在場一年級(jí)的學(xué)生，聽到臺(tái)上袁楊這話，一個(gè)個(gè)都騷動(dòng)了起來。
“一年級(jí)的同學(xué)們，大家依次排好隊(duì)，到前面來領(lǐng)取自己的號(hào)碼牌?！痹瑮钅弥捦?，一個(gè)一句慢慢說道。
“是，老師。”
一年級(jí)眾學(xué)生集體應(yīng)聲，所有人都依次排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的，往前面走去。
只見，在前面搭起來的臺(tái)子旁邊，有一個(gè)桌子，上面放了一個(gè)小木箱子。
排在最前面的第一人，來到桌子面前的他，在老師的指導(dǎo)下，將手伸進(jìn)小木箱子里面，拿了一張紙條出來，便離開了這里。
而后面的人，也跟前面的人一樣，拿了紙條后，就自動(dòng)離開了。
“......”
半響過后，一年級(jí)136人，全都拿到了自己的號(hào)碼牌。
而方天云和葉平，他們二人由于是站在一起，所以，他們的號(hào)碼是連在一起的。
分別是，133和134號(hào)。
“好了，同學(xué)們，大家靜一靜?！?p> 聽到袁楊聲音的眾人，這才又漸漸的安靜了下來。
“同學(xué)們，既然你們所有人，都拿到了各自的號(hào)碼，那么考核現(xiàn)在開始，再有隨意喧嘩者，直接取消資格。”
站在臺(tái)上的袁楊虎軀一震，看著下方的眾人，語氣沉穩(wěn)，卻充滿著霸氣。
此話一出，一個(gè)個(gè)被嚇得，連大氣都不敢出。
見到他們一個(gè)個(gè)都啞口無言，袁楊這才緩和了一下臉色，畢竟，自己面前這一干人，所帶來的嘈雜，實(shí)在是太亂太炸耳了。
“咳！”
輕咳一聲的袁楊，這才繼續(xù)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在老師來說一下，考核方式?！?p> “等會(huì)你們考核的時(shí)候，全力擊打老師身后那面墻壁即可，那墻壁已經(jīng)被煉器師刻制了陣紋，上面會(huì)顯示，你們各自的考核分?jǐn)?shù)字母?！?p> “而這分?jǐn)?shù)字母，也將作為你們分班的排名?！?p> “分?jǐn)?shù)字母為：A、B、C。”
“A為最高，可以進(jìn)入高級(jí)班，B為二級(jí)，進(jìn)入中級(jí)班，C為三級(jí)，進(jìn)入初級(jí)班?！?p> “聽懂沒有，同學(xué)們?！痹瑮盥暼艉殓姡蠛暗?。
下方所站著的一年級(jí)眾人，紛紛齊聲點(diǎn)頭：“聽懂了，老師?！?p> “好?！?p> 袁楊輕微點(diǎn)了點(diǎn)頭，方才又大聲宣布，“圣藍(lán)大學(xué)一年級(jí)，分班考核正式開始?！?p> 話音剛落，袁楊又臨時(shí)補(bǔ)充了一句，“一號(hào)?！?p> “在?！?p> 一個(gè)瘦瘦的男生，在眾目的注視下，朝著臺(tái)子后面的墻壁，走了過去。
袁楊走到男生面前，開口指導(dǎo)：“1號(hào)，你直接擊打墻壁即可。”
“是，老師?！?p> 瘦瘦的男生回了一句，緊接著，吸了一口氣的他，直接一掌朝著墻壁轟了過去。
“砰！”的一聲巨響，從墻壁哪里傳了出來。
只見，那墻上立馬顯示出了，他的分?jǐn)?shù)字母C。
操場站著的方天云，見到被人打中的墻壁，一點(diǎn)裂縫都沒有。
咽了咽了口水的他，內(nèi)心的震驚，真是無以復(fù)加。
“葉平，你這夢想中的煉器師，也太強(qiáng)大了吧?！?p> 方天云得知這情況，是老師剛才所說的煉器師，刻制了陣紋所造成的，便對一旁的好友，葉平抱怨道。
“是啊，這就是我為什么，要成為煉器師了?！比~平眼中滿是小星星，看著不留一絲痕跡的墻壁道。
方天云拍了拍葉平的肩膀：“加油，兄弟，有夢想是好事?！?p> “嗯，我會(huì)的?！比~平鄭重點(diǎn)了點(diǎn)頭。
考核還在繼續(xù)，袁楊見到這情況，立馬宣布道：“1號(hào)，分?jǐn)?shù)C，一年級(jí)初級(jí)班。”
“謝謝，老師?！?p> 雖然不是高級(jí)班，不過，考核的這個(gè)瘦瘦男生，他也很滿意了。
見到一號(hào)下去，袁楊又在度開口：“下一個(gè)，2號(hào)?！?p> 2號(hào)男生，也走了上去：“砰，字母C，冒了出來?！?p> “2號(hào)，分?jǐn)?shù)C，一年級(jí)初級(jí)班?！?p> 袁楊淡淡的說道：“下一個(gè)，3號(hào)?！?p> 初級(jí)班、下一個(gè)、
初級(jí)班、下一個(gè)、
初級(jí)班、下一個(gè)、
中級(jí)班、下一個(gè)、
中級(jí)班、下一個(gè)、
“......”
隨著時(shí)間的推移、一個(gè)又一個(gè)上去又下來。
袁楊換了口氣，道：“133號(hào)?！?p> “到?！?p> 臺(tái)下的方天云，見到老師叫到自己，連忙朝著前面的墻壁走去。
來到了墻壁面前的方天云，深吸了一口氣。
身體內(nèi)也開始，慢慢積蓄力量，等快要到達(dá)屏界點(diǎn)的時(shí)候，沒有絲毫猶豫的他，直接一掌揮出。
“砰！”的一聲巨響，在墻壁上面炸開。
一個(gè)字母A，便在墻壁上面，凸顯了出來。
滿場寂靜，死一般的寂靜。
操場上的所有人，震驚的望著墻壁上面，那個(gè)十分閃耀的A型字母。
片刻之后，急促的呼吸，猶如風(fēng)車一般，在圣藍(lán)大學(xué)的操場上面，響了起來。
要知道，圣藍(lán)大學(xué)分班考核到現(xiàn)在為止，沒有一人能打A字母來。
而眼前方天云的這一手，如何，能不讓在場的人震驚。
“可惡，這廢物的一擊，居然，可以打出A字來?！?p> 江宇看著墻壁上面，那個(gè)讓人刺眼的A型字母，漆黑的瞳孔之中，充斥著憤怒和嫉妒。
江宇千算萬算沒算到，那個(gè)在天舞星河KTV，能被他隨意掐住，脖子的人。
居然，能在這么短的時(shí)間里，就擁有了這么強(qiáng)大的力量。
“這個(gè)廢物，到底是怎么修煉的。”
內(nèi)心震驚的江宇，不留痕跡的朝著旁邊，看了一眼，同自己穿著同等校服的幾人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們幾人，一個(gè)個(gè)都面露喜色時(shí)，江宇內(nèi)心之中，不由咯噔一下。
“看來，要盡早除掉這個(gè)禍害了?！?p> 袁楊看著方天云，眼中充滿著贊許：“不錯(cuò)，方天云，老師為你驕傲。”
眼前這方天云，可是他班級(jí)的學(xué)生，而且，又是在所有老師和學(xué)生面前，打出了最高字母A。
這讓身為他老師的袁楊，此刻也感覺倍有面子。
袁楊朝著不遠(yuǎn)處坐著，一年級(jí)的各班老師，瞟了一眼。
“仿佛在告訴別人，看到?jīng)]，這是我的學(xué)生?！?p> 坐在位置上面的，各個(gè)班級(jí)老師，感受到臺(tái)上袁楊投來的不善目光。
他們又何嘗不明此意，臉色一黑的幾人，嘴角抽了抽。
“得意什么，不就是有個(gè)打出，A字母的學(xué)生嗎？”
話雖如此，不過眾人心中，也還真不是滋味。
紛紛抱怨自己的班級(jí)，怎么就沒有，這么優(yōu)秀的天才。
雖說，身為老師要對所有學(xué)生一視同仁，不過，誰不想擁有一兩個(gè)天才學(xué)生，來撐撐場面。
這樣他們走出去，也倍感驕傲啊？
“唉！”
眾老師相互看了一眼，都紛紛嘆息一聲。
此刻在他們的內(nèi)心中，也只能暗自羨慕了。