朕要辦的不是如國(guó)子監(jiān)、崇文館那般，只有名門(mén)子弟才讀得起書(shū)的地方?！?p> 她邊說(shuō)邊腹誹：你們這啊，是自己吃飽飯就不管別人餓不餓了！
“朕前兩日微服私訪，發(fā)現(xiàn)酒館的小二目不識(shí)丁，不止是這一名小二，平民幾乎都不識(shí)字?！?p> 花素律語(yǔ)調(diào)中帶些自嘲的笑：“諸位皆知讀書(shū)明禮這四字。我大俞自認(rèn)文雅，自稱(chēng)是禮儀之邦、嘲笑西芒、羅剎野蠻，說(shuō)草原部落與新羅尚未開(kāi)化。”
“實(shí)則我朝百姓，與那些蠻族百姓一般不識(shí)文，不明禮。那我們“文與雅”，“禮儀之邦”的說(shuō)法，豈不是自大的笑話？”
“辦平民讀得起的學(xué)堂，目的是為了讓百姓識(shí)文字、明大禮、知大義，提高國(guó)民素質(zhì)。要周邊各國(guó)看看，我朝“禮儀之邦”四字名副其實(shí)！”
大臣們聽(tīng)了，無(wú)不覺(jué)得荒唐，許多人面上都是一副不屑的神情。
呵，女人只懂得面子好看，那里懂如何治國(guó)？
一名大臣跳出，義正言辭道：“皇上，不讀書(shū)未必不明禮，不識(shí)字未必不知義。先圣有言：“人多巧技，奇物滋起”是以當(dāng)絕民智，斷其欲。百姓無(wú)智無(wú)欲，自樸?！?p> 聞言，花素律大笑出聲。
眾臣皆是不解，先圣之言，有何好笑？
這群人一個(gè)個(gè)撇眼癟嘴，面色都不好看，心下各自腹誹，鄙夷起花素律瘋瘋癲癲不懂治國(guó)之道。
思她一個(gè)女子當(dāng)眾大怒又大笑，實(shí)在有失德行。
再思及花素律身為女子當(dāng)皇帝，已是違背天地倫常。
毫無(wú)德行，似乎在她身上也正常？
止住笑，花素律掩唇掃了下面一眼，那些大臣的不屑神態(tài)清晰落入眼中。
一直領(lǐng)頭作對(duì)的江、武、柳幾人，倒是神色如常，泰然自若。
可能，這就是黨派首腦們優(yōu)秀自我修養(yǎng)的表現(xiàn)吧……
尤其武利智這家伙，站那兒像在發(fā)呆。
或許在他看來(lái)，辦學(xué)堂又不是辦武館，所以成不成都與他無(wú)關(guān)？
花素律搖搖頭。
等著吧，若是進(jìn)展順利，將來(lái)有你這個(gè)傻憨憨笑的時(shí)候。
回過(guò)頭來(lái)，再看下頭這些自命不凡的大臣們。
以前讀書(shū)時(shí)，老師說(shuō)古人常有針對(duì)性的解讀先賢之作，又或者有取向偏重的加以曲解，目的是為自己統(tǒng)治的便利。
現(xiàn)在看，原來(lái)是真的！
穿來(lái)之后的皇帝生活，真是不停刷新她的認(rèn)知。
還“絕民智，民無(wú)欲，自樸。”？
人家老子的原話是“我無(wú)欲而民自樸”，是說(shuō)“做君王的沒(méi)有欲望，百姓自然變得淳樸。”。
到他這里直接拆解開(kāi)，東拼西湊補(bǔ)成一句話。
讓百姓無(wú)欲無(wú)求？他們?cè)趺床粺o(wú)欲無(wú)求？
幾十萬(wàn)兩的年俸不知足，一個(gè)比一個(gè)貪得多。一人之下萬(wàn)人之上不夠，還想登頂?shù)畚唬?p> 花素律腹誹：這算不算另一層面的“慷他人之慨”？
她淡然問(wèn)那個(gè)大臣：“外面秋風(fēng)徐徐，樹(shù)葉顫動(dòng)。卿告訴朕，是葉動(dòng)，還是風(fēng)動(dòng)？”
大臣愕然無(wú)言。
花素律問(wèn)的是個(gè)眾人皆知的典故，出自《六祖壇經(jīng)》。
二僧因風(fēng)動(dòng)幡動(dòng)爭(zhēng)論，六祖慧能說(shuō)：風(fēng)未動(dòng)，幡未動(dòng)，是心在動(dòng)。
這個(gè)答案未免有些主觀唯心論，但對(duì)上這位大臣的“無(wú)欲論”正好。
“確實(shí)，“致虛極，守靜篤”?？赏馕餆o(wú)不在，人心無(wú)不動(dòng)。愛(ài)卿讀了許多書(shū)，走過(guò)幾十春秋，尚未做到無(wú)欲，又如何要求他人？”
這次說(shuō)話，花素律明顯帶有嘲笑。
“皇上，這位大人的書(shū)讀得也不怎樣?！币晃挥H皇派官員站出來(lái)，幫花素律譏諷：“圣人言：“我無(wú)為而民自化，我無(wú)靜而民自正，我無(wú)事而民自富，我無(wú)欲而民自樸?！笨刹皇钦f(shuō)讓百姓無(wú)欲?！?p> 花素律聽(tīng)出這話有漏洞，打算幫他補(bǔ)救。
剛開(kāi)口，一位官員急站出來(lái)駁斥：“非也！”
他大聲道：““圣人之治：虛其心，實(shí)其腹，弱其志，強(qiáng)其骨。常使民無(wú)智無(wú)欲，使夫知者不敢為也。”如何不是說(shuō)民無(wú)欲？”
見(jiàn)那幫腔大臣一時(shí)局促，此人趁勝追擊，轉(zhuǎn)而對(duì)花素律道：““智慧出，有大偽”！無(wú)為而治，則無(wú)不治！皇上，不可啟民智啊！”
花素律默默嘆息，她非常感謝那位“仗義執(zhí)言”的大臣。
但他功力不行??！這也太菜了？一句話就讓人震住，不會(huì)說(shuō)話了。
她無(wú)奈苦笑。
字字句句，厲聲道：“使民無(wú)欲，非民無(wú)欲！無(wú)為，非不為！”
眾人看向她，明堂內(nèi)驟然肅靜。
花素律不動(dòng)聲色地望了望緒正，心中不禁有些疑問(wèn)：這廝今日怎如此安靜？按往常，他應(yīng)該站在我這邊帶頭沖鋒啊？
唉~靠山山倒，靠人人跑。還得靠自己?。?p> 她冷目肅聲道：“先讓百姓吃飽穿好，條件變好，才能使他們無(wú)欲。可人如何會(huì)無(wú)欲？世人若無(wú)欲求，爾等又為何立于此處？”
“爾等若無(wú)欲求……”花素律拿起王穆慈案的折子，用力摔在桌上。
“啪”的一聲，清晰驚心的回蕩。
“又如何生出王穆慈這般貪墨的國(guó)賊！”
下面人都不說(shuō)話，花素律繼續(xù)道：“對(duì)比尋常百姓，爾等已是富極，卻還如此貪得無(wú)厭，反叫一無(wú)所有的百姓“無(wú)欲”？”
“古人言：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！鄙砭痈呶徊凰既绾卧旄０傩?，反想著“愚民”為你們便利？如此本末倒置，可還知何為“士”？”
“爾等即做不到舍欲，又做不到為民，讀書(shū)還只讀表面！朕如何指望你們？”
花素律拍桌子，手指向他們：“大俞！還如何指望你們？”
一群人烏泱泱地跪下：“皇上息怒。”
花素律直翻白眼。
息怒息怒，一天息怒八百回，也不知道換個(gè)詞。
這回花素律懶得叫他們起來(lái)，喜歡跪，就都跪著聽(tīng)吧！
“你們想讓百姓先“虛心”，再“實(shí)腹”?？砂傩诊埗汲圆伙?，如何“虛心”？國(guó)又如何安順？”
“而“實(shí)腹”后，百姓不識(shí)文字、不知禮法，不知何為虛，何為心，如何虛心？”
“道理不明，只知填飽肚子，如此與牲畜何異？”
花素律站起身：“說(shuō)什么不讀書(shū)亦明理……無(wú)識(shí)當(dāng)有識(shí)，是自欺欺人！”
下面無(wú)人敢接茬，花素律點(diǎn)名喝道：“盧義！”
直接叫大名，顯然皇上已是氣急！
盧尚書(shū)應(yīng)聲：“是，皇上。臣在?！?p> “學(xué)堂一事，交由戶部去辦！”
盧義面色不動(dòng)，實(shí)則內(nèi)心周旋。
他出身范陽(yáng)盧氏。貴族傲慢的毛病多少沾點(diǎn)，因此也認(rèn)為平民百姓不配得到教育。
更何況，“民之難治，以其智多”，識(shí)字讀書(shū)后，百姓難免鉆營(yíng)刁滑。
“回皇上，朝廷下半年的款項(xiàng)都已撥出。加之推廣醫(yī)館一事，今年國(guó)庫(kù)的支出，定然超出年初預(yù)定額數(shù)。辦理學(xué)堂。不如待到來(lái)年再議？”
“超出？”花素律呵笑道：“朕要在雍都辦學(xué)堂，你說(shuō)支出會(huì)超？”
“是?！北R義聽(tīng)出她話中有話，但還是沉穩(wěn)地肯定道。
花素律聽(tīng)他面不改色地回答，更止不住冷笑。
當(dāng)初王穆慈要一百多萬(wàn)兩銀子修堤壩時(shí)，他不說(shuō)超支，現(xiàn)在辦個(gè)小小學(xué)堂，便提超支？
花素律哼哼笑幾聲：“好?！?