首頁 都市

藏在半島的百無聊賴

第三十一章 犀利

藏在半島的百無聊賴 淮右山人 3330 2022-02-15 22:28:14

  講課是一門很高深的學(xué)問,要怎么抓住學(xué)生的興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎际且患茈y的事。

  江南區(qū)三成洞的kakao m大樓中,一大清早李知恩就來到了公司,了解一下公司對專輯的宣傳安排。盡管已經(jīng)出道了這么多年,每每發(fā)布新專輯的時候,她心里還是有些發(fā)憷的,不僅僅是因為每年這個時間段都會很累,更重要的是不知道粉絲們是什么反應(yīng)。

  額上微微出汗的李知恩走出練習(xí)室舒了口氣,工作強度沒有她想象的那么大,左右看了看,只見一早上沒見的韓特坐在大廳的沙發(fā)上聚精會神地看著手機。

  這讓李知恩有些心理不平衡,自己辛苦了一早上,經(jīng)紀人卻在這悠閑地玩著手機,輕步走到韓特身后,語氣十分危險,“不好好工作是想回老家了?”

  “阿尼,我在看趙安xi的直播講座。說的真不錯!”韓特對李知恩的威脅也只是嘿嘿一笑,這個梗已經(jīng)老套了。

  李知恩抿了抿嘴唇,她這才想起來今天是趙安講課的日子,沒有言語,只是伸出食指和中指比了比自己的眼睛,然后又指向了韓特,這個動作的意思是說‘我在看著你’。

  回到練習(xí)室的李知恩拿出了手機,一邊打開網(wǎng)頁一邊喝了口水,她倒是要看看從趙安那張狗嘴里能吐出什么象牙來!

  ......

  ......

  稍稍抬起胳膊示意,掌聲也就停下了,趙安此刻的也有一種說不出的感覺,沉吟了片刻,“我接下來說的,估計會比較直白,或許會有同學(xué)受不了,給你們提前打個預(yù)防針。”

  臺下傳來一陣竊竊私語,不知道趙安到底想要表達什么。

  “也許以后你們當中會出現(xiàn)檢察官、法官、律師甚至是總統(tǒng),你們需要了解這些職位的根本性因素是什么。其中之一就是權(quán)力!”趙安的目光掃過,落在一張張還略顯稚嫩的臉上,“權(quán)力的定義,是指揮或影響他人行為或事件走向的能力。讓別人按自己的意愿行事,無論他們愿意與否。就比如我,能把剛剛說話的任何人逐出課堂并掛你的科,可以以違反學(xué)生行為準則為由把你們送去院長辦公室,這些事都能改變你們?nèi)松淖呦颉_@就是權(quán)力,而你們并沒有?!?p>  此話一出,剛剛還在交頭接耳的學(xué)生立馬正襟危坐,其他學(xué)生更是心中一凜,因為從趙安的表情和動作當中,他們感受到了威嚴和嚴肅,這就是權(quán)力的作用。

  “我希望你們能正確的認識自己以后可能成為的職業(yè),認識自己到底能做些什么?!壁w安并沒有以擾亂課堂秩序為由驅(qū)逐誰,只是自顧自地說著,“而伴隨著權(quán)力,第二個因素就出現(xiàn)了,那就是責任。檢察官要查清案件,法官要公正地判決,總統(tǒng)得為國民牟利。事實上,任何人存在與這世界都逃不脫這兩個因素,人類的文明也是建立在這兩個因素之上的。”

  說到這,趙安頓了頓,讓聽到自己言論的人去思考斟酌一下。

  “責任和權(quán)力往往是統(tǒng)一的,而責任往往比權(quán)力更加沉重,很多人在權(quán)力的快感之中會逐漸忘記自己背負的責任?!壁w安邁開步子,在臺上踱步,鏡頭也一直在跟隨他,“人心藏著整個道德世界的敗壞,人性的幽暗總是在一念之間。這是從人類出現(xiàn)之初,無數(shù)的前輩都不能根除的問題,只能用一些規(guī)則來束縛,久而久之這些約定俗成的規(guī)則慢慢演化成了法律,法律的定義就是強制性的責任約束?!?p>  這些話深入淺出,即便不是法學(xué)專業(yè)的人也能夠根據(jù)趙安的言語理解其中的意思。練習(xí)室中的李知恩起初是想看趙安笑話的,沒有想到這一聽反而是勾起她的興趣,開始對趙安的教授身份產(chǎn)生了一絲敬意。

  走到講臺前面,趙安背著手,略微深思了一會,嘆了口氣,“法治永遠都不是最好的選擇,法治只是一個相對不壞的選擇。因為法治是基于對人性幽暗的認識,法治是對理性有限的認識。我們作為人類個體是有限的,那源自人類有限而誕生出來的法律同樣也是有限的?!?p>  原本臺下想看趙安笑話的教授們此刻也正視起了臺上這個還很年輕的男人,盡管他們心中不想承認,但這些話簡直就是說到了他們這些沉浸于法學(xué)的人心里去了。

  趙安知道,自己接下來說的話肯定會引起軒然大波,但無論如何他還是要講,“你們能考入首爾大,心里肯定很驕傲吧,畢竟這說明你們已經(jīng)站在了很多人無法企及的起點了,但我要告訴你們,其實并沒有什么大不了的?!?p>  果然,即便是趙安的語氣并沒有什么不對的地方,但這也狠狠戳痛了首爾大驕傲的學(xué)子,臺下的教授們臉色也有些難看,十分不善地看著趙安嗎,而場外關(guān)注的人也是愣了一下,不少人都在說趙安狂妄。

  沒有在乎臺下的議論聲還有這些學(xué)子的憤怒,趙安呵呵一笑,繼續(xù)說道:“我知道你們現(xiàn)在肯定心中有一大堆反駁我的話,但請讓我說完。能進入首爾大,說明你們的學(xué)習(xí)能力屬于優(yōu)秀,僅此而已,并不能成為你們驕傲自滿的資本。也許你們辛辛苦苦地備戰(zhàn)高考,有些學(xué)生通過關(guān)系、金錢有了國外名校的名額,這些人是不是也能像你們對其他不是名校的學(xué)生一樣,對你們的辛苦有一種優(yōu)越感?這是一種愚蠢的表現(xiàn)。”

  禮堂逐漸安靜了下來,似乎都理解了趙安想要表達的意思,有些學(xué)生甚至都泛出一絲酸楚,因為他們清楚的知道,自己辛辛苦苦才考入名校,家世顯赫的學(xué)渣同學(xué)早就去國外留學(xué)了。

  “人這一生有95%的東西是自己決定不了的,比如你的出身,你的智商,你這一生中所有的機會。你們決定不了自己出身大富大貴,就像別人決定不了自己的學(xué)習(xí)能力,是一樣的道理?!壁w安并沒有促狹的貶低心理,只是希望能讓這群驕傲的學(xué)子能清楚地認識自己,“我們本身就是如此地愚蠢,要承認自己的愚蠢。知恥而后勇,認識到自己的愚蠢才可能避免愚蠢,認識到自己的幽暗才可能走出幽暗?!?p>  踱步至講臺中央,趙安的語氣變得有些譏誚,“人如果沒有自知之明,總是覺得自己怎么那么地優(yōu)秀。我見過很多這樣的人,覺得自己高質(zhì)量,這種人蠢到無可救藥。華夏有一句老話,‘人貴有自知之明’。自知才有可能自省,才有可能自律。人永遠喜歡聽自己喜歡聽的東西,但是這樣人是不會成長的,因為你只是在跟自己學(xué)習(xí),永遠都沒有成長的機會。所以人需要傾聽刺耳言語,需要經(jīng)歷痛苦的挫折,只有這樣,才能讓人從昏昏欲睡中驚醒?!?p>  躺在沙發(fā)上的金泰妍聽到趙安的言論之時,一顆心不禁揪了起來,因為面對著驕傲的首爾大學(xué)子說這些話肯定會招嫉恨的,讓她埋怨起了趙安怎么說話還是那么不分場合。不過這種擔心很快就煙消云散了,因為趙安的話不僅僅說服了她,更說服了現(xiàn)場的首爾大學(xué)子。

  “其實你們這樣也是正常的,知識分子很容易有一種傾向,很容易有一種知識上的優(yōu)越感,知識上的傲慢感,很容易用自己的立場去取代思考?!壁w安趁著學(xué)生們平復(fù)了心情的時候,緊接著拋出了更加深刻的言論,言辭十分犀利,“在這個專門化教育的時代,專家沒有靈魂,縱欲者沒有心肝。當知識越來越專業(yè)化,不要看他是什么碩士、博士甚至是教授,可能在智慧層面上,還比不上一個賣菜的老太太。你看他是一個風(fēng)光的專家教授,而這個專家可能是沒有靈魂的專家,因為他的知識只局限在于他研究的領(lǐng)域,太過狹隘?!?p>  此話一出,不僅僅是現(xiàn)場的學(xué)生,就連屏幕前的關(guān)注者都緊張了起來,看向了禮堂前排的那一列教授。而坐在自家父親身邊的林允兒不禁嘆了口氣,扶住了額頭,知道趙安是要得罪人,沒想到這么開地圖炮,還當著人家的面。雖然沒有指名道姓,但就怕有人對號入座?。?p>  而前面那一排教授,有的臉色鐵青,有的則是一臉淡然,表現(xiàn)不一。

  趙安沒有受到一絲影響,他才不在乎這些人是怎么想的,好不容易有這么個機會,他要把自己想的全都說出來,“可能有些同學(xué)清楚,原先在RB有一位‘廢死派’法學(xué)家律師岡村勲,靠自己的理論坐上了RB人權(quán)律師所的副會長,給重案兇案的罪犯作非死刑化辯護,一直在身體力行地將RB無死刑化??珊髞硭钠拮颖淮跬綒⑺?,岡村勲沒守住本心,要求將兇手判處死刑。他說‘直到成為被害人的家屬,才真正理解受害者、受害者家屬那種痛苦與無助’,可最后法院還是沒有判歹徒死刑,而是無期徒刑,想想也是挺諷刺的。之后,岡村勛開始大力推行死刑,并加入了RB犯罪被害者協(xié)會?!?p>  “也有知名的經(jīng)濟學(xué)家,說假期太多了,要減半,結(jié)果他的孩子不堪重負,不幸地結(jié)束了自己的生命。這類例子比比皆是,有些所謂的‘專家’就是待在象牙塔里太久了,失去了人間的煙火氣息,一副不諳世事的樣子,他們的世界只存在與書本當中,與現(xiàn)實嚴重脫軌。希望以后大家能用心去思考,而不是理所當然地用立場去取代思考?!?p>  這些東西,是學(xué)校里學(xué)不到的,也不會有人去說,不僅僅是現(xiàn)場的學(xué)生,就連已經(jīng)步入社會的人也收獲頗多,這是一番肺腑之言。

  又一次,禮堂里響起了雷鳴般的掌聲。

  而屏幕面前的林允兒、金泰妍還有李知恩聽到這掌聲,不禁松了口氣,捏了把汗的手也緩緩松開來了。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南