二十四 重返職場(chǎng)

　　李安樂(lè)周一如約去辦理了入職手續(xù)。

　　比她想象的要順利些，她好多年沒(méi)有工作了，從懷孕開(kāi)始，因?yàn)樵型绿貏e嚴(yán)重，三天兩頭的請(qǐng)假，她自己倒是想堅(jiān)持，可東方云間因?yàn)檫@事兒很不開(kāi)心，覺(jué)得她沒(méi)有那個(gè)必要死撐，他又不是養(yǎng)不起她和孩子，也許，那時(shí)候就是他們之間開(kāi)始出現(xiàn)嫌隙的預(yù)兆吧。

　　公司是做對(duì)外貿(mào)易的，還處于創(chuàng)業(yè)階段，業(yè)務(wù)量并不大，所有崗位都不太忙。周一李安樂(lè)報(bào)到之后，剛好趕上每周一的例會(huì)，她被介紹給了全體員工。

　　說(shuō)是全體員工，其實(shí)一共也就十個(gè)人，一個(gè)財(cái)務(wù)一個(gè)出納一個(gè)人事兼行政，都是女同事。剩下全是大老爺們，一個(gè)銷售負(fù)責(zé)人，手底下帶了三個(gè)銷售員，剩下就是一個(gè)司機(jī)一個(gè)老板，再加上她李安樂(lè)了。

　　明顯陰盛陽(yáng)衰，來(lái)了一個(gè)女同事，現(xiàn)場(chǎng)的男同胞們都比以往開(kāi)會(huì)活躍了很多。

　　李安樂(lè)到會(huì)議結(jié)束都沒(méi)弄明白自己的崗位叫什么名字，職責(zé)是什么，她不好意思問(wèn)。

　　跟著負(fù)責(zé)人事兼行政的那個(gè)女同事到了自己的座位，那個(gè)女同事叫曹海麗，一頭栗色的長(zhǎng)發(fā)，眼睫毛刷的長(zhǎng)長(zhǎng)的，帶著叮呤咣啷的金色耳環(huán)。一說(shuō)話就笑。

　　“安樂(lè)啊，我能這么叫你吧，你看咱公司就咱幾個(gè)女的，平時(shí)我們都跟一家人似的。”曹海麗說(shuō)著指了指坐在她斜對(duì)面的兩個(gè)財(cái)務(wù)人員，“窗戶邊那個(gè)比你大，你叫她劉姐就行了，她對(duì)面的孫佳佳比你小，你叫她佳佳，或者小孫都行?！?p>　　那兩人隨著曹海麗的介紹，對(duì)李安樂(lè)友好的笑笑。李安樂(lè)也回應(yīng)著，正想問(wèn)那你比我大還是比我小，曹海麗自己就招了，“咱倆同歲，我月份比你大點(diǎn)，你要是想叫我姐也行，哈哈！”

　　李安樂(lè)也只有點(diǎn)頭稱是的份兒。

　　公共辦公區(qū)還真的就她們四個(gè)女同志了，剛才開(kāi)會(huì)的男同志被老板叫進(jìn)了辦公室。想必是要談業(yè)務(wù)。

　　李安樂(lè)想問(wèn)問(wèn)，我主要干什么？卻看到曹海麗已經(jīng)坐定開(kāi)始刷淘寶了，她也就不好打擾人家，打開(kāi)電腦，想翻翻有沒(méi)有什么公司簡(jiǎn)介或者之前做過(guò)的項(xiàng)目可以看看。

　　正翻看著，忽然就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“先吃飯吧。”

　　略帶著一些南方口音的男聲，溫柔和氣。

　　李安樂(lè)激靈了一下，這是他們老板，齊少天。

　　都說(shuō)南方人做生意有一套，這仿佛是一種特有的地域特征。齊少天的老爸早年就是從南方過(guò)來(lái)創(chuàng)業(yè)的，如今家大業(yè)大，集團(tuán)下面有地產(chǎn)，有商業(yè)，什么賺錢做什么。

　　齊少天是最小的兒子，估計(jì)他老爸對(duì)他的要求就是乖一點(diǎn)兒，不要惹事兒即可。所以任由齊少天開(kāi)了這么一家麻雀般大小的公司，權(quán)當(dāng)是玩具一樣。

　　李安樂(lè)立刻站起身來(lái)，迅速掃了一眼齊少天，“齊總?！?p>　　齊少天人如其聲，整個(gè)人都沒(méi)有攻擊性，謙和有禮，對(duì)著她笑，“今天你第一天入職，也剛好大家都在，中午一起吃個(gè)飯!”

　　曹海麗跳起來(lái)，“太好了!老板，那我去定位置！”

　　齊少天對(duì)曹海麗依然是笑的很和氣，“行!”

　　齊少天安排完，就轉(zhuǎn)身回自己辦公室了，李安樂(lè)看著他的背影。

　　齊少天生的高瘦，衣服穿在身上有點(diǎn)兒晃蕩。面容也是白白凈凈的，一看就是從小養(yǎng)尊處優(yōu)，半點(diǎn)苦也沒(méi)吃過(guò)的少爺樣。家教又好，讓人感覺(jué)既有姿態(tài)又不不失親切。

　　可是，他這種的，能做好生意嗎？

　　李安樂(lè)正想著，就被曹海麗打斷，在手機(jī)上打開(kāi)了好幾個(gè)餐廳問(wèn)她的意見(jiàn)。

　　李安樂(lè)的社畜生活，就這么開(kāi)始了。

　　——

　　默默的幼兒園上的磕磕絆絆，時(shí)好時(shí)壞。

　　好的是他經(jīng)過(guò)幾年的積極干預(yù)，能聽(tīng)得懂老師的指令，而且他在學(xué)習(xí)上沒(méi)有太大的問(wèn)題，像背誦兒歌、古詩(shī)，或者做一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)邏輯游戲都可以；

　　壞的是他不懂得人際交往的規(guī)則，這是自閉癥兒童最典型的問(wèn)題之一。他不知道什么叫禮尚往來(lái)，不知道想要獲得，先要付出，也不明白為什么要分享。

　　正常的兒童，雖然只是5歲多的幼兒園孩童，已經(jīng)能夠理解一些群體社會(huì)的交往規(guī)則，比如別人的東西不能搶，如果想要交朋友就要把自己喜歡的東西分給他。一起游戲的時(shí)候，要有秩序，不能全都是由著自己先來(lái)。

　　這些都是一個(gè)正常的小朋友從日常生活中習(xí)得的，可默默不會(huì)，他完全不知道從身邊的人和事中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而形成自己的人際交往體系。

　　他喜歡的就要去拿，不管是不是自己的；不高興了就要發(fā)脾氣，尖聲大叫，玩群體游戲時(shí)完全聽(tīng)不懂規(guī)則，自然也不會(huì)去遵守。

　　好在高老師特別有耐心，張凱妮也經(jīng)常去關(guān)照默默。就這么有驚無(wú)險(xiǎn)的，默默已經(jīng)上了兩個(gè)月的幼兒園。

　　這一天上午，東方云間接到了張凱妮的電話，只聽(tīng)了一句就站起來(lái)，坐著的椅子都被他的力道帶的仰到在地上，發(fā)出很大的聲響。

　　默默受傷了。起因是跟小朋友搶玩具。

　　上午班里安排幾個(gè)小朋友一組玩兒拼圖。拼圖是默默地強(qiáng)項(xiàng)，他對(duì)圖形有著超常的記憶力，幼兒園的那種大塊拼圖對(duì)他來(lái)說(shuō)易如反掌，在家里東方云間早就讓他玩兒更高階段的了。

　　所以，當(dāng)別的小朋友還在思考的時(shí)候，默默三下五除二就拼好了。他霸占著拼圖，拼好了拆掉，拆掉了再拼好，一遍一遍，忘乎所以。

　　同組還有兩個(gè)女孩兒和兩個(gè)男孩兒，小女孩兒嘴巴利，說(shuō)默默你不能自己玩兒，我們還沒(méi)玩兒呢，男孩子就直接動(dòng)手去扒拉默默。

　　默默根本無(wú)法理解為什么要合作，為什么要謙讓，他正在做他最擅長(zhǎng)最舒服的事兒，被別人一吵一拉的，他很煩躁。

　　事情就這么發(fā)生了。

　　今天高老師上午請(qǐng)假，代班的老師不是特別清楚默默地情況。等到老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)過(guò)來(lái)的時(shí)候，默默已經(jīng)被其他幾個(gè)孩子圍攻了，他大聲哭，抱著懷里的拼圖跑開(kāi)，一下子撞到了掛小毛巾的架子，架子倒下砸到了他的額頭。

　　東方云間到的時(shí)候滿頭滿手都是汗，默默已經(jīng)在醫(yī)務(wù)室里做了簡(jiǎn)單的處理，額頭腫了一大塊，看起來(lái)觸目驚心。

　　孩子這會(huì)兒被張凱妮抱著安撫，哭的滿臉是淚，好不可憐。帶班老師也在旁邊低頭站著。

　　東方云間心疼的摸摸他的額頭，“默默。疼不疼。”

　　孩子抽抽搭搭的，張凱妮低聲說(shuō)，“應(yīng)該沒(méi)事兒，淤血消下去就不腫了，要不還是去醫(yī)院檢查一下。”

　　東方云間仔細(xì)看了看默默地額頭，稍稍放心下來(lái)，剛才在電話里張凱妮沒(méi)說(shuō)清，他也沒(méi)功夫細(xì)打聽(tīng)，一路上以為孩子受了多么嚴(yán)重的傷，自己要把自己給嚇?biāo)馈，F(xiàn)在看來(lái)不嚴(yán)重，松了一口氣。

　　“對(duì)不起啊，云間哥，”張凱妮的話語(yǔ)里都是歉意，“沒(méi)照顧好默默。”

　　帶班老師也跟著連連道歉，生怕被家長(zhǎng)責(zé)難。

　　東方云間看那帶班老師也是個(gè)小姑娘，已經(jīng)是滿臉愧意，仿佛就快要哭出來(lái)，他搖搖頭，“小孩子打鬧，不是什么大事兒，而且，默默還是特殊的孩子，是我要謝謝你們?！?p>　　默默見(jiàn)到爸爸，情緒穩(wěn)定多了，眼淚也漸漸止住，東方云間提出今天就先帶孩子回去。

　　父子倆走了，代班老師拍拍心口，“哎呦，嚇?biāo)牢伊恕！?p>　　張凱妮的眼神還看著他們離去的方向。

　　帶班老師拍拍她，“誒，張老師，默默他爸還真帥誒，可惜啊，怎么有個(gè)這樣的孩子，嘖嘖，一輩子都…”

　　“別瞎說(shuō)！”她的話被張凱妮攔腰斬?cái)?，“還不是都怪你不細(xì)心！人家孩子家長(zhǎng)沒(méi)找咱們麻煩那是人家有素質(zhì)，講道理，你還在背后說(shuō)人家！”

　　代班老師知道自己理虧，連忙說(shuō)還要回班里，溜了。

　　張凱妮一個(gè)人也慢慢往自己的班里走，雖說(shuō)她剛才嚴(yán)厲斥責(zé)了同事，可是心里卻不得不認(rèn)同，這么好的一個(gè)東方云間，一輩子都要耗在這個(gè)特殊的孩子身上了。

　　關(guān)于這一點(diǎn)，她不是今天才知道，她只是不愿意多想，總想著，也許，車到山前必有路，只要東方云間能跟她在一起，他們一定還會(huì)再有一個(gè)孩子，如果他有了一個(gè)正常的孩子，他的心思一定會(huì)更多的放在這個(gè)正常的孩子身上。

　　至于默默，方瓊不是說(shuō)了嗎，她和孩子爺爺會(huì)負(fù)責(zé)的。