扒拉開丁小賤搭在自己肩膀上的手，“你以為這事是我一個(gè)人的事？”
“那小艾老師不是和你說的么？難不成和我們還有關(guān)系？”丁劍雙手一攤，滿是疑惑。
陳秀直起身子，一巴掌拍在課桌上，然后手一揮，“沒錯(cuò)，就和你們有關(guān)系，嚴(yán)格來說，和咱們?nèi)喽加嘘P(guān)系?！?p> 洛安琪、伊萬他們回過頭來，原本還有些吵鬧的班級(jí)，頓時(shí)變得安靜，都看著陳秀。
“學(xué)校給咱們挖了一個(gè)坑！”
陳秀直言不諱，他沒什么好隱瞞的，這事他一人還很不能扛過來，索性攤開來說。
“實(shí)驗(yàn)高中，今年高一，只有二十個(gè)班，21班，是多余的，按照中考成績(jī)劃分，我們是要插進(jìn)其他班級(jí)的，從1到20排列，越往后意味著越成績(jī)?cè)讲??！?p> “我們班嚴(yán)格來說，成績(jī)不說頂死1班，但至少在前五有一席之位，可是，因?yàn)槲覀兪?1，不僅排在最后，而且，是額外拓開的一個(gè)班，在全校除了知道我們情況的人眼里，我們就是高一最差，沒有之一?！?p> “剛剛結(jié)束的教師大會(huì)，許多老師反應(yīng)說要學(xué)校取消21班，小艾老師不許，據(jù)理力爭(zhēng)，還將我們說成，會(huì)是其他班仰望的存在?！?p> 在他們眼里，不只我們，甚至連原來的五中都高攀了?！?p> 長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，陳秀微微一笑，“我想，沒有什么事比別人把臉伸過來，說讓你打來得爽了，既然他們都已經(jīng)這么做了，那我們?cè)撛趺崔k？”
上課的鈴聲已經(jīng)響了，本來想踏進(jìn)教室的小艾老師卻停下腳步，她沒有打擾陳秀。
“讓我們用翅膀掀起天邊的排浪，讓我們用身軀托起血紅的太陽，在刺骨而凜冽的大風(fēng)中，迎著他們的冷眼與嘲笑，讓他們聽到我們，贊美未來的呼喊！”
最后一句話，陳秀幾乎是用嘶吼地聲音喊出來，沒有人比他對(duì)未來更加了解。
那是民族的自信，從上到下的自信！
這一刻，他似乎有點(diǎn)明白潘校長(zhǎng)的用意，重生之后那個(gè)迷茫的瞬間，突然釋懷了。
敵人很強(qiáng)大，強(qiáng)大到讓我們無法面對(duì)，陳秀猶記得，第二次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，班長(zhǎng)說過的一句話。
“他們是那么強(qiáng)大，強(qiáng)大到令人絕望，往后這仗，還怎么打？連人都看不到，我們，還能和先輩們一樣，捍衛(wèi)住我們的領(lǐng)土嗎？”
民族的自信，五千年的驕傲，在絕對(duì)實(shí)力面前，是那么不堪一擊，是那么的意難平！
既然意難平，那我們就強(qiáng)大起來，天行健，君子以自強(qiáng)不息！
陳秀目光掃過每一名同學(xué)，他看到大家眼睛里燃起的火光，自信不死，它只是在沉睡，131班能被自己?jiǎn)拘?，那么，?shí)驗(yàn)中學(xué)的21班，同樣可以，實(shí)驗(yàn)中學(xué)呢？
21班再一次狂吼，震耳欲聾。
太狂了！
她很期待！
21班的喧囂，一如他們的狂妄，沒有絲毫收斂，隔得近的班，自然聽到時(shí)不時(shí)傳來的狂吼。
整個(gè)一年級(jí)下午都沒有上課，他們?cè)陟o聽，聽班主任在講臺(tái)上咆哮。
······
幾乎每個(gè)班的班主任，都在班上把這句話復(fù)述了一遍，他們也在點(diǎn)火，燒起學(xué)生們的斗志。
沒有哪個(gè)學(xué)生知道21班的過往，他們的成績(jī)，學(xué)校也未放榜公布，現(xiàn)在在他們的思維里，21班，就是年級(jí)最差。
一個(gè)最差班，居然敢放如此大言不慚的屁，叔叔能忍，嬸嬸不能忍。
而高二，陳秀在天臺(tái)和洪海說的那些話，被歪曲著傳開，原七中為的二代公子們，分成了三撥人。
一撥，以沈西西為首的女子天團(tuán)為主；一撥，則是以洪海為首的太子黨；第三撥，則是朗州商圈的公子哥兒們，領(lǐng)頭的是高三的秦俊，朗州天越建筑老總秦澤的兒子。
沈西西向來和洪海不對(duì)付，不管陳秀和洪海起什么沖突，于陳秀來說，算是友軍。
洪海今天中午吃了癟，不代表他不會(huì)找回場(chǎng)子，陳秀在天臺(tái)的表現(xiàn)著實(shí)讓人驚訝，但是解決沖突讓對(duì)方不爽的方法，很多。
至于第三撥富二代，對(duì)于陳秀、對(duì)于21班，完全是一副不敢茍同的樣子，傲慢，不屑，看他們，就像小孩子過家家，要是惹到他們頭上，當(dāng)然也不會(huì)介意去踩一踩，不懂事，就有人教做人。
校長(zhǎng)辦公室里，曹主任和潘校長(zhǎng)站在窗戶邊，望著主教學(xué)樓，21班的動(dòng)靜，使他們臉上露出得逞的笑容。
“校長(zhǎng)，這壓力壓在他們身上，能行么？”曹主任知道潘校長(zhǎng)的想法，但還是有點(diǎn)擔(dān)憂。
潘校長(zhǎng)搖了搖頭，“靜觀其變吧，我很期待21班的表現(xiàn)，具體說，是那小子的。教師大會(huì)上，你也看見啦，實(shí)驗(yàn)中學(xué)，不僅僅是學(xué)生之間的問題，還有老師的?！?p> 曹主任接過話，“嗯，沒錯(cuò)，確實(shí)是個(gè)問題?！?p> 潘校長(zhǎng)呵呵一笑，“老曹，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)哦！”