3月8日，星期一，下午最后一節(jié)課上完后。
作為東大竺院請假專業(yè)戶的顧轍，又一次輕車熟路來到輔導員的辦公室，提交了一整天的請假申請。
如果是請一門課，當然應該找任課老師，但把一天之內(nèi)所有的課都請了，還是找導員備個案比較好。
請假當然是為了陸謹明那邊的事兒，他們明天就要接待視察了，
但陸謹明的人不太懂熔噴機等相關技術領域的前景展望、如何畫大餅吹噓后續(xù)研發(fā)方向，...
3月8日，星期一，下午最后一節(jié)課上完后。
作為東大竺院請假專業(yè)戶的顧轍，又一次輕車熟路來到輔導員的辦公室，提交了一整天的請假申請。
如果是請一門課，當然應該找任課老師，但把一天之內(nèi)所有的課都請了，還是找導員備個案比較好。
請假當然是為了陸謹明那邊的事兒，他們明天就要接待視察了，
但陸謹明的人不太懂熔噴機等相關技術領域的前景展望、如何畫大餅吹噓后續(xù)研發(fā)方向，...