第26章 改變

　　131贏了124，洛安琪也不好和陳秀有更多的互動(dòng)，下場(chǎng)后遞給他一瓶水，打了個(gè)招呼便提前離場(chǎng)，再看下去，自己班也翻不了盤，早些走，也免了等下不必要的尷尬。

　　“陳秀，可以單獨(dú)聊會(huì)兒?jiǎn)?？”?fù)責(zé)這場(chǎng)比賽裁判的體育老師羅豐走過(guò)來(lái)，自然輕松地?cái)堊￡愋慵绨颉?p>　　陳秀回頭一瞅，“羅老師啊，可以啊?！?p>　　隨即和班上的同學(xué)打了個(gè)招呼后，與羅老師往一邊去了。

　　“我看了，你的身體素質(zhì)特別不錯(cuò)，很適合走體育特長(zhǎng)生的路?！绷_老師開門見山，沒有拐彎抹角。

　　陳秀有些意外，現(xiàn)在馬上面臨中考，這個(gè)時(shí)候說(shuō)體育特長(zhǎng)，不太妥吧？

　　見他面有疑色，羅老師繼續(xù)道：“我的意思，你要是有興趣，我可以保薦你去重點(diǎn)中學(xué)，不過(guò)呢，你的文化成績(jī)可要達(dá)到550分左右才行?！?p>　　陳秀明白了。

　　羅老師這是手里有資源，但是他的這個(gè)和保送不一樣，要有非常優(yōu)秀的身體素質(zhì)，文化成績(jī)還不能太拉跨。

　　或許這個(gè)條件對(duì)別人來(lái)說(shuō)十分珍貴，可是對(duì)于陳秀來(lái)說(shuō)，他并不是那么上心。

　　一中是重點(diǎn)沒錯(cuò)，朗州實(shí)驗(yàn)中學(xué)組建，也是奔重點(diǎn)去的，他有信心考進(jìn)去。

　　五中和七中合并，他可沒忘記和丁小賤的約定，更何況還多了洛安琪。

　　如果時(shí)間軸不受影響被改變，洛安琪也是會(huì)去實(shí)驗(yàn)高中的，那么，他為什么要去一中呢？

　　“羅老師，謝謝你的好意，體育特長(zhǎng)生這個(gè)，暫時(shí)我沒想那么多，先過(guò)了中考吧，如果可以，我會(huì)接受你的建議，在高中做個(gè)特長(zhǎng)生，沒準(zhǔn)兒成了高考還能加分呢?！?p>　　沒明里拒絕，也沒給正面答復(fù)，畢竟，老師也是為自己好。

　　羅老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，“也對(duì)，畢竟你的天賦在這里，可不要浪費(fèi)哦?！?p>　　陳秀呵呵一笑，“那必須的，嗯，羅老師要是沒其他什么事，我回教室了？”

　　羅豐亦是潸然一笑，“嗯，去吧！”

　　望著陳秀的背影，裸露在球衣球褲外結(jié)實(shí)的肌肉，他忍不住贊道：“真是個(gè)好苗子，就看他中考考去哪里？”

　　作為體育老師，像他這樣有天賦的學(xué)生，不亞于稻田里茁壯成長(zhǎng)的禾苗。

　　那和尖子生沒什么區(qū)別，輸出一個(gè)體育人才，說(shuō)不定將來(lái)就是頂級(jí)體育健兒，為國(guó)爭(zhēng)光的呢。

　　回到教室，突然就響起鋪天蓋地的掌聲，中間還夾雜著“牛逼”、“屌爆了”、“灌籃高手”之類的怒吼。

　　雖然陳秀第四節(jié)沒有上，但是前三節(jié)，幾乎是他以一人之力，擊潰124班那幫家伙的自信基石。

　　尤其是和朱明謙配合的那一下扣籃，對(duì)于一個(gè)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是神跡。

　　不光是131班，其他班沒有見識(shí)的，在聽聞?dòng)腥绱松袢撕?，趁著自?xí)課中間休息的時(shí)候，紛紛跑來(lái)131觀賞這只珍稀猴子。

　　惹得131因?yàn)樽约簺]去給班籃球隊(duì)加油的同學(xué)，捶胸頓足，懊惱不已。

　　“秀兒要上天了?！崩罱鸩ㄍ鴣?lái)自個(gè)兒班看陳秀的妹紙們，兀自言語(yǔ)。

　　“能耐你上啊，那些妹紙不就是來(lái)看你了？”齊全不忘揶揄一下。

　　伊萬(wàn)罩上外套，嘴里哼著：“軍功章啊，有你的一半也有我的一半······”

　　李金波鄙視地看了他一眼，“表臉！”

　　齊全又道：“誰(shuí)不要臉了？萬(wàn)狗子那可沒唱錯(cuò)，今天這軍功章，還真就有我們的一半。”

　　陳秀是核心沒錯(cuò)，大伊萬(wàn)這秘密武器，外線三分可是九投六中，獨(dú)得18分。

　　齊全得分不多，但是他拉扯、跑動(dòng)功不可沒啊。

　　韓翔硬扛趙小武，后面更是讓他三犯之后打得畏手畏腳，極大限制了對(duì)方的正常發(fā)揮。

　　楊賢成則不用說(shuō)了，得分主力。

　　至于陳秀，得分是全隊(duì)最低的，可誰(shuí)能否認(rèn)，沒有他建立的開局，以及他那離譜的體耐力和調(diào)動(dòng)全隊(duì)配合的組織協(xié)調(diào)能力，今天被打爆的，會(huì)是124嗎？

　　顯然不會(huì)。

　　131還是那個(gè)弱雞班，千年墊底的存在，絕對(duì)不會(huì)是黑馬。

　　接下來(lái)的比賽中，只要陳秀不受傷，或許學(xué)年最后一期，131班能夠嘗到冠軍的滋味。

　　“你可真厲害?！?p>　　晚上下了自習(xí)，陳秀送洛安琪回家，走在安靜的馬路上，洛安琪沒能忍住，興奮地拉著他的胳膊壓抑不住叫道。

　　“我把你們班給打爆了誒，你還這么高興?！?p>　　洛安琪歪著腦袋，“那又怎樣呢？也不看看是誰(shuí)打爆的，嘻嘻?！?p>　　看著她調(diào)皮的勁兒，陳秀沒來(lái)由想捉弄她一下，“誰(shuí)?。渴钦l(shuí)??？”

　　興奮歸興奮，但是心思玲瓏的洛安琪怎么會(huì)不知道陳秀肚子里的壞水。

　　“哎呀，你總是沒個(gè)正行，別太放肆啊?！?p>　　陳秀呵呵一笑，“我還以為你忘行了呢，要讓你們班男生知道，自家輸了球，班上的同學(xué)卻高興得不行，小心你女神的名聲?！?p>　　洛安琪瞪了他一眼，“傻樣，給你個(gè)大喇叭，到處說(shuō)去吧?！?p>　　說(shuō)罷，甩開陳秀的胳膊，兀自向前跑開，陳秀亦是追了上去。

　　“黑燈瞎火的，別跑?！?p>　　“就要，你來(lái)追我呀！啊······”

　　話音未落，洛安琪一腳踩空，踏到了馬路邊的豁口上，重心一下子不穩(wěn)，向一邊歪去。

　　陳秀眼明手快，一把把她拉住，手臂用勁，洛安琪朝他一倒，然后止不住地抱了個(gè)滿懷。

　　豁口的另一邊就是子港河，這要是一跤滑下去，少不得會(huì)嚇掉半條命。

　　拍了拍胸脯，“好險(xiǎn)好險(xiǎn)?！?p>　　忽然，洛安琪覺得不對(duì)勁，怎么有一種束縛感。

　　昏暗的路燈下，自己被陳秀抱住了，兩人距離如此相近，都能聞到彼此鼻翼間的氣息。

　　“你、你放開我！”洛安琪一臉緋紅，這個(gè)點(diǎn)，馬路上還有人呢。

　　雖然燈下黑，但是，終歸只是情竇初開的少女，縱然是心里中意的男孩子，可如此親密接觸，還是很不適應(yīng)。

　　“叫你不要跑不要跑，剛剛要是掉下去了怎么辦？”一番滿含關(guān)懷的責(zé)怪，瞬間化解掉兩人之間的尷尬。

　　洛安琪不敢亂跑了，乖乖巧巧的朝前走，轉(zhuǎn)過(guò)巷口，也就快到家了，她朝陳秀擺了擺手，“你回去吧，我到啦。”

　　“嗯，你進(jìn)去了我就走?！?p>　　洛安琪到家門口，取出鑰匙開了門，回頭擺了擺手，門被關(guān)上，陳秀這才轉(zhuǎn)身。

　　“呵呵，大雨中的一幕，現(xiàn)在以另外的方式出現(xiàn)。”兀自感慨，忽然他渾身一震，有點(diǎn)不敢確定。

　　上一世經(jīng)歷過(guò)的事情，難道在悄然改變？

　　“不可能，是自己想多了。”陳秀甩了甩腦袋。

　　可是，不是在改變，為什么會(huì)有相同的結(jié)果在不相同的時(shí)間和場(chǎng)景里發(fā)生呢？

　　難道從一開始，自己救回丁小賤的那一刻起，時(shí)空軌跡就開始發(fā)生變化了么？

　　這個(gè)問(wèn)題太深?yuàn)W，陳秀即使想深入去解開，也是力有所不能及。

　　不過(guò)他一直有關(guān)注新聞，包括國(guó)內(nèi)外曾經(jīng)發(fā)生的事件，并沒有太大的偏差。

　　“許是自己想多了，細(xì)微的差別肯定有，畢竟重生是Bug，還不允許修改一點(diǎn)點(diǎn)？不管了，有變化又怎樣？自己成為那只小小的蝴蝶又怎樣？一切交給時(shí)間去處理吧！”

　　想通這個(gè)點(diǎn)，過(guò)好當(dāng)下才是正道。