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溫文有度

行為(元)

溫文有度 一只不粘鍋 1100 2021-12-27 01:19:30

  小芳今天和好久沒(méi)見(jiàn)的朋友一起爬山,山上的空氣清新,有股樹(shù)木的清香撲鼻而來(lái),整個(gè)人非常的舒適。

  唯獨(dú)一點(diǎn)非常累,哪怕和朋友好久沒(méi)見(jiàn)這次得以聚會(huì)非常開(kāi)心,聊天也非常愉快都無(wú)法緩解。

  因此兩個(gè)人只能選擇山旁邊一處不妨礙別人的地方落腳,順便在半山腰也可以看看四周的風(fēng)景,順便和朋友拍拍照片。

  今天周末,人挺多的,她站在那里歇息,都有很多人經(jīng)過(guò)了,每個(gè)人都背個(gè)小包,或是手里拿點(diǎn)東西,都是來(lái)享受生活的。

  而她突然看到有個(gè)人拿了棒棒糖出來(lái)吃,拆完包裝就直接丟在地上,和友人一起繼續(xù)有說(shuō)有笑的往上爬了。

  她在心理默默說(shuō),這個(gè)人真沒(méi)素質(zhì),大家都是帶東西上來(lái),垃圾都是拿在手里,到合適的地方在扔的。

  然后繼續(xù)和朋友聊聊最近狀況,聊聊從前的那些日子,聊聊美容之類(lèi)的。

  等到休息差不多了,就打算和朋友一起繼續(xù)登頂。

  就在起身動(dòng)身的那一刻,看到走在上面的一個(gè)小朋友回過(guò)頭來(lái)看了一眼,就突然往回走。

  他的老師喊他往前走,不用特意下來(lái)等他。

  卻見(jiàn)他只是彎了彎腰,把地上的棒棒糖包裝袋撿起來(lái),放到掛在自己背包旁邊的袋子里面。

  他的老師也有些吃驚,而后走到他的身邊拍了拍他的肩膀,“我們的小楊同學(xué)還是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呀。值得鼓勵(lì)?!?p>  聽(tīng)到這句話(huà)和看到小同學(xué)的行為,小芳覺(jué)得就像一個(gè)巴掌拍在了她的臉上。

  在她休息這段時(shí)間,路上經(jīng)過(guò)了許多的人,肯定有非常多的人都看到啦它。

  但是沒(méi)有人把它撿起來(lái),沒(méi)有人!

  大家都是選擇默默的無(wú)視它,路過(guò)它。

  而她自詡自己高學(xué)歷,高素質(zhì),但是也是下意識(shí)的忽視了這個(gè)小垃圾,內(nèi)心里面也從來(lái)沒(méi)有把它撿起來(lái)這個(gè)選項(xiàng)。

  可能是潛意識(shí)里面覺(jué)得撿東西這個(gè)行為有些丟人,拉不下臉。

  也可能是有種事不關(guān)已高高掛起的心態(tài),只管自己做好就行。

  但是今天小同學(xué)這個(gè)行為給她好好上了一課。

  明明只是隨手的一個(gè)行為,就能傳播正能量,卻被下意識(shí)忽略了。那么日常生活中,會(huì)不會(huì)有更多小事情被我們忽略了?

  比如隨手關(guān)個(gè)燈,隨手關(guān)個(gè)門(mén),隨手幫別人遞下東西等等。。

  總之,這件事情她意識(shí)到的時(shí)候就覺(jué)得很重要。并且她深知這些都好的素質(zhì)都要從培養(yǎng)好習(xí)慣,才能下意識(shí)不動(dòng)腦袋的做出來(lái)。

  她特別制作了一個(gè)用橡皮做的蘿卜章,圖案看起來(lái)想一個(gè)人彎腰的樣子,是甲骨文中的元字,主要是她想到了那個(gè)小同學(xué)撿垃圾的樣子,也給了她很好的帶頭作用。

  一家人互相監(jiān)督,做的好就蓋個(gè)章,以此來(lái)確定下個(gè)月的零花錢(qián)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  一段時(shí)間下來(lái),兒子玩玩具后不要亂丟了,知道要放回原來(lái)的地方了。老公則是東西都知道好好整理,幫忙分擔(dān)家務(wù)了。

  一家人出門(mén)也不在只顧自己了,看到地方的垃圾總會(huì)在撿起來(lái)丟到垃圾桶里面,看到別人需要幫助也會(huì)主動(dòng)上前去問(wèn)。

  這樣養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,一次公司團(tuán)建后,突然就被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到她隨手而為的舉動(dòng)后,點(diǎn)了她升職了。

  

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