第101章：音樂(lè)交流會(huì)（中）

　　江銘始終都不認(rèn)為自己很強(qiáng)。

　　即便他腦子里有許多前世的經(jīng)典名曲，但他都不認(rèn)為自己有多么強(qiáng)大。

　　這是一種來(lái)自內(nèi)心的不安。

　　雖然這一份不安，隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)漸漸消失了，但他依舊有些擔(dān)心。

　　譬如，他就擔(dān)心過(guò)肖邦的夜曲會(huì)不會(huì)再現(xiàn)世。

　　倘若如果他把肖邦的夜曲全部演奏出來(lái)，國(guó)外考古之類的再找到原作，那他就說(shuō)不清了。

　　難道說(shuō)自己是肖邦再世？

　　這個(gè)世界雖然是平行世界，但卻也有很多相似之處，以至于江銘選擇作品時(shí)，都會(huì)非常謹(jǐn)慎，甚至有時(shí)候他會(huì)往作品中夾帶一些不影響經(jīng)典的私貨。

　　這樣即便出現(xiàn)上述那種情況，也可以有一個(gè)合理的解釋。

　　他也曾糾結(jié)過(guò)，這樣做會(huì)不會(huì)毀掉經(jīng)典。

　　但約瑟夫曾經(jīng)的一場(chǎng)演講，徹底改變了江銘的想法。

　　在一場(chǎng)訪談中他表示，“不同時(shí)代背景下的演奏一定會(huì)有不同的特點(diǎn)，我們應(yīng)該有自己的表達(dá)與發(fā)揮，而不是被框定在原曲的樂(lè)譜本身。

　　畢竟就算當(dāng)年的大師在演奏自己的作品時(shí)，也不可能每次都一樣。

　　正是因?yàn)橛幸饬现?，有個(gè)人發(fā)揮，音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)才會(huì)更加吸引人，才會(huì)更加有生命力。

　　如果只是按照譜子演奏，照本宣科，就失去了創(chuàng)造力?！?p>　　就是這段話，江銘第一次在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了約瑟夫。

　　也是這一段話，他覺(jué)得自己不如對(duì)方，至少現(xiàn)在還不如。

　　“沒(méi)想到過(guò)了這么多年，你還是這么愛(ài)開(kāi)玩笑，約瑟夫可比我強(qiáng)多了?！?p>　　“不管，在我心中你就是最強(qiáng)?！?p>　　陳笑雙眼瞇成一條線，微笑說(shuō)道。

　　江銘有些尷尬，卻也無(wú)法反駁。

　　自從見(jiàn)過(guò)對(duì)方之后，江銘對(duì)于陳笑的記憶清晰了不少。

　　記憶中的對(duì)方有些任性、有些狂妄、甚至還有一絲極端。

　　對(duì)于這樣一個(gè)女生，講道理肯定是沒(méi)用的。

　　“呵，你喜歡就好?！?p>　　江銘干笑一聲，不知道該說(shuō)什么。

　　自從那次車禍之后，她便患上了輕度抑郁。

　　江銘可不敢去惹抑郁癥的患者，萬(wàn)一對(duì)方搞不好再去自殺，那自己跳進(jìn)黃河也洗不清了。

　　《第一鋼琴協(xié)奏曲》的演奏時(shí)長(zhǎng)約在30分鐘。

　　可眾人絲毫都沒(méi)有嫌棄時(shí)間長(zhǎng)，反而都覺(jué)得有些沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮。

　　演奏結(jié)束，全場(chǎng)被掌聲所填滿。

　　“安格斯真的太牛了，這是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的《第一鋼琴協(xié)奏曲》?！?p>　　“一個(gè)好的指揮家果然頂半個(gè)樂(lè)隊(duì)?！?p>　　“難道就有我一個(gè)人覺(jué)得約瑟夫很強(qiáng)嗎？”

　　“那是自然。選這首鋼琴協(xié)奏曲本就是要凸顯鋼琴家的?！?p>　　“全程只看安妮，不可自拔?！?p>　　眾人議論的時(shí)候，主持人繼續(xù)報(bào)幕。

　　“《流浪者之歌》是小提琴獨(dú)奏曲中不朽的名篇，又名吉普賽之歌，作品自始至終十分講究效果與技巧，是一首純粹的小提琴作品，這首樂(lè)曲是薩LS蒂所有作品中最為世人所熟知的名作，它那蕩氣回腸的色彩與堅(jiān)韌深?yuàn)W的小提琴技巧所交織出來(lái)的絢爛效果，任何人聽(tīng)后都會(huì)心蕩神馳不已。”

　　“接下來(lái)請(qǐng)欣賞安妮·瓊斯帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《流浪者之歌》。”

　　鋼琴協(xié)奏曲結(jié)束后，是安妮的小提琴獨(dú)奏時(shí)間。

　　她手持小提琴向著在場(chǎng)的觀眾鞠躬。

　　頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了猛男吼叫。

　　特別是站在安妮正前方的觀眾，喊得聲音最大。

　　掌聲過(guò)后，她昂起高傲的下巴，夾住小提琴，開(kāi)始演奏。

　　禮堂內(nèi)頓時(shí)充滿了小提琴憂傷的旋律。

　　《流浪者之歌》的前半段充滿感傷情調(diào)的旋律，悲傷和情緒達(dá)到了極點(diǎn)。

　　但后半段，曲調(diào)轉(zhuǎn)急由憂傷轉(zhuǎn)為豪邁，最后變成了無(wú)比的歡愉。

　　這一段兒像游絲般的旋律，充滿了舞蹈的氣氛。

　　現(xiàn)場(chǎng)的人們都不知不覺(jué)地跟著輕快的旋律，律動(dòng)起來(lái)。

　　高潮部分曲調(diào)歡快，朝氣蓬勃，卻以閃電般結(jié)束，讓人回味無(wú)窮。

　　一曲終了，全場(chǎng)沸騰。

　　“安妮我愛(ài)你?！?p>　　“這首曲子演奏的太精彩了?！?p>　　“安妮！”

　　“安妮太美了?！?p>　　所有人都在為安妮的演奏而歡呼。

　　三人的精彩表現(xiàn)，可謂是讓所有人都一飽耳福。

　　就在大家還在歡呼的時(shí)候，主持人繼續(xù)介紹。

　　“想要認(rèn)識(shí)鋼琴詩(shī)人的浪漫氣質(zhì)，領(lǐng)略鋼琴詩(shī)的獨(dú)特韻致，肖邦的作品是當(dāng)之無(wú)愧的首選，肖邦似乎命里注定是為鋼琴而生，在他的指下，鋼琴以自己獨(dú)有的聲音詩(shī)意地吟唱起來(lái)，音樂(lè)的個(gè)性與鋼琴的特性如水乳交融一樣和諧，而提道肖邦，不得不說(shuō)的就是他創(chuàng)作的夜曲?！?p>　　“眾所周知，肖邦的夜曲一共有21首，而完整的只有6首，余下的15首中有12首存有部分曲譜，還有3首完全遺失。”

　　“補(bǔ)全肖邦的夜曲是每一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)想，而接下來(lái)我們將聽(tīng)到由江銘帶來(lái)的《致敬肖邦》，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他心中的夜曲。”

　　主持人介紹完畢，江銘緩緩走上舞臺(tái)。

　　江銘的出現(xiàn)引起了現(xiàn)場(chǎng)的騷動(dòng)。

　　許多年輕人是認(rèn)識(shí)江銘的。

　　即便不認(rèn)識(shí)，也都吃過(guò)他的瓜。

　　前幾天他的粉絲和戴茂粉絲互掐的場(chǎng)面，可是在微博上引起了不小的轟動(dòng)。

　　“沒(méi)想到江銘真的來(lái)了?！?p>　　“看金教授發(fā)布的微博，我還以為是同名同姓呢，沒(méi)想到就是他。”

　　“你們不知道嗎？他可是咱學(xué)校畢業(yè)的，說(shuō)起來(lái)咱還得叫一聲學(xué)長(zhǎng)呢。”

　　“不會(huì)是學(xué)校覺(jué)得他最近比較火，讓他來(lái)炒炒熱度吧?！?p>　　“想什么呢？咱學(xué)校還需要一個(gè)歌手炒熱度？”

　　“也是，不過(guò)傳言說(shuō)他和金教授的關(guān)系不一般?！?p>　　學(xué)生黨認(rèn)識(shí)江銘，但那些癡迷于古典音樂(lè)的聽(tīng)眾，并不認(rèn)識(shí)這個(gè)毛頭小子。

　　特別是當(dāng)主持人介紹對(duì)方要補(bǔ)全肖邦夜曲的時(shí)候，這些人的眼中更是浮現(xiàn)出了鄙夷。

　　在眾多反對(duì)聲中，最為激烈的當(dāng)屬坐在第一排的一個(gè)男人。

　　此人正是國(guó)內(nèi)著名指揮家、長(zhǎng)笛演奏家、音樂(lè)理論家、陳笑的父親，陳文遠(yuǎn)。

　　“老師，您認(rèn)識(shí)他？”

　　坐在陳文遠(yuǎn)身側(cè)的一個(gè)年輕男人詢問(wèn)道。

　　男人豐神飄灑，器宇軒昂，而他正是川渝音樂(lè)學(xué)院近年來(lái)最杰出的弟子，武俊澤。

　　“不認(rèn)識(shí)?！?p>　　陳文遠(yuǎn)矢口否認(rèn)。

　　對(duì)方說(shuō)的堅(jiān)決，但武俊澤完全不信。

　　跟隨對(duì)方多年，武俊澤對(duì)于自己這個(gè)老師的脾氣秉性很是了解。

　　瞧見(jiàn)對(duì)方那一臉吃了蒼蠅的表情，他就知道老師在說(shuō)謊。

　　“俊澤，我今天帶你來(lái)是為了讓你感受一下大師的風(fēng)采，至于別人，看看就好?！?p>　　陳文遠(yuǎn)冷哼說(shuō)道。

　　武俊澤自然知道對(duì)方口中的別人是誰(shuí)。

　　只是他不明白老師為何會(huì)如此看不上他……