第二章 任務(wù):刺殺教官
只看到眼前突然出現(xiàn)一道扭曲的漩渦。
觸不及防的于謹(jǐn)言根本來(lái)不及反應(yīng)就被吸了進(jìn)去。
于謹(jǐn)言只感覺(jué)到大腦一陣暈眩,什么也做不了。
好在癥狀只持續(xù)了一會(huì)兒。
視線開(kāi)始恢復(fù),此時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)在另一個(gè)世界。
突然的場(chǎng)景轉(zhuǎn)變讓他有些不適應(yīng),低頭揉了揉太陽(yáng)穴,同時(shí)用余光打量了一下周?chē)h(huán)境。
初步看起來(lái),像是某個(gè)學(xué)校的大階梯教室。
教室中包括自己共有7個(gè)人,都坐在課桌上。
看他們的表情于謹(jǐn)言猜測(cè),應(yīng)該和他一樣都是傳送過(guò)來(lái)的靈魂行者。
對(duì)了!任務(wù)還沒(méi)看呢!
想到這于謹(jǐn)言連忙打開(kāi)任務(wù)界面。
主線任務(wù):‘雙生紅日’存活
任務(wù)目標(biāo):在當(dāng)前世界存活7天。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):300命運(yùn)點(diǎn)。
任務(wù)簡(jiǎn)介:新歷7502年10月21日,下午兩點(diǎn)整。天生雙日,血?dú)饬杩?,異變將起?p> 血日升起之后將給世界帶來(lái)無(wú)盡的混亂,全世界所有的生物在會(huì)血日的照耀下發(fā)生神秘異變,當(dāng)生物無(wú)法承受血日的力量時(shí)會(huì)化作沒(méi)有理智的嗜血怪物,這些異變生物將會(huì)在本能的驅(qū)使下會(huì)殺死所有非異變生物(注意異變生物的身體強(qiáng)度會(huì)隨著時(shí)間不斷增強(qiáng),請(qǐng)盡快找到避難場(chǎng)所。)
末日世界?
而且還是擁有超凡力量的末日世界?
這真是新手該做的任務(wù)?
未免太離譜了吧!
還好只是生存,如果能找到一個(gè)食物充沛的地方躲起,看能不能熬過(guò)去。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)有300命運(yùn)點(diǎn),看起來(lái)還不錯(cuò)。
失敗懲罰?
失敗了人都死了,自然沒(méi)有懲罰。
看完主線任務(wù)后于謹(jǐn)言思索了一番,認(rèn)為還是有機(jī)會(huì)的。
隨后又打開(kāi)的刺殺任務(wù)。
專(zhuān)屬刺殺任務(wù)
任務(wù)目標(biāo):徐知義
目標(biāo)說(shuō)明:身份靈魂行者,新人任務(wù)指引教官,點(diǎn)擊查看詳細(xì)特征。
任務(wù)時(shí)限:當(dāng)前輪回世界關(guān)閉之前
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):1000命運(yùn)點(diǎn)
失敗懲罰:3000命運(yùn)點(diǎn)
啊!
還有這種任務(wù)?
刺殺教官?
驚訝的于謹(jǐn)言連忙點(diǎn)開(kāi)詳細(xì)特征仔細(xì)的查看了一遍。
資料十分詳細(xì),面貌、身高、特征一應(yīng)俱全。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)更是高達(dá)1000命運(yùn)點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了主線任務(wù)。
但是失敗懲罰卻高達(dá)3倍命運(yùn)點(diǎn),于謹(jǐn)言現(xiàn)在只有100命運(yùn),而且哪怕是完成了主線任務(wù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
這說(shuō)明刺殺任務(wù)的難度非常高,甚至遠(yuǎn)高于主線任務(wù)。
而且一旦失敗必死無(wú)疑。
這真是趕鴨子上架,不上就死。
想到這于謹(jǐn)言攢緊的手心里,已經(jīng)冒出了汗水。
最后看了一眼任務(wù)目標(biāo)后,于謹(jǐn)言關(guān)掉了靈魂系統(tǒng)。
平復(fù)了一下心情,打算觀察一下其他靈魂行者,
然而剛一轉(zhuǎn)頭于謹(jǐn)言的心跳猛然加快,后背頓時(shí)濕了一片。
任務(wù)目標(biāo)徐知義,居然就坐在他身后不遠(yuǎn)處。
僅僅掃了一眼就嚇得于謹(jǐn)言趕忙移開(kāi)視線,免得引起對(duì)方的警覺(jué)。
然而這短短不到一秒中的視線聚焦,居然被對(duì)方感知到了?
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這是他的第五次進(jìn)入輪回世界,從起初的緊張、害怕到現(xiàn)在的淡然、麻木,僅僅只過(guò)去了幾個(gè)月的時(shí)間。
還記得第一次進(jìn)入輪回世界時(shí)的自己,幾乎完全不知道要干嘛,滿腦子都是恐懼,周?chē)际菢屃謴椨?,鮮活的生命眨眼間就變成了尸體。
從未經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的他,第一次體會(huì)到了戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷。
而且手無(wú)縛雞之力的他卻在那場(chǎng)慘烈的陣地戰(zhàn)中活了下來(lái),這也許是命運(yùn)女神的眷顧吧!
現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)蜷縮在戰(zhàn)壕中的自己倒也有些可笑。
算了先看看這次的任務(wù)吧!
嗯?末日世界?
任務(wù)目標(biāo):殺死三只變異體喪尸。
任務(wù)時(shí)限:七天。
變異體喪尸么?看起來(lái)難度不小?。?p> 需要早點(diǎn)準(zhǔn)備了。
在這樣的世界里每耽誤一分鐘,都會(huì)提升一分任務(wù)的難度。
咦?怎么還有額外任務(wù)?
支線任務(wù):新手指導(dǎo)任務(wù)
任務(wù)說(shuō)明:你將作為新人教官,給第一次進(jìn)入輪回世界的新手講解靈魂行者的基本準(zhǔn)則,教學(xué)內(nèi)容自行準(zhǔn)備,系統(tǒng)將根據(jù)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)來(lái)判定教學(xué)進(jìn)度,此次教學(xué)的主要宗旨是減少新晉靈魂行者的無(wú)意義死亡,避免資源浪費(fèi)。
教學(xué)進(jìn)度:0%
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):200命運(yùn)點(diǎn)
額外獎(jiǎng)勵(lì):每存活一名新人將額外獲得50命運(yùn)點(diǎn)。
失敗懲罰:教學(xué)進(jìn)度未完成將視為任務(wù)失敗,扣除600命運(yùn)點(diǎn)。
額外說(shuō)明:身為教官不得直接或間接干預(yù)新晉靈魂行者的生死。
看完整個(gè)任務(wù)后他真不知是該慶幸還是懊惱。
在這種級(jí)別的末日世界中給來(lái)個(gè)這樣的任務(wù),顯然會(huì)嚴(yán)重影響主線任務(wù)的進(jìn)行。
因?yàn)槿蝿?wù)開(kāi)始前的這段時(shí)間是末日世界里黃金時(shí)間,每一秒都非常珍貴。
哎!算了看在獎(jiǎng)勵(lì)還不錯(cuò)的份上,浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)什么。
然而就在這時(shí)他突然察覺(jué)到有股殺意傳來(lái)。
唔?遇到其他強(qiáng)者了嗎?
心生警覺(jué)的他連忙看向四周。
但除了這幾個(gè)新人外并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它異常。
難道是我的錯(cuò)覺(jué)?
算了!趁著任務(wù)還沒(méi)開(kāi)始先把指導(dǎo)任務(wù)做了吧!
說(shuō)起來(lái)還有些懷戀!如果沒(méi)有這場(chǎng)意外,或許我還在那間破舊的教室里教書(shū)吧!
哎!今天是怎么了?老是想起以前的事。
搖了搖頭后起身走向講臺(tái)。
而這一舉動(dòng)明顯引起了,教室內(nèi)其他幾人的關(guān)注。
看著他們充滿疑惑和緊張甚至有些防備的眼神,也只是微微一笑。
看來(lái)新人都是一個(gè)模樣。
“各位同學(xué)們好啊!我叫徐知義很高興在這里遇見(jiàn)你們”
“嗯?怎么沒(méi)人說(shuō)話?是太緊張了嗎,沒(méi)事都放輕松點(diǎn)?!?p> 這時(shí)一名身著各式名牌衣服的眼鏡青年站起身來(lái),冷眼看著講臺(tái)上的徐知義,似乎他已經(jīng)不是第一次遇到這種事情了。
“你究竟是誰(shuí)?是指使你的?”
但是這話卻問(wèn)的徐知義一臉茫然,轉(zhuǎn)念一想這家伙怕是不相信自己被靈魂之柱捕獲了吧!這種事也沒(méi)少發(fā)生過(guò),而且聽(tīng)人說(shuō)很久以前是沒(méi)有新手教官的,就因?yàn)樗懒颂噙@種無(wú)知的人,系統(tǒng)才修正了這個(gè)缺陷。
“這位同學(xué)你似乎有些沒(méi)搞清狀況,不過(guò)沒(méi)關(guān)系這也在我的任務(wù)之內(nèi),你先坐下慢慢聽(tīng)”
說(shuō)著徐知義慢慢脫下手上的白手套,拿起了講臺(tái)上的粉筆。
“現(xiàn)在是下午1點(diǎn)50分,我這堂課只有九分鐘時(shí)間,希望你們認(rèn)真聽(tīng)講”
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