第十章 混分與送分

　　柯晨不情不愿地站了起來(lái)，他很想告訴李老師我就是一御獸的，我哪懂元素啊。

　　但是話到嘴邊他還是掙扎了一下：“那個(gè)，老師，額，我覺(jué)得吧，這個(gè)可能跟元素的，特性有關(guān)吧。”

　　李老師眼神一亮：“來(lái)，詳細(xì)說(shuō)說(shuō)?！?p>　　柯晨傻了。

　　許良成在旁邊也震驚了，眼神仿佛在說(shuō)，深藏不露啊晨哥。

　　柯晨當(dāng)然不知道問(wèn)題的答案，但是他想起來(lái)許良成分析白雪的定位的時(shí)候，提到的一句話。

　　“嚴(yán)寒特性可以給對(duì)手帶來(lái)額外的冰元素附著?！?p>　　這就引發(fā)了他的思考，如果嚴(yán)寒特性會(huì)帶來(lái)額外的附著，那么就一定有類似的特性會(huì)附著。

　　所以他猜測(cè)反應(yīng)可能跟靈寵特性相關(guān)。

　　柯晨只能硬著頭皮往下說(shuō)：“比如嚴(yán)寒特性的冰元素親和的靈寵，就比較適合做冰系輔助或反應(yīng)的輔助，堅(jiān)冰特性的冰元素親和靈寵就更適合做純冰系主攻手。”

　　“因?yàn)閲?yán)寒特性會(huì)帶來(lái)更低的溫度，就更容易給對(duì)手附著上冰元素，但堅(jiān)冰特性就只能作用于自己的冰元素造物?！?p>　　“所以我猜，能否反應(yīng)，反應(yīng)效果如何，應(yīng)該跟特性有很大的相關(guān)性?！?p>　　“那么回到水火反應(yīng)的問(wèn)題，灼燒特性的火元素靈寵就比較適合做先手附著，厲火特性的火元素靈寵就比較適合做后手爆發(fā)?！?p>　　李老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，甩了甩頭發(fā)：“好，非常好，坐下吧，各位同學(xué)來(lái)點(diǎn)掌聲，答得非常好?！?p>　　“說(shuō)的很好，下課找我拿10分。”

　　“沒(méi)錯(cuò)。元素反應(yīng)的關(guān)鍵在于特性，作用于自身的特性適合后手，作用于外界的特性適合先手附著?！?p>　　“如果沒(méi)有這類的特性，恭喜你，你的靈寵可以通過(guò)自身的努力，用技能模擬出相似的性質(zhì)，效果比不上自帶特性的原裝貨，但是勝在全面?！?p>　　“接下來(lái)咱們?cè)敿?xì)講一講，具體的細(xì)節(jié)，看看這十五個(gè)元素是怎么反應(yīng)的……”

　　蒙混過(guò)關(guān)，柯晨松了一口氣，開(kāi)始聽(tīng)講模式。

　　……

　　按訓(xùn)練營(yíng)安排，下午的內(nèi)容是《御獸師基本素養(yǎng)培訓(xùn)：觀察力》。

　　地點(diǎn)在培育中心，上午賺了十積分之后柯晨又心癢癢了起來(lái)，想消費(fèi)了。

　　元素濃郁的培育室里確實(shí)舒服，比在外面訓(xùn)練的效果和強(qiáng)度要高得多。

　　于是吃完飯后，柯晨就從直接跑去培育室，開(kāi)了一間冰元素濃郁的訓(xùn)練室開(kāi)始訓(xùn)練。

　　空出來(lái)時(shí)間不利用，那生產(chǎn)隊(duì)的驢，都不敢這么歇啊。

　　這樣訓(xùn)練完之后，就可以直接出去上課。

　　這次訓(xùn)練的方向還是制作冰球和投射，具體的項(xiàng)目略微升級(jí)。

　　首先制作的速度還要加快，要想對(duì)戰(zhàn)有實(shí)戰(zhàn)性，3秒一個(gè)雪球的速度顯然還差得遠(yuǎn)。

　　標(biāo)準(zhǔn)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地大小一般是直徑為15米的圓形場(chǎng)地，用于1對(duì)1的對(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練。

　　小型團(tuán)隊(duì)3v3的場(chǎng)地則會(huì)擴(kuò)張到直徑50米，大型團(tuán)戰(zhàn)的場(chǎng)地更大，一般是100米直徑的場(chǎng)地。

　　直徑20米，就算初始位置離得最遠(yuǎn)，3秒鐘的時(shí)間，正常的對(duì)手早就沖過(guò)來(lái)了。

　　如果想要實(shí)戰(zhàn)，白雪凝結(jié)冰球的速度一定要沖進(jìn)1秒。

　　其次，還要訓(xùn)練白雪使用精神力量控制冰球，不要純粹用身體力量。

　　白雪肯定是往施法者這個(gè)方向走，柯晨覺(jué)得法師還是要多點(diǎn)精神，不能多點(diǎn)力量。

　　所以這次訓(xùn)練白雪再次被訓(xùn)得累死累活的。

　　“白雪，再快點(diǎn)！”

　　“喵！”（已經(jīng)到極限了?。?p>　　“白雪，冰凍彈打身后6點(diǎn)鐘方向，不要回頭，用你的精神力?！?p>　　“喵！”（精神力是什么鬼！）

　　“白雪，高爆彈打九點(diǎn)鐘方向，你要去感知你自己造出來(lái)的冰球，那是你剛才自己搓出來(lái)的，肯定有精神聯(lián)系的?！?p>　　“喵！”（我感受不到?。?p>　　“冰凍彈3點(diǎn)鐘方向，那就繼續(xù)感知，用你的角試一下！”

　　“喵嗚！”（累死啦，啥時(shí)候結(jié)束？）

　　“連續(xù)高爆彈打十二點(diǎn)鐘方向，還有半小時(shí)，堅(jiān)持一下?！?p>　　“嗚！”（嗚嗚嗚）

　　一個(gè)小時(shí)的“快樂(lè)”的訓(xùn)練時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，跟柯晨猜的一樣，冰元素控制升級(jí)到lv2之后，白雪的冰元素能力迅速提高。

　　在五倍冰元素環(huán)境下，凝結(jié)冰球的速度飛快，已經(jīng)跑到一秒以內(nèi)了。

　　普通環(huán)境柯晨也測(cè)試了一下，凝結(jié)速度基本在2秒左右。

　　而且白雪還學(xué)會(huì)了使用精神力瞄準(zhǔn)的方法，連續(xù)投擲也能保持準(zhǔn)度。

　　距離完全用精神力操控還有一段距離，估計(jì)也不遠(yuǎn)了。

　　另外非常驚喜的一點(diǎn)是，在白雪的界面里，學(xué)習(xí)技能里多出了兩條。

　　冰凍彈（開(kāi)發(fā)中）進(jìn)度3/10

　　高爆彈（開(kāi)發(fā)中）進(jìn)度3/10

　　這就說(shuō)明柯晨的訓(xùn)練思路非常正確，讓柯晨更有干勁了。

　　你看，我柯晨走到現(xiàn)在，完全是靠自己的努力，連界面都承認(rèn)了。

　　柯晨心滿意足地走出訓(xùn)練室，迎面出來(lái)一個(gè)大叔。

　　大叔面色和藹，打量著柯晨的校服，問(wèn)道：“你是新生嗎？剛訓(xùn)練出來(lái)？”

　　“我是新生，剛才在訓(xùn)練，等會(huì)要上課。”柯晨不知道這大叔要干啥，但是直覺(jué)感覺(jué)不妙。

　　果然，這大叔一把按住柯晨的肩膀：“來(lái)，幫我個(gè)忙，我就是你等會(huì)上課的老師，搬點(diǎn)東西，就一點(diǎn)點(diǎn)。”

　　被抓壯丁倒是無(wú)所謂，但是當(dāng)大叔帶著柯晨到搬東西的地方，看著這個(gè)快2米的大箱子。

　　“這就是一點(diǎn)點(diǎn)？”柯晨斜眼了大叔一眼。

　　“不多不多，就一點(diǎn)點(diǎn)，來(lái)咱倆一起?！贝笫迕娌桓纳?，擼起袖子，示意柯晨一起抬。

　　兩人把這個(gè)箱子抬進(jìn)培育中心的大教室，快到上課時(shí)間，來(lái)的人已經(jīng)很多了。

　　看到了柯晨跟老師一起進(jìn)來(lái)，不少人都有點(diǎn)驚訝。

　　你小子上午就是最大贏家，下午居然還能跟老師混在一起？

　　你有特殊的混分技巧？

　　大叔把箱子放在地上，跟柯晨說(shuō)：“你別著急下去，等會(huì)你幫我做個(gè)示范，我保底給你兩積分?！?p>　　有積分就不虧，柯晨乖巧點(diǎn)頭。

　　到上課時(shí)間，大叔中氣十足地開(kāi)講：“好了，同學(xué)們，咱們開(kāi)始下午的實(shí)訓(xùn)課哈，我叫吳大春，你們可以叫我吳老師。

　　“我相信，你們剛剛契約了人生中第一只靈寵，對(duì)于御獸師這條路，肯定是比較迷茫的?！?p>　　“所以我會(huì)在新生訓(xùn)練營(yíng)里，一步一步地培養(yǎng)你們具備作為一個(gè)御獸師的基本素養(yǎng)?！?p>　　“你們要根據(jù)新生訓(xùn)練的結(jié)果，合理判斷自己的天賦，選擇最適合自己的道路?！?p>　　“那么第一個(gè)問(wèn)題，作為御獸師，我們要幫助靈寵成長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)靈寵的潛力，指揮靈寵戰(zhàn)斗?！?p>　　“那么你們認(rèn)為，能成為一個(gè)強(qiáng)大的御獸師，最需要什么素質(zhì)？來(lái)大聲說(shuō)出自己的想法。”

　　“努力！”有個(gè)男同學(xué)高喊一聲。

　　“顏值！”這是個(gè)女生喊的。

　　“態(tài)度?！薄耙庵?。”“知識(shí)?！薄扳n能力?！边€有各種雜七雜八的答案。

　　吳大春搖搖頭：“我的謎底都寫(xiě)在謎面上了，你們看看這節(jié)課叫什么名字？”

　　“觀察力，你們普遍缺乏觀察力啊?！?p>　　“我告訴你們，要成為一個(gè)強(qiáng)大的御獸師，最關(guān)鍵的不是別的，就是觀察力！”

　　“巧婦難為無(wú)米之炊，你帶個(gè)低級(jí)潛力靈寵，這輩子都干不掉傳說(shuō)級(jí)靈寵的?！?p>　　“沒(méi)有眼力，看不出靈寵的潛力，后面都是白扯的。”

　　吳大春按了一下箱子按鈕，砰，箱子外殼收縮進(jìn)去，只有一層透明的玻璃，漏出了里面的東西。

　　有十七只黃色的小雞在里面，每只小雞的尾巴處都有紅黃藍(lán)三種顏色的尾羽。

　　柯晨認(rèn)出來(lái)，這是一種相當(dāng)稀有的靈寵，叫做三色羽雞，低級(jí)野獸屬靈寵。

　　三色羽雞的尾羽代表著，它具有水元素，火元素，大地元素三種元素的元素親和力。

　　而神奇的是，三色羽雞進(jìn)化后的花羽獸人，中級(jí)野獸屬靈寵，卻只能選擇三種元素中的一種保留下來(lái)。

　　花羽獸人還可以再次進(jìn)化到花羽戰(zhàn)士，高級(jí)野獸屬靈寵。

　　既有成長(zhǎng)性的戰(zhàn)斗力，又有奇特的三選一機(jī)制，所以三色羽雞是比較貴那種靈寵。

　　吳大春指著三色羽雞說(shuō)道：“比如你跟一個(gè)人都選了三色羽雞作為最初的靈寵，結(jié)果你選了一個(gè)發(fā)育比較差的，他選了一個(gè)發(fā)育很好的?！?p>　　“進(jìn)化的時(shí)候，你選了火元素，他選了水元素。”

　　“如果你們的努力是一樣的，你的三色羽雞這輩子都很難打贏他的?！?p>　　“這就是觀察力的作用，讓你不會(huì)輸在起跑線上?！?p>　　“那我們的今天訓(xùn)練任務(wù)，很簡(jiǎn)單，就是辨認(rèn)一下這十七只剛出生的三天的三色羽雞，找到天賦最好的那一只?！?p>　　“能找到天賦最好的那只，加10積分?！?p>　　“找不到的話，我也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)勇敢者2積分，一共十個(gè)名額?！?p>　　“你可以近距離觀察，也可以觸摸，但不可以召喚自己的靈寵試探?！?p>　　“我會(huì)請(qǐng)我的助手先示范一下，時(shí)間3分鐘?！?p>　　說(shuō)這，吳大春給了柯晨一個(gè)眼神，示意他開(kāi)始。

　　柯晨也給了吳大春一個(gè)眼神，明白。

　　我要開(kāi)始了。