我們走在又黑又長的通道中，強(qiáng)子贊嘆道：“看來這個(gè)刀疤臉，唉？叫什么來著？沒少下功夫??！這么長的隧道，得挖多長時(shí)間那？他還真是干了件好事。不然，咱們幾個(gè)還不知道要挖到猴年馬月呢！”
景偉說：“是??！別說挖了，就連外面那些綠色怪物，我們就搞不定?！?p> 我們一邊說，一邊走，不到二十分鐘就走到了出口。我們鉆出通道時(shí)，一股刺眼的強(qiáng)光晃得我們睜不開眼。當(dāng)我們慢慢睜開雙眼時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來這通道的出口懸在了半山腰上。
站在山頂向下望去，一座古老的城市浮現(xiàn)眼前，無數(shù)座大大小小的樓閣屹立其中。而最為醒目的，便是最遠(yuǎn)處那座高大的樓閣，頂端一閃一閃的亮光，散發(fā)著奇異的光芒照亮了整個(gè)古城。
藍(lán)萱興奮的大叫著：“看！那個(gè)最高的就應(yīng)該是神閣吧！哇塞！這里簡直太美了，和我們看到的一模一樣，我們快下去吧！”
一行人興高采烈的爬下山腰，慢慢的向城市邊緣走去。走到近前，我們被兩個(gè)高大的雕塑震撼了。只見兩匹高大的駿馬，以奔騰狀矗立在古城門的兩側(cè)，威風(fēng)凜凜的，正在俯視著我們，令這座古城散發(fā)著莊嚴(yán)肅穆。
走進(jìn)城門，我們欣賞著這座古城的風(fēng)韻，建造奇特的水榭樓閣，另我們不時(shí)發(fā)出贊嘆之聲。
陳琳琳看著眼前的樓閣問鄭濤：“你看出來沒有？這些樓閣是什么年代的建筑風(fēng)格？”
鄭濤思索著說：“在來之前，我和教授探討過這個(gè)問題。這些建筑群在大體的格局上，有點(diǎn)像殷商時(shí)期的建筑風(fēng)格。你看那些浮雕金頂，有點(diǎn)像殷商宮殿四阿重屋的特征，比較之下有著異曲同工之處。但是，這些浮雕與殷商時(shí)期的浮雕相比較，給我的感覺，怎么有點(diǎn)格格不入呢？”
我們看著樓閣上的浮雕，不免有種怪異的感覺。以我們所知，古代浮雕在題材內(nèi)容、形式風(fēng)格、雕塑技法、以及所用的材質(zhì)上，都具有鮮明濃郁的民族特色，和時(shí)代特色。如殷商時(shí)期的雕塑應(yīng)該是粗渾、雄大的。多以人物，鳥獸為刻畫主題。
可眼前所有的樓閣浮雕刻畫的，卻是一個(gè)個(gè)丑陋至極的小鬼。它們狀態(tài)各異的被雕刻在大大小小的樓閣上，有的抓著尸體撕咬著，有的正在挖著人心。甚至更為奇怪的是，一些男女老少手捧著嬰兒頂禮膜拜著，仿佛要把嬰兒供奉給那些小鬼一樣。
看著這些浮雕，出現(xiàn)在如仙境般的地方，令人感覺很是怪異，顯得極不協(xié)調(diào)。
陳琳琳狐疑的說：“難道住在這里的人供奉的是小鬼嗎？那個(gè)時(shí)期，人們對(duì)鬼神論是非常信奉的，但大多數(shù)的祭祀，供奉的都是一些天神，以保佑不受鬼魅侵襲。還沒有聽過有供奉地域小鬼的，這里的人還真是很奇怪呢！”
我們查看著每一棟樓閣，大多數(shù)建造和浮雕都有雷同。當(dāng)走過一處建筑群后，一個(gè)大花園忽然映入眼簾。一陣撲鼻的香氣迎風(fēng)吹來，令我們飄飄欲仙。
我們追隨著香氣，尋覓著奇花異草。當(dāng)我們走近這個(gè)大花園時(shí)，放眼望去，一株株鮮紅色的花朵，妖冶的盛開在那成滿露水的葉子上。黃色的花蕊上，不時(shí)的還有蜜蜂飛來飛去的忙碌著。
聞著這種奇香，令人心曠神怡，心情舒暢的不可言喻。最讓人稱贊的是，那些大大小小的亭臺(tái)水榭，一處又一處坐落在這些花朵中，與假山瀑布相互輝映，真是相得益彰，美麗至極。
這時(shí)，我們竟意外的發(fā)現(xiàn)，居然有鳥兒從這亭臺(tái)水榭上飛過。它的羽毛色彩斑斕，大小如同斑鳩，叫聲像銀鈴般清脆。
看著眼前的人間仙鏡，讓我們陶醉，幻象之鏡上的影像真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們分不清是現(xiàn)實(shí)還是夢境。我們游離在大大小小的亭臺(tái)水榭之間，欣賞著奇花異草，慢慢的向那座宏偉的樓閣走去。
一路上，我們一直搜尋著那處高大的樓閣，但走了大半天，卻一直游離在這些小的樓閣水榭之間走不出去。這時(shí)，我們才覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，我們仿佛一直在古城的邊緣兜著大圈子。
我們停下腳步，仔細(xì)的打量著無數(shù)座樓閣，放眼望去相差無幾。街道的岔路眾多，往往從這邊的岔路進(jìn)去，又從另一邊走了出來。
強(qiáng)子撓著頭說“嘿！還真是怪事??！這古城的工程師是什么高人啊！這房子蓋的居然像個(gè)迷宮一樣??！”
這時(shí)陳琳琳提醒我說：“對(duì)了，文澤，教授給你的電腦上，不是有神閣內(nèi)的畫面比對(duì)資料嗎？看看會(huì)不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)？”
經(jīng)陳琳琳一說，我才想起當(dāng)初教授給我傳來的畫面比對(duì)資料。我打開電腦，點(diǎn)開文件夾，一幅幅清晰的畫面呈現(xiàn)眼前，活像一個(gè)放大版的地圖，大家湊過來開始研究起這些畫面。
陳琳琳指著畫面說：“大家看這里，這不正是我們剛才經(jīng)過的大花園嗎？我們是順著花園一直往前走的，但不知為什么，我們又兜了一圈回到了花園的后面。如果我猜的不錯(cuò)的話，我們再繼續(xù)往前走的話，還會(huì)經(jīng)過這個(gè)大花園?！?p> 我們看著路線，確實(shí)如此，以我們所處的位置和畫面上的路線相比較，前面果然還是花園，這是怎么回事呢？
這時(shí)鄭濤若有所思的跟我說：“文澤，你試一下，把這幾幅畫面拼湊在一起，看看能不能銜接上。我怎么覺得這個(gè)地型有點(diǎn)特別呢！看看與我的想法是不是一致的。”
我試著把這幾幅畫面拼湊在一起，沒想到真的有意想不到的效果。除了連接的部分有幾處路口對(duì)不上，但大體結(jié)構(gòu)還是清晰可見的。
鄭濤驚訝的說：“大家快看，這是個(gè)什么圖型？”
我們仔細(xì)的推敲著，除了錯(cuò)綜復(fù)雜的路線外，還是沒有什么發(fā)現(xiàn)。
鄭濤在電腦上指著地圖說：“大家看這里，這里，還有這里，哦！還有這。我們先拋下路線不要看，去看整體，你們把這四處的中間地段整體看一下，有什么不同之處？”