隨著上課鈴聲的響起，一個(gè)年約六十，身高一米七，瘦長(zhǎng)條臉、身穿教師夏裝的老師走入教室。年齡雖老，但精氣神十足，這是班主任老師，叫鄭正明，威嚴(yán)卻很受學(xué)生喜歡的老頭，進(jìn)入課堂。
威嚴(yán)，是他對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和功課內(nèi)容，要求非常嚴(yán)格，象陶淘這樣學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣的同學(xué)，心中常常會(huì)感到很有壓力，他能給你壓力的同時(shí)，又很巧妙地化解你的壓力，讓你在壓力中無壓力，無壓力中又有壓力。這是他讓同學(xué)感到威嚴(yán)的一面。
除了功課之外，老師卻能和同學(xué)們打成一片，很能玩到一起。
有的同學(xué)喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，鄭老師卻能比同學(xué)們玩的還好，還經(jīng)常跟同學(xué)交流，指點(diǎn)攻略技法。他不粗暴阻止你玩游戲，但卻能讓你感到適可而止吧，也就不會(huì)沉迷于游戲中。也有人懷疑他在下班后應(yīng)該是躲在家里通宵不睡玩游戲，但卻并沒有人見老師一個(gè)人打過游戲。也就是說，幾乎不玩，但他就是能玩得比你好。
再如體育、娛樂等信息，明星八卦，他都知道，都能根據(jù)現(xiàn)有的信息，推導(dǎo)出以后會(huì)是什么情況，對(duì)于明星的八卦，更能一眼看出哪些是為了宣傳的需要，哪些是狗崽隊(duì)的編造。
更絕的是他的繪畫功夫，讓人驚嘆、驚奇、驚喜、驚訝，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上，都沒有名字，而是一副老師畫的漫畫風(fēng)格的簡(jiǎn)筆畫。幾筆下去，學(xué)生面容特征與神態(tài)，惟妙惟肖。換句話說，如果給你拿著某同學(xué)的照片，去教室找人，不一定能很快找出來，但拿著鄭老師的簡(jiǎn)筆漫畫，你一眼就能認(rèn)出誰是誰。
當(dāng)然，鄭老師的課也是同學(xué)們最喜歡上的，他的課輕松而極富知識(shí)性。他以種種有趣的故事，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，只要聽過他的課，即使過后不復(fù)習(xí)，對(duì)于一些重要知識(shí)，也能隨時(shí)回憶。
鄭正明老師走到講臺(tái)說：“再有六天就要高考了，這幾天我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)仙道課。”
說到這時(shí)，鄭老師特意看了一眼陶淘。陶淘喜歡仙道，在學(xué)校中不是什么秘密，鄭老師曾批評(píng)過他，說有點(diǎn)本末倒置，讓他多在其他四科用用功夫，今天他在課堂上公開提到要復(fù)習(xí)仙道課，好像想起了當(dāng)時(shí)批評(píng)陶淘的情形。畢竟從建校以來，學(xué)校就沒有出現(xiàn)過高考前復(fù)習(xí)仙道科的情形。因?yàn)樵诖饲?，仙道考滿分，還是考零分，對(duì)于考生來說都沒有影響。這次不一樣了，上面文件發(fā)到學(xué)校，這次高考是以仙道科成績(jī)?yōu)橹鱽碛?jì)分的。
陶淘心中琢磨著，抬頭看眼班里的女班長(zhǎng)劉怡，這是他們班的班花，大眼睛，高鼻梁，薄薄的嘴唇，面部立體感十足。她最反感怪力亂神的仙道之術(shù)，曾當(dāng)面以嘲諷的口吻問陶淘什么時(shí)候能成神仙？
陶淘看著劉怡，劉怡也發(fā)現(xiàn)陶淘在看她，但仍象平時(shí)上課一樣，沒去理會(huì)陶淘。再看看班里其他同學(xué)，也都在認(rèn)真聽講。
“觀天之道，執(zhí)天之行，盡矣。天有五賊，見之者昌。五賊在心，施行于天。宇宙在乎心，萬化生乎身。天性，人心；人心，機(jī)心。立天之道，以定人也。天發(fā)殺機(jī)，移星易宿；地發(fā)殺機(jī)，龍蛇起陸；人發(fā)殺機(jī)，天地反覆。天人合發(fā)，萬化定基。性有巧拙，可以伏藏。九竅之邪，在乎三要，可以動(dòng)靜?；鹕谀?，禍發(fā)必克；奸生于國(guó)，時(shí)動(dòng)必潰。知之修煉，謂之仙人?！?p> 鄭老師開始引經(jīng)據(jù)典，進(jìn)行講解，陶淘聽得非常用心，原來鄭老師仙道文獻(xiàn)功底也這么深厚。
老師用心講著，學(xué)生用心聽著，這種最和諧的上課方式。突然被一不和諧的聲音打斷。
只聽教室門“呯”的一聲，被人推開，隨著開門的聲音，進(jìn)來七個(gè)手執(zhí)高能激光武器，身穿仙能免疫服的特種作戰(zhàn)士兵，一看就是專門針對(duì)仙人的。
鄭老師厲聲喝道：“同學(xué)們正在上課，你們是干什么的？”
一位帶頭的軍官對(duì)鄭老師說：“我們找一個(gè)叫陶淘的學(xué)生，是在你們這個(gè)班吧?！边@位軍官的軍銜竟然是將軍。
“陶…淘？陶…”
忽然聽到玻璃一聲脆響，一道人影從窗戶中跳了出去。
“陶淘跳樓了！”旁邊一位同學(xué)喊了一聲。
“將這位老師帶走，竟然敢無視軍令，給他的學(xué)生發(fā)出逃跑指示。”
軍官接著說：
“陶淘逃，也不想想，在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)，能逃得了嗎？”命令樓下守兵，空中直升機(jī)，聯(lián)合使用天羅地網(wǎng)，不是必要時(shí)，盡量不要使用殺傷性武器?！?p> 同學(xué)們都驚呆了，他們的教室在七層，這么高出去，會(huì)不會(huì)有事？鄭老師想要往樓下跑，但被兩個(gè)士兵控制著，沒法自由行動(dòng)，急得大喊：“先救人好不好，這可是七層啊，人跳下去還有命嗎？”口里喊著，心里也祈禱著：“不要有事，千萬不要有事！”
教室里也亂作了一團(tuán)，也不管邊上是不是還有士兵拿著槍，有往窗戶邊跑的，有從教室往電梯口跑的，有直接從樓梯往下跑的，也有坐在座位上愣住的。
軍官不再管其他人，帶著士兵和鄭老師向電梯口走去。往電梯口跑的學(xué)生早被樓道中站著的訓(xùn)練有素的士兵逼到墻邊。進(jìn)入教室的是七名士兵，在樓道中的卻有上百人，都是全副武裝。
窗臺(tái)上往下看的人，看到樓底下站滿全副武裝的是兵，足有兩三千人，空中也有二三十架直升機(jī)，螺旋槳在旋轉(zhuǎn)，飛機(jī)之間拉起一張大網(wǎng)，看來是避免有人飛到空中?？粗仗酝侣涞乃俣龋坪醣日Ｌ鴺堑乃俣纫枚?，一般從七層樓跳下去，到地面也不過兩秒鐘，陶淘都有十秒鐘了，才接近地面。是被這些士兵用特殊方式控制住了嗎？
陶淘自己感覺身體輕飄飄的，從教室飛落到地面，他也看到了地面站滿士兵，知道逃是逃不了。他也很納悶，自己就是個(gè)普通的中學(xué)生，還沒進(jìn)入社會(huì)，怎么會(huì)招來大部隊(duì)抓捕呢？落地的一剎那，突然感覺身體被抽空一樣，一陣頭暈?zāi)垦！Ｊチ酥X。