老師這會子可得意了，看到我愁眉不展的樣子，他樂得手舞足蹈，只差沒放開喉嚨高唱他今天真開心！我憂怨地看了他一眼，再配合著長長嘆了一口氣，老師見狀，收斂不少：“以前不讓你知道，是不想你小小年紀就有負擔，顯然你嫌清閑日子過得太輕松啊，既然這樣，那，這封魔法杖拿去吧，也是時候讓你出去歷練歷練了?！?p> 這么好？我從桌子上拿起法杖，拿在手上拋來拋去，越拋越高，動作越來越動，法杖的處境也越來越危險，我看著老師的眉頭一動一動，臉上一陣陣肉痛，就是忍著不說話。
有鬼，一定有鬼！
“老師，你要出門吶？”我決定先探探口風，他搖搖頭，坐在那兒不動如鐘，那就跟他說點好玩的事吧，故意提起自己在希望森林接亞克羅斯奇跡任務一事，邊說邊用眼角偷瞄他，不對勁，很不對勁，老師居然一點反應也沒有，接著我再說起胖老板像皮球一樣肥時，老師一開始沒動靜，就在我剛要開口說胖老板暈過去一事時，老師終于忍不住拍桌子哈哈大笑，很好，該死的胖老板，陰險的死胖子！居然打小報告！
“哈哈~那小胖子居然被你氣昏，被你氣昏了，哈哈~工會里那些老頭子們也知道了是不是？哈哈~解氣！真是解氣！終于有人治治那個小胖子了，那么胖，還不許人說！哈哈~寶貝徒弟，你實在太可愛了！居然能把小胖子氣暈，哈哈~”
老師這笑法才是夸張的，上氣不接下氣，邊說邊笑，山下那些人的笑，哪里比得上！
唉，年紀小時總是要犯錯誤的嘛，一開始我哪里曉得那胖老板是大陸第一傭兵工會的西西老大，希望森林傭兵工會的會長大人，大陸英雄傳奇里的風liu人物，也沒人說他討厭人說他胖啊，我看他挺喜歡我這么叫他的呢~
總算，了解了老師變臉的真正原因。原來他看到了我的傭兵積分卡，看到上面超低的積分值，可想而知他馬上變成一座活火山！在我不知道的時候，他去山下轉(zhuǎn)了一圈，碰上了胖老板，弄清了我打混過日的真實面目，那個氣呀，差點沒把我當場罵到暴頭！
他一邊轉(zhuǎn)圈一邊痛罵，說他怎么勞苦功高在為我的封魔‘法杖’絞盡腦汁煞費苦心，我是怎么地無動于衷漫不經(jīng)心，我低著頭悶聲不吭，心底早在頂嘴，什么法杖，明明就是一個木桿，做了三年白工，切~還想哄我上當受騙呢。
但我是不會去氣一個老人家滴！
“拿去，上神已把使命交付于你手！自己下山找破解之法吧！”老師很舍不得地把那根青色木桿扔給我，臉上抹不去遺憾之色。
他非要說這么根光溜溜的木桿是法杖，我也沒辦法。不過，要我做什么你倒是說個清楚啊。我怏怏不樂地拿著木桿發(fā)愁：“老師，你拿到這根有封魔資質(zhì)的木桿已經(jīng)五年了吧，你都弄不明白的事，我這么笨怎么會知道？”
“呔！凡事都有定數(shù)！數(shù)百年來無數(shù)人爬過封魔山，誰也不曾想到從山上帶下過一丁點的東西。你能得到它，還得到出入秘境的鑰匙，這正是上神對你的認可！若說這大陸上還有一個人能解開封魔法杖的秘密，那個人非你莫屬！”伊特禮斯老師再一次露出無限疑惑的神情，他極不情愿相信這個雀屏中選的人是我，但一切都是那么地湊巧，由不得他不信。
還好老師沒說出什么命中注定這樣的白癡話來，這兩樣事物，得來實在是稀里糊涂僥幸不過，若沒有阿豫他們五個人的幫助，我這穿越女主當?shù)每山^對是最窩囊不過。
老師對我的懷疑是極有道理的。
就像現(xiàn)在，我對封魔法杖的事，什么頭緒也沒有。我苦笑地看著老師：“總有點提示吧？”
老師撇過頭，幾乎是用鼻孔在看我，大罵：“要是我知道，還會讓你這笨家伙去找？”頓了一下，收斂怒火，“封魔法杖是傳說中的東西，誰也沒見過它的樣子或者作用。如果我們先前的思考方向沒有錯，那就是它能制約五族的魔法，你就去找全五大種族的所有魔法咒語、魔法陣，再從中找出克制之法，刻到上面大概就成了?！?p> 這算什么話！
要是能找到五族魔法的克制之法，那還要封魔法杖干什么？老師他是在做夢還是在說笑話？
犯傻是吧？
“老師，照你的想法，那根本不用這么寶貝這根青色的木桿，隨便找根爛木頭就能做！這封魔法杖達成的物質(zhì)基礎(chǔ)也太簡單了一點吧？”實在煩不過，這么艱難深奧的東西我哪里會知道，我把木桿扔得遠遠的，當沒看見好了。
我正想溜走，伊特禮斯老師卻一把逮著我，藍藍的長鼻尖紅紅的長小巴眉毛胡子全都擠到我的面前，他一開口胡子末梢都要掉進我的嘴巴里，我忙側(cè)頭避開：“老師，有話好好說。”
“把你剛剛說的話再說一遍！”
什么話？我說過就忘了。我很白癡地看著老師，搖頭告訴他不記得。
“你！”老師又生氣，嚷道，“就是封魔法杖達成的條件，那句話再說說，我好像有點弄糊涂了。”
“唔，我的意思是，如果我們能找到克制所有種族魔法的咒語，那還要這根棍子干嘛，隨便找根樹杈做一根不就結(jié)了；如果真是這樣子，那封魔法杖誰都可以擁有了?！蔽野炎约旱南敕ㄕf了個透，千萬別又罵我笨啊呆的，我是真不明白這前后的因果關(guān)系。
老師聽了似是而非的一堆糊話后，反而全身一震，像是從未認識過我一樣，將我上上下下打量了個遍，看得我那個毛啊，他又想用什么招來誘我下水？這次我一定不會上當?shù)模?p> “你去把那屋里的魔法書。。?！?p> 伊特禮斯還沒說完，我就知道他的打算，要真讓他的要求成為現(xiàn)實，我還有命在么我？我連忙攔住他：“老師，如果只是把五大種族的魔法全都弄到那根木桿上，那還要秘境干嘛？一本魔法咒語大全就足夠了?！?p> “喔，那你認為該怎么做呢？”老師撫撫他心愛的胡子，眼皮幾乎粘在一起，好像沒在看我，其實他什么都知道。
可我又怎么會把我要偷懶的心思老老實實地說出來呢？
上神，如果按照老師的那種方法，把五族所知的魔法咒語、魔法陣，用精神魔法一點點刻進那根木頭棍子，這跟癡人說夢差不多；就老師那強大的精神控制力，為了把那根青色的木桿‘雕琢’出來，他關(guān)在試驗室里用了足足兩年時間的功夫，這其中消耗了多少魔法晶石、用了多少種魔法陣、花了老師多大的心血，那根本就是難以用言語能夠描述的。
我使勁地把腦子開動起來，這種跟魔法有關(guān)的事，等于活生生在折磨我少有的腦細胞！
哈，我前世生活的那個世界，什么都要用這定律那定律來解釋，什么都要研究到骨子里頭去。什么物質(zhì)能量守恒定律、微觀量子力學、宇宙大爆炸原理。。。歸根結(jié)底，只要找到規(guī)律，什么都能解釋，什么都能成立。
老話就是：萬變不離其中！
“老師，如果能找到魔法形成的原理，只要打破這一原理不就能夠?qū)崿F(xiàn)封魔的結(jié)果？”我得意洋洋地宣布自己思考后的結(jié)論。
老師給我嚇得不輕，趴嗒一下他整個人倒在地上，喃喃自語：“說笨也不太笨，可是她怎么就是不開竅呢？”爬起來后，跳起來給我一記：“笨蛋徒弟！魔法的原理與這世間的規(guī)則，那是神族的特權(quán)！你現(xiàn)在只要想如何實現(xiàn)封魔結(jié)果就可以了！”
汗！
這么說，老師是知道魔法形成的原理嘍。那不就好辦了，可愛的封魔法杖，我們很快就要去橫掃大陸啦！
“那，老師，我的意思是，我們?nèi)俗宓哪Хǘ际窃啬Х?，各種中高級魔法的根本也需要元素的集中，也就是召喚。如果一個地區(qū)的元素不能召喚，就是不能用元素魔法，你就照這個思路考慮嘛。”我的腦細胞啊，我不禁暗嘆：“要是能找到一個原理等式，只要把它刻到那根法杖上，不就是啟動了封印魔法形成的根本？”
我在白日做夢！
可是老師卻非常地有興致，叮囑我這幾天乖乖呆在山上，沒事就進秘境玩玩。幾天后，興奮異常的老師高舉著青木桿，像個老小孩似地沖到我面前，獻寶一樣地給我大拋‘媚眼’，寒得我雞皮疙瘩起滿身：“行了行了，老師，成了？”
說實在的，我的興頭早給他三五不時地否定給打消沒了。這山上回憶太多，夜晚很清靜，幻境那兒一點動靜也沒有，望著山頭孤孤單單的月牙兒，我想，他們定是在陪自己的姑娘吧，這幫見色忘友的家伙，我滿心不爽，郁悶的心情一直持續(xù)，哪里有好脾氣去應付一個小老頭。
老師停下炫耀的說辭，很了解我的再一次游神，猛地給我一個粟子，喔！痛得我連叫都叫不出來，下這么重的手，我今天這么乖！抱著腦袋，我委屈之極，眼淚汪汪地望著老師，要是老師說不出理由，我就哭給他看！
誰想老師把木棍扔給我，去試試，靈不靈看你運氣！背對著我不住搖頭，邊走邊罵，小小年紀心事那么重做什么，做人最重要是開心。如果我再這么糟蹋自己，不愛惜自己的身體，誰也救不了我。
我也很想開心。
可是，為什么不能夠呢？
不自覺地，又想起那個令我無限迷惑的笑容，那么容易得到的簡單快樂，他是怎么做到的？想到那個老實到犯傻的笨蛋，每天每天地跟在我的身后，不知所以，罵他也沒有感覺，真沒見過比他還要呆的人！趴在床頭，我不自覺地傻笑出聲，欺負一個老實頭好像也很有意思誒?；剡^頭的老師忽然大喊，戀愛了，戀愛了。
神經(jīng)，怎么可能？
戀愛？有這么容易么？
我可以再一次得到它嗎？
沒有任何的欺騙與隱瞞、沒有任何的苦難與陰謀，只有簡單的快樂？
如果是和那個老實頭的話，也許會有這種可能吧。
走在晚間的森林大道上，偷瞄后面那個修長的身影，我不自覺地露齒微笑。。。
走在塵土飛場的荒涼小道上，感受著背后那專注的目光，我開心地彎嘴而笑。。。
走在崎嶇不平的山溝彎道上，觀察著身旁那緊張擔心的雙手與表情，我得意地瞇眼偷笑。。。
。。。
原來，單純的快樂與笑容，這么容易得到。
不自覺地，我開始慢慢調(diào)整自己的作息，清晨我下山的時候，背著木柴他已經(jīng)等在微煦的晨光里；傍晚我回山上時，他一定會在山腳目送我消失在山的那一頭。
為此，我專門弄來一只騎獸。
漸漸地，我喜歡一個人靜靜地坐在騎獸上，任由它漫無目的地亂走，如是它一偏方向，就會有個飛速的身影，會悄悄抬頭看我有否注意，把騎獸帶上正確的道路，緊接著消失在遠遠的后方。
在他的身邊，我總能在不經(jīng)意間找到我失落很久的東西，一種名為快樂的東西，簡單而易得。