第十章 百獸拳

　　又是新的一天，看著太陽(yáng)高升，祈明不禁感嘆：“真希望時(shí)間可以過(guò)的慢點(diǎn)。”

　　當(dāng)沉浸一件事的時(shí)候，時(shí)間總是走的很快。

　　祈明這段時(shí)間一直在看書(shū)，若不是有‘記事本’上的記錄，他都不知道今天是他來(lái)這里看書(shū)的第幾天了——他感覺(jué)才看來(lái)五六天的書(shū)，但事實(shí)上，已經(jīng)在這里看了半個(gè)月了。

　　洗把臉，來(lái)到傳承山洞。

　　他又開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。

　　這次，祈明今天沒(méi)有看‘歷史’類(lèi)的傳承，大部分的內(nèi)容已經(jīng)看完，而剩下的以后慢慢看。

　　他今天看起了‘圖騰’相關(guān)的內(nèi)容。

　　什么圖騰的分類(lèi)，分級(jí)，如何提升圖騰之力，如何施展圖騰之力，圖騰的一百個(gè)應(yīng)用小技巧，教你與圖騰之力溝通……最后，在這些東西里邊，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名為‘百獸拳’的東西。

　　這是一種模仿獸類(lèi)的拳法。

　　說(shuō)這是一套拳法，其實(shí)有點(diǎn)兒不準(zhǔn)確，這是一系列拳法，他還可以叫做‘十二獸拳’，‘千獸拳’，‘萬(wàn)獸拳’，而它也不僅僅是拳法，更類(lèi)似于一種戰(zhàn)斗技巧的整合。

　　祈明向山洞門(mén)口依舊在看書(shū)的‘猴爺爺’問(wèn)：

　　“這個(gè)百獸拳……”

　　還不等他說(shuō)完，猴爺爺擺手就回應(yīng)道：“這對(duì)你沒(méi)用。”

　　“這是覺(jué)醒圖騰成為部落圖騰勇士后才能學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在對(duì)你沒(méi)用，而且你是祝的學(xué)徒，以后更可能進(jìn)行‘啟靈’，不會(huì)覺(jué)醒圖騰，以后你也不會(huì)用到?！?p>　　祈明：“……”

　　祈明這些天來(lái)，倒是也發(fā)現(xiàn)了他的‘咸魚(yú)’圖騰的一項(xiàng)特點(diǎn)。

　　那就是，只要他不主動(dòng)激活，人們就感知不到他的圖騰之力……正常來(lái)說(shuō)，這種力量就算是不動(dòng)用，同一部落的圖騰勇士之間還是可以有相互感應(yīng)的。

　　他嘆口氣，在手背顯現(xiàn)出咸魚(yú)圖騰。

　　而后鄭重又頗為無(wú)奈的說(shuō)道：“我，祈明，半個(gè)月前就激活圖騰了！”

　　“咦，怎么會(huì)？”

　　“我怎么沒(méi)感應(yīng)到，難道這是……？！”

　　“不對(duì)不對(duì)，這種氣息，也確實(shí)是部落火種激發(fā)的圖騰力量！怪哉怪哉！”猴爺爺圍著祈明嘖嘖稱(chēng)奇，“祈明小子，你也沒(méi)進(jìn)行圖騰覺(jué)醒儀式，怎么就覺(jué)醒圖騰了，快說(shuō)說(shuō)這是怎么回事？”

　　看來(lái)這位猴爺爺確實(shí)是很喜歡讀書(shū)的人吶。

　　最近這些天，祈明覺(jué)醒圖騰的事情，還有與月狼銀狼有矛盾的事情，都傳遍了整個(gè)部落。

　　……結(jié)果他竟然一點(diǎn)也不知道！

　　“就是體內(nèi)生了蟲(chóng)子，瀕死的時(shí)候自行覺(jué)醒了圖騰。”

　　看老人對(duì)他的解釋似乎不滿意，祈明就只好話費(fèi)大把時(shí)間，短話細(xì)說(shuō)，把事情的來(lái)龍去來(lái)，從頭到尾講了一邊。

　　老人氣憤：“這月狼什么時(shí)候變得這么壞了！”

　　“他家銀狼也不是好東西！”

　　祈明倒是沒(méi)什么感覺(jué)，當(dāng)他把這兩人當(dāng)做敵人的時(shí)候，就不會(huì)再因?yàn)樗麄兌鴼鈶崱?p>　　“那我這次可以練了？”

　　“當(dāng)然可以?！?p>　　“這可是部落最早的傳承，百獸拳，取百獸之形以為拳，從前時(shí)候，部落中所有圖騰勇士都要學(xué)它。”

　　“而且這也是我們部落所有圖騰戰(zhàn)法的源頭?！?p>　　圖騰戰(zhàn)法？祈明又聽(tīng)到一個(gè)陌生的詞。

　　“猴爺爺，圖騰戰(zhàn)法是？”

　　“哦，不知道？”

　　老人搖頭道：“真是稀罕，你小子不僅沒(méi)經(jīng)過(guò)圖騰覺(jué)醒儀式就自己覺(jué)醒了圖騰，之后竟然也沒(méi)人教你怎么用圖騰。”

　　祈明略顯尷尬的呵呵笑著。

　　“我這不是成了祝的學(xué)徒嗎，他們可能以為祝會(huì)教吧……”

　　“結(jié)果祝就把你扔這里了？”

　　再次搖了搖頭，老人向祈明道：“既然你來(lái)這里了，那圖騰的運(yùn)用你就自己看書(shū)學(xué)吧，而圖騰戰(zhàn)法的話……就是圖騰之力的運(yùn)用，不過(guò)是一種更高級(jí)的運(yùn)用。”

　　“祝讓你自學(xué)，那你就去練百獸拳吧。”

　　“說(shuō)到底，部落中所有的圖騰戰(zhàn)法也都是從百獸拳演變出來(lái)的?！?p>　　“……”

　　祈明返回石洞，拿著皮卷?yè)?jù)繼續(xù)看。

　　慢慢的，他對(duì)百獸拳有了更深入的了解，也對(duì)老人所說(shuō)的：‘百獸拳是所有圖騰戰(zhàn)法的源頭’有了基本的理解。

　　百獸拳是一種模仿獸類(lèi)的拳法。

　　通過(guò)汲取各種獸類(lèi)的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，化為部落族人可以學(xué)習(xí)的技巧，這就是百獸拳。

　　而事實(shí)上，百獸拳中不僅蘊(yùn)含著各種技巧，更是能夠起到吸收天地能量，孕養(yǎng)圖騰增長(zhǎng)圖騰之力，強(qiáng)化身體素質(zhì)，提升與圖騰的契合度的作用。

　　這也是從前部落中所有圖騰勇士，都要學(xué)習(xí)百獸拳的原因。

　　“所以……就是很全能？”

　　最基礎(chǔ)的百獸拳，只有十二種。

　　分別是：虎狼猴，牛馬蛇，鷹雀鶴，鯉龜鱷。

　　但是可以在這基礎(chǔ)上，根據(jù)圖騰和各種蠻荒兇獸，演變出對(duì)應(yīng)的獸拳來(lái)，所以，百獸拳也被成為千獸拳，萬(wàn)獸拳。

　　以往的人們，都是先學(xué)習(xí)全部十二種百獸拳，再專(zhuān)精一門(mén)與自身圖騰相關(guān)的獸拳，但百獸拳難學(xué)難精，慢慢的，人們也就只去學(xué)習(xí)與自身圖騰對(duì)應(yīng)的獸拳了，而不再學(xué)習(xí)全部的百獸拳。

　　而后，獸拳再次演化，他們更是將百獸拳的稱(chēng)呼給丟掉了，將之稱(chēng)作‘圖騰戰(zhàn)法’。

　　“所以，這就是百獸拳？”

　　“這就是圖騰戰(zhàn)法？”

　　“這不就是蠻荒版的武功、修煉法訣嗎？”

　　雖然吐槽著，但他看的如饑如渴，恨不得一目十行，將這些知識(shí)一口氣全部塞到腦子里……他的‘知識(shí)’癮又犯了！

　　看完一邊，他按耐不住自己的興奮，就來(lái)到山洞外，開(kāi)始練習(xí)這百獸拳。

　　他把這十二門(mén)拳法都歪歪扭扭的打了一遍，老人在旁一直笑他，祈明撇嘴，然后繼續(xù)練習(xí)。

　　這次他練習(xí)的是‘鯉拳’。

　　“圖騰是‘咸魚(yú)’，練習(xí)鯉拳，沒(méi)毛病吧（?_?）？”

　　這次他一遍遍練習(xí)鯉拳，前世與鯉魚(yú)相關(guān)的信息涌上心頭，很快就有模有樣，而圖騰紋路也隨著拳法的練習(xí)顯現(xiàn)在身上，在身上游走，像是在呼吸。

　　老人看著祈明的情況，頗為驚訝。

　　“這是，圖騰共鳴？”

　　等祈明打完拳，老人向祈明道：“鯉拳很適合你?！?p>　　“等你練習(xí)的熟練之后，或許就可以嘗試再次演化鯉拳，讓它成為你的圖騰戰(zhàn)法！”

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　　晚上在黑山家中吃過(guò)飯，祈明回到了自己的石洞。

　　黑暗中，躺在柔軟的床上，看著眼前的‘進(jìn)度條’，祈明感覺(jué)很安心。

　　【=…………】（5％）

　　【傳承-精神：炎黃血脈、龍的傳人?！?p>　　【圖騰-咸魚(yú)：初步挖掘精神血脈，配合神秘力量所衍生出的圖騰，有著奇妙的特性。

　　特性一：咸魚(yú)之力，不僅自己咸魚(yú)，還可以讓別人咸魚(yú)，大家一起咸魚(yú)。特性二：沉寂，咸魚(yú)孤身躺平，不會(huì)與外界有太多的交流，他人很難感受到咸魚(yú)之力的氣息?！?p>　　【記事本：日記，筆記，雜記……】

　　【百獸拳：取獸之形以為拳，可錘煉體魄，鍛煉心神，孕養(yǎng)圖騰，增長(zhǎng)技巧。】

　　【#￥%@#&*】

　　進(jìn)度條又有了變化。

　　首先就是，咸魚(yú)圖騰的新的特性被記載了上去。

　　然后，祈明開(kāi)發(fā)出的‘記事本’受到了承認(rèn)，成為了單獨(dú)的一欄。

　　接著，他剛學(xué)到的百獸拳也出現(xiàn)在其上。

　　最后，原來(lái)那一堆亂碼一樣的符號(hào)，并不是讓啊他用來(lái)記載事情的，而是他獲得了新的能力的時(shí)候，用來(lái)演變出新的一欄……上邊的‘記事本’，也只能說(shuō)是機(jī)緣巧合，因緣際會(huì)。

　　又或者說(shuō)，這是瞎貓碰到了死耗子，才讓他開(kāi)發(fā)出了一項(xiàng)新的能力。

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