“喂，你啥子時(shí)候變得這么暴力了？”
陳理弓著腰，忍著腳背與肋骨的疼痛，一臉驚訝的看著眼前的柳青青。
都說(shuō)川省女娃兒脾氣火爆，俗稱辣妹子，但是這......這太辣了吧？
而且這可不科學(xué)??！前世的柳青青，不能說(shuō)是溫柔似水吧，但性子絕對(duì)是很好的。
哪里像現(xiàn)在的柳青青，竟然上下齊出，直接打了陳理一個(gè)措手不及。
而這一切...僅僅只是因?yàn)殛惱砻艘幌铝嗲嗟鸟R尾辮而已。
陳理知道有句老話，叫“男人的頭女人的腰，可看不可摸”！但他摸的不是腰啊？
“誰(shuí)讓你動(dòng)我頭發(fā)，活該！”
柳青青白了一眼陳理，快速的填寫完自己的志愿單之后，想了想然后給陳理看了一下。
“哼~我填好了！”
“還有??！我告訴你啊~我從小就跟我爸學(xué)過(guò)軍體拳?！?p> “所以...以后小心點(diǎn)！”
柳青青沖著陳理?yè)]了揮小拳頭，那模樣...還真有點(diǎn)奶兇奶兇的。
“呵~！”
軍體拳的嘛~他也練過(guò)，說(shuō)實(shí)話剛才柳青青的動(dòng)作雖然利索，但是女孩子嘛~畢竟在力氣上有劣勢(shì)。
只是柳青青此刻表現(xiàn)出來(lái)的模樣讓他有些驚訝，這跟他記憶里的那個(gè)女孩明顯有些不同。
不過(guò)仔細(xì)一想，陳理又明白了過(guò)來(lái)。
前世的他跟柳青青雖然幾乎確定了關(guān)系，可實(shí)際上兩人之間的關(guān)系進(jìn)度，甚至還不如現(xiàn)在。
所以實(shí)際上...前世的柳青青甚至還沒(méi)來(lái)得及向他展示其真正的那一面。
而現(xiàn)在，別看這才不到一年的時(shí)間，但是現(xiàn)在的陳理可不是前世的那個(gè)毛頭小伙。
一些前世在他這個(gè)年紀(jì)不好意思說(shuō)出口的話，現(xiàn)在陳理可以說(shuō)是張口就來(lái)。
如果柳青青對(duì)陳理沒(méi)有好感的話，那么陳理的形象...可能會(huì)是一個(gè)小流氓。
但是加上那份好感，那么陳理的形象就不一樣了。
隨著時(shí)間的推移，再加上陳理時(shí)不時(shí)搞出來(lái)的一些“小動(dòng)作”“小驚喜”，兩人之間的關(guān)系迅速升溫。
之所以現(xiàn)在兩人還沒(méi)成為男女朋友，其實(shí)差的就是一個(gè)表白。
而之所以還沒(méi)有人表白...主要是因?yàn)槿缃竦沫h(huán)境。
畢竟是高三嘛！
陳理是不想在高三這個(gè)時(shí)間做這樣的事，而柳青青則是因?yàn)榕⒆拥鸟娉帧?p> 但無(wú)論是陳理，還是柳青青，其實(shí)都已經(jīng)做好了某種準(zhǔn)備。
而這個(gè)準(zhǔn)備，還需要一個(gè)契機(jī)。而這個(gè)契機(jī)...就是高考結(jié)束。
“你剛才說(shuō)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)離燕大很近？是真的嗎？”
剛才鬧的動(dòng)靜有點(diǎn)大，所以這句話柳青青又是用作業(yè)本傳過(guò)來(lái)的。
“真的，而且坐4號(hào)...公交車就能到?！?p> 陳理沒(méi)有在作業(yè)本上回復(fù)，他本想說(shuō)坐地鐵4號(hào)線就能到的，不過(guò)現(xiàn)在才九八年...4號(hào)線貌似還沒(méi)開始規(guī)劃呢！
“哦~好吧！”
柳青青手里轉(zhuǎn)著筆，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后像是想起了什么似的，又開始在作業(yè)本上寫了起來(lái)。
“那你這段時(shí)間可要好好復(fù)習(xí)，別老去跟李源他們打籃球了。”
燕京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雖然沒(méi)有被評(píng)上985工程，可不代表這首學(xué)校在川省招生的分?jǐn)?shù)線會(huì)低到哪兒去。
恰恰相反，因?yàn)檠嗑┩鈬?guó)語(yǔ)大學(xué)的名聲在外，每年招收的學(xué)生也不多，所以分?jǐn)?shù)可比一些985的分?jǐn)?shù)要高。
再加上如今人們對(duì)于“燕京”這個(gè)首都城市的向往，往往燕京的大學(xué)分?jǐn)?shù)都會(huì)很高。
所以...燕京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)既有可能比川大的分?jǐn)?shù)還要高出一些。
雖說(shuō)以陳理之前幾次模擬考試的成績(jī)來(lái)看，如果正常發(fā)揮，那么考上燕京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
但是高考...最怕的就是出現(xiàn)意外。
每年都有考生，明明平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，最后高考的時(shí)候發(fā)揮失常，最終名落孫山。
“咋子？你還不是我女朋友，就想管我了？”
這句話陳理也是用寫的，畢竟是教室，屬于公共場(chǎng)合。
“嘶~！”
聽(tīng)到作業(yè)紙被撕下的聲音，陳理都有些無(wú)語(yǔ)了。
他現(xiàn)在算是發(fā)現(xiàn)了，反正只要他每次在作業(yè)本上寫一些稍微“出格”的話，那作業(yè)本肯定會(huì)被撕。
“反正我勸你，聽(tīng)不聽(tīng)是你的事?！?p> “到時(shí)候別沒(méi)考上大學(xué)，有你哭的時(shí)候。”
“哼?。?！”
一個(gè)“哼”字后面加了三個(gè)感嘆號(hào)，這代表這小妮子此刻的心情已經(jīng)有些不好了，如果陳理不說(shuō)點(diǎn)“好話”的話...那么迎接陳理的，極有可能是一到兩天的“冷漠”。
不過(guò)陳理自然是一個(gè)相當(dāng)“識(shí)趣”的人，笑呵呵的提筆回復(fù)。
“知道了，高考前我都不打籃球了?！?p> “我會(huì)做一個(gè)“好好學(xué)習(xí)天天向上”的人?！?p> “唔...等高考之后，我再玩?！?p> 末了，陳理又在回復(fù)后面畫了一個(gè)吐舌頭的表情。
而這個(gè)回復(fù)，明顯讓柳青青極為滿意。她并不是對(duì)李源或者是籃球有什么意見(jiàn)，實(shí)際上她還挺喜歡看陳理打籃球的模樣。
只不過(guò)...現(xiàn)在距離高考只剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了，打籃球也是要分時(shí)間的好嗎？
對(duì)于陳理，柳青青有些時(shí)候覺(jué)得這個(gè)大男孩既成熟又懂事，但是有些時(shí)候...她又覺(jué)得陳理有些“可愛(ài)”。
這個(gè)“可愛(ài)”，是指陳理經(jīng)常會(huì)做一些比較“無(wú)腦”的事情，甚至看起來(lái)有些傻乎乎的。
不過(guò)她這個(gè)想法要是被陳理知道了，那絕對(duì)會(huì)為自己感到委屈。
因?yàn)榻^大多數(shù)這種時(shí)候...都是他那個(gè)破系統(tǒng)鬧的。
比如前兩天他剛剛拒絕了系統(tǒng)的一個(gè)日常任務(wù)，那個(gè)任務(wù)是讓他跟十位女同學(xué)單獨(dú)合影。
這個(gè)任務(wù)咋一看，其實(shí)沒(méi)什么大不了。
如果是在后世，拿手機(jī)跟班里的女同學(xué)一一拍個(gè)照就完成了。
可在九八年...讓陳理去找十位女同學(xué)合影，先不說(shuō)陳理能不能完成這個(gè)任務(wù)，因?yàn)檫@肯定是能完成的。
但是...估計(jì)到時(shí)候柳青青的醋壇子絕對(duì)會(huì)被打翻。
在這年頭，班級(jí)集體合影也就罷了。單獨(dú)合影，絕對(duì)會(huì)讓人誤會(huì)。
最后陳理拒絕了這個(gè)任務(wù)，為此他已經(jīng)兩天沒(méi)有接到系統(tǒng)的日常任務(wù)了。
不過(guò)...陳理也不在乎。畢竟單從任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)而言，也就是十塊錢罷了。
倒是系統(tǒng)因此暫停發(fā)布任務(wù)，多少讓陳理有些在意。
自打系統(tǒng)晉級(jí)到五塊錢之后，任務(wù)的發(fā)布似乎沒(méi)有以前那么勤快了。
如今已經(jīng)快一年的時(shí)間了，陳理的任務(wù)數(shù)量還沒(méi)突破三百。
而且按照陳理估計(jì)...這一次的系統(tǒng)晉級(jí)也不一定就是三百個(gè)任務(wù)。
至于具體是什么時(shí)候晉級(jí)...等到晉級(jí)任務(wù)發(fā)布的那一天就知道了。