高考季是從高考前一周的零點開始算的，由于官方的下場，高考季開始的這一晚注定是很多人難眠的一晚，但是楚易和蘇靈穎昨天晚上錄歌到深夜，才錄制完畢。
所以兩人還在別墅里睡覺。
不過雖然兩人睡下了，但還是有很多人睡不著。
尤其是有那么多一線歌手和金牌編曲下場的高考季，很多聽眾自然是翹首以盼。
大學(xué)畢業(yè)之后選擇自主創(chuàng)業(yè)的黃栗就是一個這樣的聽眾。
早在凌晨零點，黃栗就帶上了陪伴自己已經(jīng)兩年之久價值上萬元的耳機，打開了自己常用的pp音樂商店，準備聽一聽自己喜歡的那位一線歌手的歌曲。
他熟練地點開自己喜歡歌手的主頁，找到那首發(fā)行在高考季的歌曲，聽了起來。
聽完之后。
黃栗陷入了沉默之中。
不是說這首歌不好，畢竟是一線歌手和金牌編曲聯(lián)合推出的歌曲，質(zhì)量是有保證的。
但是。
黃栗只能用一個成語來形容自己的感覺。
一成不變。
沒有突破性的東西，不僅是這個歌手的個人風(fēng)格，還是高考季的內(nèi)容。
都沒有什么太大創(chuàng)新，無非是鼓勵考生要努力要奮進之類的。
和昨天黃栗在快音上聽到的一首新人新歌很像。
那首歌曲好像是叫《蝸?！贰?p> 當時黃栗聽了好幾遍，并且加入了自己的珍藏歌單。
作為音樂發(fā)燒級愛好者，黃栗從初中開始就建立了一個歌單，里面記錄著自己百聽不厭的好歌，當然如果聽膩了，他也會更換其中的內(nèi)容，但是只有置頂?shù)膸资资撬Ｂ牫Ｐ?，不會移除的?p> 他現(xiàn)在就有點猶豫，有《蝸?！分橛裨谇埃词故屈S栗喜歡的歌手好像也不是一定要進自己的歌單。
算了，還是聽聽別的歌，再來做決策。
這樣想著，黃栗打開了pp音樂上的高考季專欄。
“先聽聽五大的歌曲，然后再看看其他小工作室的歌曲?！?p> 他是這樣計劃的。
于是他開始一首首地聽了起來。
越聽他的眉頭皺的越狠。
老實說，這些歌曲無論歌詞還是編曲都是上上之姿，但是黃栗聽膩了啊，昨天《蝸?！泛芑?，黃栗聽了好幾遍，對這類的歌曲已經(jīng)不太感冒了。
聽了這么多首歌，只有寥寥幾首進入了黃栗的歌單之中。
而且說不定什么時候就會被清理出去。
又聽了幾首。
黃栗實在是累了。
他在床上躺好，準備聽一下助眠直播，然后睡覺之際，他的眼睛突然看到了一個熟悉的名字。
楚易。
楚易？黃栗想了想，有了一些印象，這不是那個參加海選的歌手嗎，唱的歌叫《蝸牛》，那是一首很不錯的歌。
于是黃栗產(chǎn)生了一些興趣。
這首新歌叫《倔強》？
他不是前天才在海選現(xiàn)場唱的《蝸?！穯?？
今天就出新歌了。
這么快嗎。
黃栗點開了這首歌。
音樂驟然響起。
開頭是一段有些詭異的聲音，節(jié)奏開始緩慢，然后越來越快，帶給黃栗一種特殊的體驗。
然后，富有節(jié)奏的鼓點聲接了上來，隨后舒緩的琴聲和吉他聲響起。
這段旋律節(jié)奏感十分之強。
震動著耳機的高分子薄膜，讓黃栗的心緊張了起來。
很難形容這種感覺，像是整個心弦都被扣緊，很抓耳朵。
這把黃栗的期待感拉到滿值。
也正是此時，《倔強》的主歌響起。
“當我和世界不一樣
那就讓我不一樣
堅持對我來說
就是以剛克剛
我如果對自己妥協(xié)
如果對自己說謊
即使別人原諒
我也不能原諒”
這首歌好像有點不一樣，黃栗沒了睡意，他現(xiàn)在再那種節(jié)奏感的沖擊下，渾身燥熱，而且《倔強》的歌詞和別的歌曲不一樣。
就好像別人寫的勵志歌曲是小兵成長史。
《倔強》就像一個將軍的對抗。
然后高潮驟然貫穿黃栗的大腦。
“我就是我自己的神
在我活的地方
我和我最后的倔強
握緊雙手絕對不放
下一站是不是天堂
就算失望不能絕望
我和我驕傲的倔強
我在風(fēng)中大聲的唱
這一次為自己瘋狂
就這一次我和我的倔強”
黃栗聽得興奮不已，感覺渾身上下都充斥著力量。
他其實早已感覺生活無力，從他選擇自主創(chuàng)業(yè)開始，他就一頭扎進了生活的漩渦，這個漩渦磨盡了他的棱角，他幾乎要忘記了自己的倔強。
下一刻。
他的情緒積聚到頂點，洶涌澎湃地在全身流動，這些情緒推動著他回想起自己最獨特也最努力的高中時刻。
高考前的自己明明是那么不成熟，卻有著獨特地倔強，那時候啊，努力就是努力，喜歡就是喜歡，不曾妥協(xié)，也不會妥協(xié)。
像一只倔強的鳥，風(fēng)雨雷電也不會磨滅向上飛的夢想。
黃栗腦海中萬千想法流動，熱血在體內(nèi)爆發(fā)，在莫名的激動中聽著歌聲再次進入高潮。
“我不怕千萬人阻擋
只怕自己投降
我和我最后的倔強
握緊雙手絕對不放”
那段時光已經(jīng)逝去，現(xiàn)在自己的倔強又是什么。
黃栗眼中出現(xiàn)幼子賢妻還有自己的爸媽，我不在是年輕那樣的倔強，可也有自己最后的倔強。
“下載！”
這些新發(fā)行的歌曲第一遍都是可以免費聽的，在此之后只需要花費一元錢就可以下載下來，無限次循環(huán)。
“置頂！”
黃栗下載歌曲之后，不僅將其歸入自己的珍藏歌單，更是直接置頂。
好久都沒有歌可以讓他置頂了。
現(xiàn)在又出現(xiàn)了一首。
做完這些之后，黃栗迫不及待想要把這份心情分享出去，可是當他打開社交軟件，卻發(fā)現(xiàn)自己無所適從。
就在他失落的時候，一條嶄新的信息出現(xiàn)在他面前。
是曾經(jīng)高中的班級群。
【小點點】：“我想起了曾經(jīng)一起拼搏的時光，諸位，這首歌很好聽?！?p> 下面是《倔強》的鏈接。
不一會兒。
群里活躍了起來。
【唔西迪西】：“我艸，老成，咱們可是好久沒見，不過你推薦的這首歌真棒！”
【嗎了巴子】：“真的有點懷念了，可能是人老了。”
不一會兒，便有一些黃栗再沒有見過的老同學(xué)也冒泡了。
清一色的全在懷念。
而在《倔強》的評論區(qū)則不同。
這里則充斥著拼搏向上的評論。
【天真的狗子】：“高考倒計時七天，我還能不能逆天改命已經(jīng)不重要了，重要的是我絕不妥協(xié)?！?p> 【認真的女神】：“去年我高考成績很不理想，今年復(fù)讀了一年，我想在這里說，不要放棄，即使前方深淵，也要奮不顧身。”
除了這些高考的學(xué)生，還有一些網(wǎng)友在評論。
【黑化肥發(fā)紫】：“楚易，我靠，他不是前天才唱的《蝸?！穯?，這首倔強還是他唱的，這么高產(chǎn)！”
【我的下面很水】：“何止，你再看看，不僅歌手是他，就連編曲和填詞他都一手包辦?！?p> 【我好大】：“這星峰娛樂是撿到寶了，這是全能藝人?。 ?p> 【你是不是啥】：“楚大牛批！”
【我不承認你強】：“就連我這么高傲的人，都不得說一句，楚大牛批！”
【廣泛的愛】：“這首歌不會是高考季黑馬吧！”