第23章 輿論反轉(zhuǎn)（求推薦票）
江川電視臺(tái)大樓內(nèi)，記者于敏剛從新聞欄目總監(jiān)的辦公室里出來(lái)。
今天一早，她就注意到了網(wǎng)上熱議的高考滿分作文。
這瞬間就讓她想起了二十天前，被她采訪的那個(gè)名叫李軼的考生。
沒(méi)想到他還真的說(shuō)到做到，真的寫(xiě)了個(gè)滿分作文出來(lái)。
于敏仔細(xì)閱讀過(guò)那一篇名為《赤兔之死》的作文之后。
不得不說(shuō)，能在考場(chǎng)上寫(xiě)出這樣文章的學(xué)生，確實(shí)有裝逼的資本。
又在網(wǎng)上了解了李軼最近鬧出來(lái)的動(dòng)靜，身為專(zhuān)業(yè)記者的于敏，很快就意識(shí)到，這是一個(gè)值得跟蹤報(bào)道的新聞。
果然，她今天早上剛剛走進(jìn)公司大樓，就被晚間新聞欄目的劉總監(jiān)叫了過(guò)去，交代她一定要對(duì)李軼進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
回到自己的辦公室，于敏連忙聯(lián)系到了江城二中，從學(xué)校方面拿到了李軼的聯(lián)系方式。
接到電話的李軼瞬間就想起了這位在考場(chǎng)門(mén)口采訪過(guò)自己的記者。
“有什么事情嗎？”李軼問(wèn)道。
“我代表江川電視臺(tái)新聞欄目，想對(duì)李軼同學(xué)你做一個(gè)深度的采訪，請(qǐng)問(wèn)你有時(shí)間嗎？”于敏十分有耐心地說(shuō)道。
李軼思考了一下，說(shuō)道：“可以！”
他確實(shí)需要一個(gè)較為可靠的平臺(tái)，把他的態(tài)度傳遞出去，江川電視臺(tái)作為官方媒體，是一個(gè)很好的渠道。
至少江川電視臺(tái)這種官方媒體，不會(huì)為了熱度，惡意剪輯，曲解被采訪者的本意。
“請(qǐng)問(wèn)今天上午方便接受采訪嗎？”于敏追問(wèn)道。
“現(xiàn)在時(shí)機(jī)還不成熟！如果順利的話，今天下午或許就可以！”李軼如此說(shuō)道。
于敏聞言，有些疑惑，什么事情發(fā)展順利？這個(gè)李軼難道還打算干點(diǎn)什么嗎？
不過(guò)反正也就是今天下午的事情了，等這半天也沒(méi)有什么關(guān)系。
掛斷電話之后，于敏馬上開(kāi)始了采訪之前的準(zhǔn)備，從收集關(guān)于李軼的信息，加深對(duì)他的了解，預(yù)設(shè)的各種問(wèn)題，以備采訪的時(shí)候進(jìn)行提問(wèn)。
只不過(guò)她現(xiàn)在做的，必然都是無(wú)用功。
因?yàn)樗A(yù)設(shè)問(wèn)題的角度，都是以李軼是個(gè)學(xué)霸為前提進(jìn)行的。
準(zhǔn)備的問(wèn)題基本上都是關(guān)于學(xué)習(xí)方法、高考成績(jī)、想上哪所大學(xué)之類(lèi)的問(wèn)題。
殊不知，此時(shí)網(wǎng)上的輿論，已經(jīng)開(kāi)始有了變化的趨勢(shì)。
在一片夸贊李軼的評(píng)論中，突然出現(xiàn)了一條不一樣的評(píng)論。
“差不多就行了，不就寫(xiě)了一篇滿分作文嗎？一個(gè)高考總成績(jī)50分的人，多快被你們吹成當(dāng)代文豪了！”
這條特別的評(píng)論剛出來(lái)，馬上引起了網(wǎng)友的注意，馬上就有人回復(fù)。
“瞧這酸的，你知道高考滿分作文是什么概念嗎？今年全國(guó)滿分作文總共就8篇，而且就數(shù)《赤兔之死》寫(xiě)得最好！”
“就是，其他幾篇作文能打50分是確實(shí)有50分的水平，《赤兔之死》打50分，是因?yàn)樽魑臐M分只有50分！”
“現(xiàn)在網(wǎng)上的傻逼實(shí)在是太多了，人家李軼作文就拿了50分，就算把其他科目的答題卡扔地上踩一腳交上去，高考總分也不可能只有50分呀！”
一時(shí)間，這一條評(píng)論下方，引起的罵聲一片。
發(fā)出這條評(píng)論的人，或許是被突如其來(lái)的謾罵給罵懵了，半天沒(méi)有回應(yīng)。
就當(dāng)一眾網(wǎng)友以為他被罵得下線了，這人竟然開(kāi)了一個(gè)帖子，帖子的標(biāo)題寫(xiě)著：【都好好看看，被你們當(dāng)成天才的李軼，到底有幾斤幾兩！】
帖子的內(nèi)容只有一張圖片。
圖片是一張高考成績(jī)的截圖。
姓名那一欄寫(xiě)得赫然就是李軼。
而成績(jī)成績(jī)一欄，正如此人所說(shuō)，總分只有50分。
“假的吧！怎么可能作文就拿了50分的人，總分才50分！”
“一看這圖就是P的，網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，造謠一時(shí)爽，后悔凳上哭斷腸！”
……
見(jiàn)圖片都發(fā)出來(lái)了，網(wǎng)上那些冥頑不靈的網(wǎng)友還不信，發(fā)帖人哪里能忍，當(dāng)場(chǎng)就沖到評(píng)論區(qū)，跟網(wǎng)友們激情互噴了起來(lái)。
“證據(jù)擺在你們眼前都不信，正是一群臭傻逼？”
“曹尼瑪，傻逼罵誰(shuí)呢！”
“傻逼罵你！”
“果然是個(gè)傻逼！”
…………
但發(fā)帖人只有一雙手，哪里敵得過(guò)成千上萬(wàn)的網(wǎng)友，差點(diǎn)被罵得族譜都沒(méi)了。
作為一個(gè)名校畢業(yè)，已經(jīng)確認(rèn)可以留校工作，還被委派與招生老師出差，進(jìn)行提前招生的天之驕子。
他哪里受過(guò)這樣的辱罵！又哪里受過(guò)這樣的氣！
一時(shí)沖動(dòng)，他直接把李軼的考生號(hào)和身份證尾號(hào)發(fā)在了網(wǎng)上。
“不信你們自己去查！一群臭傻逼！”
有較真的網(wǎng)友，還真就按照他發(fā)的信息，打了個(gè)電話查了成績(jī)。
沒(méi)想到，竟然是真的！
李軼真的就只考了50分。
語(yǔ)文50分，數(shù)學(xué)0分，文綜0分，英語(yǔ)0分。
在越來(lái)越多的網(wǎng)友證實(shí)，李軼的高考成績(jī)只有50分之后，網(wǎng)上的輿論頓時(shí)就被反轉(zhuǎn)了。
之前夸贊李軼的評(píng)論在迅速減少。
許多人猶如精神分裂一般，一個(gè)小時(shí)前還在夸李軼是當(dāng)代文學(xué)天才。
僅僅過(guò)了一個(gè)小時(shí)，就改旗易幟，對(duì)著李軼開(kāi)始了瘋狂輸出。
“有一說(shuō)一，我一早就覺(jué)得這個(gè)李軼不是什么好東西，就算寫(xiě)了一篇滿分作文又怎么樣，那個(gè)采訪視頻里面，尾巴都翹到天上去了！”
“樓上說(shuō)得對(duì)，之前看網(wǎng)上夸他的時(shí)候，我就沒(méi)做聲，果然不出我所料，這個(gè)李軼就是個(gè)紙老虎，除了寫(xiě)作文，其他居然都不會(huì)，我就算把答題卡放腳底下踩一腳，也不至于全打零分吧！”
“誰(shuí)知道他那篇作文是不是自己寫(xiě)的，說(shuō)不定是從哪本書(shū)上抄下來(lái)的呢！”
…………
才剛到中午，網(wǎng)上的輿論就已經(jīng)徹底反轉(zhuǎn)了。
這一切，李軼都看在了眼里，事情發(fā)展得這么迅速，說(shuō)起來(lái)還要感謝那個(gè)把他的信息發(fā)在網(wǎng)上的人。
只不過(guò)，李軼可不打算感謝他，在網(wǎng)上亂發(fā)東西，少不得要讓他在后悔椅上坐一遭。
回復(fù)了張小曼和孫鵬程兩人發(fā)來(lái)的信息，讓他們不用擔(dān)心。
李軼打開(kāi)了手機(jī)通訊錄，給早上聯(lián)系過(guò)的省臺(tái)記者于敏打了過(guò)去。
“現(xiàn)在可以約一下采訪了，你定個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)吧！”
于敏聽(tīng)著李軼平靜的聲音，瞳孔頓時(shí)收縮了一下。
她自然是關(guān)注了今天上午網(wǎng)上輿論變化的。
早上通話的時(shí)候，李軼等時(shí)機(jī)成熟才能能接受采訪。
現(xiàn)在李軼打來(lái)電話約采訪時(shí)間，是不是說(shuō)，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了？
那這個(gè)成熟的時(shí)機(jī)，指的是什么？
于敏頓時(shí)感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻，電話對(duì)面的這個(gè)少年究竟是個(gè)什么妖孽！