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靈氣復(fù)蘇:開局覺(jué)醒玄武天賦

第77章 潘大明的自我懷疑

  “這就完成了!”梁平暗爽。

  肉身達(dá)到黃金境就這一點(diǎn)好。他現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)武學(xué),就像是大學(xué)生看小學(xué)生的數(shù)學(xué)題一樣,完全是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力。

  想了下,梁平調(diào)出了系統(tǒng)面板。

  這一看之下,果然在技能那一欄上多出了“基礎(chǔ)拳法”這一項(xiàng)。

  只有掌握的功法才會(huì)出現(xiàn)在技能欄上。

  梁平隨即在基礎(chǔ)拳法后邊的加號(hào)上點(diǎn)擊起來(lái)。

  “叮~”

  “叮~”

  “叮~”

  伴隨著三聲清脆的響聲,基礎(chǔ)拳法后邊增加了三顆星。然后這條屬性欄后邊的“+”,隨之也跟著變成了灰色。

  “只能加3星,看來(lái)是功法的品階太低的緣故。”梁平自語(yǔ)了一句。

  技能可以加星,最高能夠點(diǎn)到九點(diǎn)。但不是每一個(gè)技能都能加到九星。像是七傷拳只加到了五星,斷骨經(jīng)四星。這套基礎(chǔ)拳法能加到3星,也算是大大的出乎了他的意料之外了。

  這東西應(yīng)該是跟功法本身的品階有關(guān),不過(guò)最坑的是不管品階高低,升星所花費(fèi)的財(cái)富值卻是相同的。而且升星越高,耗費(fèi)的財(cái)富值越多。

  “看來(lái)以后不能隨便什么功法都升星了。像這種基礎(chǔ)拳法只提升了3%的戰(zhàn)力增幅,但卻花了60W,簡(jiǎn)直是虧大了!”梁平低聲的嘀咕著。

  “后邊的家伙!你在那里嘟囔什么?看來(lái)你已經(jīng)掌握拳法了。很好,你上來(lái),跟大家演示一下!”

  就在梁平關(guān)閉了系統(tǒng)面板,查看基礎(chǔ)拳法升星后的效果時(shí),臺(tái)上的潘大明突然對(duì)指著梁平喊道。

  不過(guò)梁平并沒(méi)有意識(shí)到潘大明在喊他,因?yàn)樵谧詈笠慌?。他的身高又不高,視線幾乎被前排的同學(xué)給擋住。梁平以為是在喊別人,所以壓根沒(méi)在意,繼續(xù)在腦海中推演拳法。

  “夠囂張?。 笨吹搅浩介]著眼睛,一副神游天外的樣子,再聯(lián)想到早上的情形,潘大明的火氣頓時(shí)就上來(lái)了。

  他二話不說(shuō),蹬蹬蹬.....幾步就沖到了后排。

  潘大明被學(xué)生們背后稱作是潘瘋子,并不是沒(méi)原因的。這家伙發(fā)起怒來(lái),樣子真的是很嚇人,他來(lái)就高,然后又黑,這一暴走,簡(jiǎn)直就像是一只人形的妖獸。

  學(xué)生們不自主的向兩邊讓開,低聲的議論了起來(lái)。

  “新來(lái)的叫什么來(lái)著,你們誰(shuí)記住他叫什么了?”

  “不知道,剛剛沒(méi)留意?!?p>  “這小子牛逼啊,潘瘋子的課還敢走神!”

  “新來(lái)第一天,就惹了這殺神,他這學(xué)期算是完蛋了!”

  “也幸好有他,剛剛我都嚇?biāo)懒?,就怕老師喊我出?lái)演示!”

  “也是,多虧有這家伙頂缸,要不挨收拾的就是咱們了?!?p>  ......

  學(xué)生們齊回頭看向梁平,男生們的目光多數(shù)都是幸災(zāi)樂(lè)禍,事不關(guān)己。女生們則是擔(dān)憂、同情。

  光線被擋住,整個(gè)身體被一片陰影籠罩,梁平眉頭不自主的皺起,看到眼前的潘大明,他不由的奇怪問(wèn)道,“老師,你有事嗎?”

  “噗嗤!”

  他這一句“有事嗎?”再配合著他那副無(wú)辜的表情,直接把學(xué)生們都逗笑了起來(lái)。

  潘大明眼皮直跳。

  這小子是在挑釁?。?p>  是可忍孰不可忍!

  只有梁平是真覺(jué)得奇怪,并不覺(jué)得有什么好笑的。

  這老師不在前邊好好的講課,跑到大后邊,盯著他做什么。

  他一沒(méi)說(shuō)話,二沒(méi)影響紀(jì)律。

  “這位新同學(xué),我看你在那里閉目養(yǎng)神,一副老僧入定的模樣??茨氵@樣子,我剛剛演示的拳法,你這是已經(jīng)掌握了???!”潘大明咬牙啟齒的盯著梁平說(shuō)道。

  原來(lái)是這個(gè)原因。

  梁平了然。不過(guò)他還是有點(diǎn)搞不明白,眼前這位老師好像是從他一進(jìn)門就似乎對(duì)他充滿了不滿。

  自己也沒(méi)得罪過(guò)他。

  按理來(lái)說(shuō),他是一名新生,不像是其它的同學(xué),此前的課程他都沒(méi)上過(guò)。又是第一節(jié)課,老師沒(méi)理由讓他來(lái)演示。

  不過(guò)這位老師既然都問(wèn)了,梁平倒是也沒(méi)說(shuō)什么,而是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “學(xué)會(huì)了!”

  轟.......

  聽到他這樣說(shuō),那些看熱鬧的同學(xué),又忍不住轟然騷動(dòng)起來(lái)。

  “這小子太牛逼了。這簡(jiǎn)直是死鴨子嘴硬!”

  “我上了那么多節(jié)課,都沒(méi)記住!他才剛來(lái)就學(xué)會(huì)了?草,這也太狂妄了!”

  “我看他剛剛在后邊打盹!”

  “真能裝,肯定是想出風(fēng)頭!他怕是不知道咱們的拳法老師有多恐怖!”

  “自作自受,看他怎么收?qǐng)?!?p>  .......

  潘大明此時(shí)也是長(zhǎng)喘了幾口氣,強(qiáng)忍住打人的沖動(dòng)。

  “好.....好....好.....”

  他一連說(shuō)了三個(gè)好字,顯然是氣的不行。

  “既然你學(xué)會(huì)了,那你就上來(lái)演示一遍!”

  梁平也沒(méi)客氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,徑直向臺(tái)前走去。

  這番冷靜沉穩(wěn)的模樣,卻是又收獲了不少少女的崇拜感。

  “我開始了!”

  梁平對(duì)潘大明說(shuō)了一聲,隨后擺開了架勢(shì)。

  “呼.....”

  雖然刻意壓制了修為,將氣血的爆發(fā)力壓縮到了大概青銅境的范圍,但他一出手,還是引出了一些以異象。

  在下邊那些學(xué)生們的視線中,隨著他的動(dòng)作,梁平周身的空氣似乎都跟著扭曲了一下。

  砰!砰!

  動(dòng)作展開,拳頭撕裂空氣頓時(shí)發(fā)出砰砰的聲音。

  “咦,這小子,有兩下?。 ?p>  “倒像是那么回事......”

  .......

  正所謂是行家一出手,就知有沒(méi)有。臺(tái)下的學(xué)生們修為淺薄,只能看個(gè)熱鬧。但站在臺(tái)下的潘大明此時(shí)卻是有些驚訝的瞪起了眼睛。

  梁平這一手,完全不像是初學(xué)乍練,反而有種在拳術(shù)上沉浸了十多年的感覺(jué)。

  和自己的那種剛猛的動(dòng)作不同,反而有種行云流水一樣的感覺(jué)。

  眼前這小子才多大?

  除非是他從娘胎里就開始練拳!

  可.....這怎么可能?

  而隨著梁平演示繼續(xù),潘大明的震驚之色卻是越來(lái)越明顯,到最后,連嘴巴也毫無(wú)形象的吃驚張開。

  武者的功法,講究的是對(duì)氣血的運(yùn)用。動(dòng)作其實(shí)是次要的,最主要的是這個(gè)氣血運(yùn)轉(zhuǎn)的路線。

  這是前人用無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)累積,總結(jié)歸納出來(lái)的。

  潘大明吃驚的發(fā)現(xiàn),梁平竟然在修改氣血運(yùn)轉(zhuǎn)的方式。

  他本來(lái)想大聲呵斥,阻止梁平這種離經(jīng)叛道的行為,但不知為何,在看到他的動(dòng)作,感受梁平拳力擴(kuò)散的氣勢(shì),潘大明卻有了種基礎(chǔ)拳法就該是這般模樣的想法。

  這尼瑪就離譜!

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