第七章:所謂的身體結(jié)構(gòu)
“以后這就是你的宿舍了?!?p> 或許是那天白穎為他出頭的緣故,在陸離通過學徒考試后的幾天,劉峰便被調(diào)回了內(nèi)城。
由于兩人在工廠里屬于學徒和師傅的關系,陸離也一并被帶了回來。
這一天,劉峰帶他參觀了整個工廠。
與外城不同,內(nèi)城的是名正言順的南風工廠分廠,生活設施、工作環(huán)境都要好得多。
“還有些需要注意的,你現(xiàn)在只是實習學徒,半年后會有個轉(zhuǎn)正考試,你要去?!?p> “等轉(zhuǎn)正后,你還要考職稱,成了正式學徒,就可以考低級職稱,然后是中級,再之后是高級……”
“任務廳可以多去去,多找點東西來做,對你進步很有幫助?!?p> 對方一連串的說了一堆。
陸離覺得這廝絮絮叨叨的,像個上了年紀的老大爺。
“還有最后一件事?!?p> 似乎是看出來他的不耐煩,劉峰無奈地笑了笑。
“謝謝你了,如果不是你,我不知道什么時候才能被調(diào)回來,以后有什么需要幫忙的,盡管開口。”
“我還要回家陪孩子,就不多跟你掰扯了,明天記得準時上班?!?p> 說完,劉峰朝他拱了拱手,轉(zhuǎn)頭離去。
陸離笑笑,沒有說話。
推開門,整個房子的布局映入眼簾。
新的生活開始了。
……
房間的地板上,堆滿了零件。
陸離將周圍的源能粒子匯聚到自己的雙手上,再盡可能地去加工零件。
這兩個月來,他已經(jīng)能操控七十顆源能粒子,可以隨心所欲地讓它們覆蓋在身體的各個部位。
他記得白穎的筆記上是這么寫的。
——在成為源修前,需要學會操控源能粒子。
——當我們攜帶源器時,就可以感受到縈繞在四周的源能粒子,而粒子的數(shù)量則由一個人的源能適應度還有他所攜帶的源器質(zhì)量有關。
——在源修的世界里,能夠感應到的粒子數(shù)量極限是九百九十九顆。
——我們要做的,就是要首先學會操控這些粒子。
——而一個源修,所能操控的粒子數(shù)量,被我們稱為感知。
——當源修能夠操控自己所能感應到的所有粒子,即成功達到感知一級的圓滿。
源能粒子覆蓋在身體上,可以讓一個人變得更強,從某種角度來說,在未達到更高境界之前,感知強度便代表一個人的強大。
他的確能感應到九百九十九顆粒子。
可若是攜帶有源器在身上,能感應到的粒子數(shù)量就會減少。
對于此,筆記里還有其他的介紹。
——如無必要,源修身上所攜帶的源器越少越好,每個源器都有其獨特的結(jié)構(gòu),多種源器結(jié)構(gòu)相異,并在一起反而會阻礙粒子的感應和操作。
也就是說,他的身體很可能就是一件特殊的源器。
陸離看了眼窗外,已經(jīng)快天亮了。
沒想到又勤奮加工了通宵。
他打了個哈欠,本來若只是為了完成每天都加工任務,并不需要耗費太多時間。
但他發(fā)現(xiàn),只要不斷地練習,就能提高自己對源能粒子的掌控。
手上的印記還未消除,保不齊哪天那頭嗜血蝠就會找上門來,他需要盡快變強。
所以,他常常會多帶很多粗胚回來,晝夜不停地加工。
這也導致他對源能粒子掌控程度加深的同時,零件加工技能也在不斷提高。
從遍地的零件中,陸離找出來幾個比較好的,放在包里,然后把衛(wèi)隊令牌、風引手套隨身攜帶。
令牌是為了保命,手套上為了掩人耳目。
盡管自己并不需要手套,但若是身體的特殊之處被發(fā)現(xiàn)了,保不齊會被人抓去解剖。
還是小心點為好。
他出門了。
……
在新工廠的生活要比之前的要好上許多。
先不說單人的宿舍,就連工作的地方也從操作臺變成了一個單獨的操作間。
而且平常只有兩人使用,即他和他綁定的師傅劉峰。
“這是上周要求完成的零件?!?p> 陸離從包里把東西拿了出來。
“很好,你的進步真的很快,今天給你講些新的內(nèi)容?!?p> 劉峰臉上的笑容滿溢,自從被調(diào)回來后,孫天那伙人再也沒敢針對于他。
想來都是多虧了這個新人。
他不得不感嘆,自己運氣怎么這么好,撿到了這個寶貝。
進步神速,學得很快。
很多相關的源器加工知識幾乎是一眼就能看透,就算半年后的學徒考試沒有通過,再熬上個幾年,那肯定是沒有問題。
最令他欣賞的,則是這孩子的勤奮。
一個人擁有天賦且勤奮的人,會走得很遠。
而這孩子還對他有恩。
不知不覺中,他已經(jīng)將這孩子當成了自己真正的學生,他希望這孩子能走得更遠。
“零件的基礎知識講完了,該講一些關于源器的東西了?!?p> “一個源器,根據(jù)其復雜程度,由多個零件組成,而且每個零件上邊都會鐫刻有一種核心的構(gòu)紋?!?p> “這兩個月來,我們學習了零件所有的基礎構(gòu)紋?!?p> “這些基礎構(gòu)紋,可以排列組合出至今出現(xiàn)過的所有源器結(jié)構(gòu)?!?p> “每個零件上的基礎構(gòu)紋,在他們聯(lián)合拼接成一個完整的源器后,會變得完整起來,形成一個特有的源能結(jié)構(gòu)?!?p> “比如說由我們南風工廠出品制造的【風引手套】,其核心的結(jié)構(gòu)便是……”
學徒的轉(zhuǎn)正考試需要做出一個一級源器,根據(jù)性能的優(yōu)異來打分。
且這個轉(zhuǎn)正考試跟一開始的學徒考試并不一樣,這是面向整個集團,整個南風工廠的大型考試。
通過率極低,且極為嚴格,很多實習學徒直到離開南風工廠都未曾通過。
劉峰講得極為認真,陸離也聽的極為認真。
很快,一天過去了,這堂課也結(jié)束了。
“這是【風引手套】簡化后,我們工廠內(nèi)部給學徒練習用的版本,你帶回去試著模仿拼接一下?!?p> “我要去出差一個月時間,要是遇到不會的,可以電話聯(lián)系我,若是還不會的,或是出錯報廢了,留著,等我回來?!?p> 課上完之后,劉峰給了一個工具箱。
上邊是些零件,還有份對照說明書,便于拼接成零件的。
一個小時
陸離花了一個小時,完成了這簡化版【風引手套】的拼接。
他不明白劉峰為什么會覺得他一個星期完不成。
這東西過于簡單了,又不是正經(jīng)的源器,只是個學徒作業(yè),還帶說明書,就跟拼積木差不多。
閑著無聊中,他開始研究起這手套的結(jié)構(gòu)。
這個手套里邊存在著結(jié)構(gòu)被稱為海綿式。
就像是一種海綿,如吸水般將空氣中的源能粒子吸附,覆蓋在人體雙手上,從而使雙手能力增強。
而后,他開始研究起那塊令牌的結(jié)構(gòu)。
喇叭式。
他是這么認為的。
這類型的源器并不在于加強人體,而是為了散發(fā)出信號用的。
那自己的身體……
又是什么結(jié)構(gòu)?
陸離陷入了思考。
回望街頭
大家追讀一下吧,嗚嗚嗚。