第88章 對(duì)抗學(xué)校初期進(jìn)行中
很快，四人在王哲和顧森湘的帶領(lǐng)下，商量好各自的行動(dòng)！
第一步，撰寫內(nèi)容。
這部分是齊銘和顧森湘來(lái)負(fù)責(zé)，不能只讓他們兩人寫學(xué)習(xí)方法。
王哲以貧困補(bǔ)助金的名義，將學(xué)校各個(gè)年級(jí)前幾名邀請(qǐng)來(lái)參加學(xué)習(xí)分享會(huì)，和他們商量撰寫學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。
基本上每個(gè)人都同意，畢竟是寫稿就能賺錢，雖然不多，但也算自己掙得。
有學(xué)生擅長(zhǎng)歸類法，就讓他歸類題型，總結(jié)出典型例題；有同學(xué)有記憶小竅門，就讓他寫寫自己的經(jīng)驗(yàn)；有同學(xué)有物理思維的經(jīng)驗(yàn)、有同學(xué)有數(shù)學(xué)思維的經(jīng)驗(yàn)等等。
等收集了相當(dāng)程度的內(nèi)容，就到了第二步，選擇出版。
去售賣報(bào)紙的地方詢問(wèn)報(bào)業(yè)公司的地址，再與報(bào)業(yè)公司合作。
這期間出了一個(gè)問(wèn)題，需要大人才能簽合同，還好顧森湘提出解決辦法，把顧爸拉進(jìn)這次計(jì)劃中。
顧爸是個(gè)開(kāi)明的人，看到這幾個(gè)年輕人朝氣蓬勃的要干一番事業(yè)，同意了擔(dān)任簽合同的工具人，還愿意保守秘密，這當(dāng)然也與顧森湘的懇求有密不可分的關(guān)系。
幾周后，第一份校園報(bào)總算新鮮出爐！
易遙拿著手中的報(bào)紙。
上面寫滿了學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，對(duì)于她這樣成績(jī)不太好的學(xué)生也有一定吸引力。
顧森西歡呼：“蕪湖，我們‘一起看西廂記’團(tuán)隊(duì)總算實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃第一步！”
“什么‘一起看西廂記’團(tuán)隊(duì)，我不同意！”易遙反駁。
顧森西跑到顧森湘身旁，問(wèn)道：“姐，你說(shuō)‘一起看西廂記’好聽(tīng)嗎？”
“或許好聽(tīng)吧?！鳖櫳鏌o(wú)奈地看著這個(gè)傻弟弟，先簡(jiǎn)單應(yīng)付著。
顧森西屏蔽了或許，向易遙說(shuō)道：“我們二比一，所以就是一起看西廂記！”
易遙沒(méi)理會(huì)顧森西，問(wèn)向王哲：“接下來(lái)我們就要在學(xué)校發(fā)放了嗎？”
“要發(fā)放，但不能簡(jiǎn)單得像發(fā)傳單一樣，我去找校長(zhǎng)合作，讓老師幫我們發(fā)放?！?p> “校長(zhǎng)會(huì)同意嗎？”
顧森西再次插話：“怎么不會(huì)同意，這份報(bào)紙對(duì)學(xué)生好處那么多！”
“對(duì)，他會(huì)同意，我們不是去請(qǐng)求他，而是和他商量合作。”
顧森湘也解釋：“爸爸上次和學(xué)校方面溝通過(guò)，校長(zhǎng)已經(jīng)知道我們四人的校園報(bào)計(jì)劃，他沒(méi)有說(shuō)什么否定的話，我想他應(yīng)該是默認(rèn)我們的行動(dòng)?！?p> 易遙點(diǎn)點(diǎn)頭：“既然都有大人出面了，那應(yīng)該不成問(wèn)題?！?p> “哎，易遙，主要是我們四人編寫的校報(bào)太好了，就算沒(méi)有我爸，校長(zhǎng)也會(huì)高興地讓我們趕緊把校報(bào)送來(lái)！”
易遙日常對(duì)顧森西吐槽：“是他們兩人編寫的，我和你只是個(gè)湊人數(shù)的！”
顧森湘砂甜的聲音穿來(lái)：“你們對(duì)內(nèi)容進(jìn)行校對(duì)、審閱，也算是編輯成員了??！”
“或許算是吧。”易遙對(duì)顧森湘完全沒(méi)有抵抗力，完全是另一個(gè)以前的齊銘。
王哲拍手道：“好了，大家看看這份報(bào)紙還存在什么問(wèn)題？”
“我看不出什么問(wèn)題。”顧森湘回道。
“沒(méi)問(wèn)題?！币走b和顧森西也點(diǎn)頭。
四人離開(kāi)出版公司。
冬天就快來(lái)臨，寒風(fēng)凜冽。
王哲和顧森西當(dāng)個(gè)搬運(yùn)工，各自抱著一垛報(bào)紙。
顧森湘溫柔地幫弟弟整理圍巾，把他脖子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透不進(jìn)一絲風(fēng)。
易遙也學(xué)著她的樣子收拾王哲的圍巾。
王哲看著靠的比較近的易遙，她身上的喪氣感減弱許多，多了一絲英氣，平時(shí)也能與顧森西吵嘴。
最近唐小米還真的老實(shí)了一段時(shí)間，經(jīng)常給易遙獻(xiàn)殷勤，不過(guò)還是在慢慢減少頻率，似乎她發(fā)現(xiàn)了易遙根本沒(méi)有害她的打算。
顧森西在旁邊時(shí)刻盯緊王哲，大聲呵斥：“齊銘，別打易遙的主意?。】茨愣⒅伎炝骺谒?，能不能文雅一點(diǎn)！”
顧森湘好奇地望過(guò)來(lái)。
易遙抬起頭看了一眼，然后裝作沒(méi)事一樣走在旁邊。
“你說(shuō)的不會(huì)是你自己吧！整天厚著臉皮跟在易遙身邊，她都厭煩你了，你不知道啊！”
顧森西靠過(guò)來(lái)反駁：“她哪里是厭煩，分明是覺(jué)得我有趣，你沒(méi)看到她平時(shí)笑容都多了些嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我的功勞！”
“她分明是看到報(bào)紙慢慢成型才高興的，森西啊，你的臉大到都快遮住太陽(yáng)了，怪不得今天看不到太陽(yáng)！”
顧森西氣得想一巴掌拍過(guò)來(lái)，可手上還抱著東西。
“你怎么知道易遙的想法？”
“我就知道易遙的想法?！?p> 顧森湘走到兩人中間，將他們隔開(kāi)，然后帶著一些責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你們兩個(gè)抱著東西也不嫌累，還想大吵一架?。俊?p> “哈，這點(diǎn)重量輕如鴻毛！”顧森西反駁。
“弟弟，我知道你喜歡易遙，可你也不能阻止別人喜歡她??！”顧森湘對(duì)著弟弟說(shuō)完，朝王哲看了一眼。
顧森西果然偃旗息鼓。
王哲不動(dòng)聲色繼續(xù)向前走。
到了學(xué)校，沒(méi)生波瀾，校長(zhǎng)沉穩(wěn)地同意這兩個(gè)尖子生的請(qǐng)求。
到了第二天，校園報(bào)就分發(fā)下去，學(xué)生們都看到編輯作者欄目上的齊銘、顧森湘兩個(gè)名字。
“我們學(xué)校的兩大風(fēng)云人物，居然合力做出一份報(bào)紙啦！”
“那份報(bào)紙我看了，我覺(jué)得對(duì)我這種不上不下的學(xué)生還是很有用的，希望能提高成績(jī)吧！”
“什么報(bào)紙啊，分明就是練習(xí)冊(cè)，學(xué)霸閑暇之余刷題用的！”
“這上面也有傻瓜式學(xué)習(xí)方法可以用啊，我覺(jué)得你可以試試！”
“你說(shuō)誰(shuí)是傻瓜呢！”
“我班的XX也是作者呢！他在班上是第一名，原來(lái)用得就是這個(gè)學(xué)習(xí)方法！”
“對(duì)，其他人也好像是年級(jí)前幾名！”
……
這份報(bào)紙發(fā)行后，褒貶不一，不過(guò)很多人都挺喜歡的。
唐小米再次走到王哲課桌前，露著美好的笑容：“齊銘，怪不得你們四人整天呆在一起，原來(lái)是在做一份報(bào)紙！太厲害了，高中生就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了！”
“謝謝，所以你有事兒?jiǎn)幔俊?p> 唐小米笑容一滯，然后直接說(shuō)道：“我想加入你們！”
易遙、顧森西這樣學(xué)習(xí)差的都能加入，憑什么我不能?。?