曹翊小哥哥雖然沒有他強，但成績拿出來也很能打。
僅僅上了大半年表演課的他，在同期生們辛辛苦苦依靠一些玄學祈禱能進前三十的時候，一連斬獲了一個戲劇影視專業(yè)全國十二、一個表演專業(yè)全國第二、一個播音主持專業(yè)全國第九、一個音樂劇專業(yè)全國第七。
藝考進入前三十，文化成績只要能達標，學校就是板上釘釘?shù)氖聝骸?p> 同期的練習生里面，考學的并不少，能夠撈到前三十的都屈指可數(shù)，曹翊能夠斬獲四個前十五名，在四個學校，三個專業(yè)里面任意選擇，雖然不算是國內(nèi)頂尖，可也足以在海音娛樂傲視群雄了。
就這樣，曹翊小哥哥緊隨郁竹之后，成為了海音娛樂老師們嘴里念念不忘的“別人家的孩子”，成為了無數(shù)考學的練習生們揮之不去的心理陰影。
海哥和音姐都不是短視的人，眼看著曹翊已經(jīng)度過了最黑暗的那一段，就差文化課這“臨門一腳”，忙不迭的找上曹翊，問他需不需要請一對一家教。
曹翊對比了一下“名師們”的教學方式，果斷的拒絕了海哥和音姐的好意，回安居小區(qū)找郁竹老師，積極協(xié)商補課事宜去了。
為了擴大成功率，曹翊還叫上了齊恒和管樂一起。
被三個小伙伴用那種“嗷嗷待哺”的眼神看著，用懇切的言辭你一句，我一句的勸著，郁竹小朋友能怎么辦呢？
還不是只能匆匆忙忙的結(jié)束了幾門不那么重要的課程，回家給“孩子們”補課去？
就因為連續(xù)一個多月的缺勤，郁竹小朋友這些個選修課的平時成績都不夠理想，嚴重拉低了她的綜合成績。
小姑娘92.63分的綜合成績，僅僅比專業(yè)第二名多了0.35，險些沒能保住專業(yè)第一寶座。
不過，郁竹小朋友的犧牲還是挺值得的。
她的“首席大弟子”，管樂小姑娘，以708分的好成績，榮登全校第二，全省第四的寶座，成功的拿到了京北的新聞系的入場券。
緊隨其后的是齊恒。
他以603的好成績，成為了藝考和文化課的雙料狀元。
他報考的三所名校的招生組老師們齊齊登門，開的條件更是一個比一個優(yōu)厚，齊恒一時之間犯了難。
最終，還是經(jīng)歷過去年那一場“慶省高考狀元爭奪戰(zhàn)”的肖校長果斷的站了出來，一邊利用齊老爺子跟齊恒套近乎，一邊許以全額獎學金的重利，成功的把齊恒收入囊中。
作為郁竹小老師手底下成績最差的學生，曹翊雖然沒有管樂和齊恒優(yōu)秀，卻也沒查到那兒去。
598分的成績，讓曹翊小哥哥傲視群雄，得到了四大名校的青睞。
曹翊小哥哥猶豫再三，最終在海哥的建議下，選擇了開設有播音主持、作曲等專業(yè)的傳媒大學，成為表演專業(yè)的一員。
隨著三份錄取通知書的陸續(xù)抵達，三位小伙伴的中學生涯終于告一段落，郁竹小朋友也告別了名師行列。
雖然郁竹已經(jīng)離開了補課的江湖，但江湖始終流傳著郁竹的傳說。
據(jù)說，十多年后，南澤附中和海音娛樂都還流傳著郁竹小朋友整理的筆記，以及她隨手出的模擬卷。