第63章 最炫大隋風(fēng)
“比如呢?”張知舞皺眉問。
“比如……”楊曉想了想,“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開……或者,草原最美的花,火紅的薩日朗……這種。”
張知舞聽得一臉懵:“……這是什么奇怪的調(diào)調(diào)?居然還怪好聽的。”
“算是我們家鄉(xiāng)的民歌吧?!睏顣孕Φ馈?p> “這種民歌,也可以配舞蹈嗎?”張知舞又問。
“當(dāng)然可以!”楊曉離席,準(zhǔn)備演示一下,坐在第一下首位置的來護(hù)兒馬上咳嗽了一聲,微微搖頭,示意以楊曉的身份,并不適合那么做。
“哦……”楊曉趕緊放下袖袍,自己不懂隋朝官場規(guī)矩,但聽來老前輩的總不會(huì)錯(cuò),爺爺說過,他和來護(hù)兒的關(guān)系極好,情同手足,所以來護(hù)兒肯定不能害他,是為自己好,才提醒的。
不過,楊曉看著張知舞那一臉可憐兮兮又有些期盼的表情,實(shí)在不忍辜負(fù),想了想,他心生一計(jì):“不若這樣,請(qǐng)張大人將樂隊(duì)和舞隊(duì)借在下一用,在下帶他們?nèi)ズ笈_(tái),指點(diǎn)一番,現(xiàn)場編成歌舞戲,也算給越王殿下、給諸君助助興,如何?”
“好!”
“好!”
大家都很期待,沒想到小晉王不僅能打仗,在樂舞方面,竟然也有精深造詣?不愧是明皇帝的皇長孫,天才,在哪個(gè)領(lǐng)域,都能碾壓凡人!
楊侗組織大家繼續(xù)飲酒作樂,楊曉帶著樂隊(duì)班子,以及十個(gè)看上去比較聰明的舞者來到了偏殿,他前世對(duì)音樂略懂一些,但也明白,隋朝的樂隊(duì)班子不可能看懂五線譜或者簡譜,只能用最原始的方式——口口相傳,一遍一遍地哼唱,讓持各種樂器的樂師自己去揣摩。
所學(xué)習(xí)的曲目,便是1000多年后火便全國各地的《最炫民族風(fēng)》。
東都留守的可是皇家樂隊(duì),樂師皆為行業(yè)頂尖高手,而且,古今音律也頗有相同之處,再加上《最炫民族風(fēng)》朗朗上口,樂譜并不復(fù)雜,所以,楊曉只哼唱了五遍,幾乎所有樂師,都能記得住,實(shí)在有不熟悉的,再相互提醒、教學(xué),第七遍開始,音樂便已成型,剩下的就是他們之間自己的融合、匹配。
樂隊(duì)這邊教完,楊曉又來到另一個(gè)房間等候的舞蹈隊(duì),一共十個(gè)人,楊曉選了九個(gè),留下一個(gè)聲音條件不錯(cuò)的作為主唱。
九個(gè)人,楊曉讓她們排成最為簡單的橫三、縱三的廣場舞隊(duì)形,楊曉在前面,一邊哼唱,一邊給她們講解動(dòng)作——楊曉在前世,大學(xué)畢業(yè)和同學(xué)們跳的就是這個(gè),彩排的時(shí)候,其實(shí)還有準(zhǔn)備《極樂凈土》,楊曉也記得全套動(dòng)作,可那個(gè)舞步過于復(fù)雜,而且有些妖嬈,隋朝的人未必能接受。
舞蹈動(dòng)作很簡單,舞姬們也很聰明,只教三遍就會(huì)了,廣場舞不需要相互配合,自己跳自己的就行,主唱雖然對(duì)于歌詞以及奇怪的調(diào)調(diào)覺得有些奇怪,但也能照葫蘆畫瓢,學(xué)會(huì)了如何開嗓演唱,喊出玲花那種豪邁氣場。
待舞蹈練成,楊曉帶舞姬來到隔壁樂隊(duì)那里,舞、樂、歌合奏,演練了一下,覺得還行,有那兒味了,就是節(jié)奏感差了一點(diǎn),再觀賞第二遍的時(shí)候,楊曉發(fā)現(xiàn)了問題的關(guān)鍵。
竹、絲樂部分沒問題,已經(jīng)能做到90%相似,問題出在了鼓上!
隋朝的鼓,脫胎于軍隊(duì)的戰(zhàn)鼓,只有一個(gè)聲音,悶悶的,沒什么變化,只能發(fā)出“咚咚”的聲音,而《最炫民族風(fēng)》中的核心伴奏,是架子鼓的“咚踏、咚踏”的節(jié)奏。
楊曉來到鼓手前,盯著他的鼓琢磨了一會(huì)兒,想了想,用左手按住鼓面,再敲一下,果然發(fā)出了不一樣的聲音。
“這位小哥,你待會(huì)兒這樣敲……”楊曉親自給鼓手演示,正常敲一下,以手撫鼓面再敲一下,這樣即可發(fā)出“咚踏、咚踏”的聲音了。
鼓手沒想到,還能這樣操作,驚奇之余,自己試了試,很快找到節(jié)奏,不僅能做到“咚踏”,還根據(jù)其他樂師的樂器聲音,自如地加入了“動(dòng)次打次”等靈活節(jié)奏。
楊曉聽第三遍合奏的時(shí)候,甚至有些恍惚,以為自己又穿越回到現(xiàn)代了!
舞樂坊的天賦在線,整個(gè)教授過程,甚至沒超過半小時(shí),等楊曉回到大殿,看見張知舞已經(jīng)換回之前的衣服,坐在她來整姐姐身邊,翹首以待。
樂隊(duì)先入場,一個(gè)個(gè)的臉上,都洋溢著奇怪的喜悅感,等他們準(zhǔn)備好,楊曉也學(xué)楊侗的樣子,拍手三次,主唱以及九個(gè)舞姬入場,排好陣型。
楊曉指向笛樂師,做了個(gè)起手勢(shì)。
音樂起,一小段笛子的獨(dú)奏之后,鼓聲起,各種樂器順次加入,前奏完畢,主唱開腔,楊曉親自幫唱曾毅的那部分,舞姬們斂起長裙,蹦蹦跶跶地開啟廣場舞模式。
起初的一分鐘里,大家都呆住了,但是,好音樂如同厲害的病獨(dú)一般,感染性和傳播力都極強(qiáng),等到副歌開始的時(shí)候,幾乎所有人都在座位上,跟著搖頭晃腦,有一半人開始跟著鼓手,拍手打節(jié)拍。
等到最后一遍循環(huán)的時(shí)候,大家甚至已經(jīng)進(jìn)入忘我的狀態(tài),和楊曉一起,跟在主唱舞姬后面一起喊“留下來!”
以至于,演奏一遍之后,大家完全沒有盡興,紛紛要求再來一次!
一次,又一次!又一次,又一次,經(jīng)久不息!
到不知道第幾次的時(shí)候,大殿內(nèi)已經(jīng)完全瘋狂了,以越王楊侗為首,不分老幼,很多朝臣都下場,跟在九個(gè)舞姬身后,一邊拍手,一邊跟跳。
全程,張知舞的小嘴兒都張著,她非常驚訝,平時(shí)看自己這些手下,都笨笨的,什么舞在她眼里都跳不好的樣子,可經(jīng)過楊曉一番調(diào)教之后,她們居然可以把很簡單的舞跳的這么好,將“歡快”二字演繹的淋漓盡致。
宴會(huì)什么時(shí)候結(jié)束的,已經(jīng)沒多少人記得了,大家唱唱跳跳,吃吃喝喝,悉數(shù)被歡樂灌醉,先后被太監(jiān)、宮人們送回各自府邸。
張知舞回到家,一夜未眠,腦海里始終蕩漾著“留下來”。
天明時(shí),張知舞做出一項(xiàng)重要決定:將自己的樂舞系統(tǒng),徹底推翻,拜楊曉為師父,重新學(xué)藝!