這第三節(jié)課是主課，醫(yī)用心理學，導師正是賀老教授。
對于大一年紀的新生來說，用句不客氣的話就是，聽到這課和聽天書沒什么差別。
除了如沈衛(wèi)東他們之前就接觸過的，就連班長幾個班委的人也是聽的一個頭兩個大。
其實賀老教授已經(jīng)講的相當?shù)臏\顯易懂的，可是，耐何專業(yè)性太高。
一節(jié)課下來，一班的人眼睛都是直的。
“班，班長，老師講的那些我怎么有些聽不懂??！”
...
這第三節(jié)課是主課，醫(yī)用心理學，導師正是賀老教授。
對于大一年紀的新生來說，用句不客氣的話就是，聽到這課和聽天書沒什么差別。
除了如沈衛(wèi)東他們之前就接觸過的，就連班長幾個班委的人也是聽的一個頭兩個大。
其實賀老教授已經(jīng)講的相當?shù)臏\顯易懂的，可是，耐何專業(yè)性太高。
一節(jié)課下來，一班的人眼睛都是直的。
“班，班長，老師講的那些我怎么有些聽不懂??！”
...