003 逆反心理
下船之后走出金陵舊院，再穿過(guò)鎮(zhèn)淮橋，官街兩旁更多出現(xiàn)的是高宅大院，這塊區(qū)域就屬于明代南京城功臣貴戚住宅區(qū)。
“不愧是朱門(mén)勛貴啊……”
沈憶宸站在成國(guó)公府面前，望著三扇紅色獸頭大門(mén)，以及橫梁上那金閃閃的“敕造成國(guó)府”五個(gè)大字，忍不住感嘆了一句。
先不說(shuō)什么豪門(mén)權(quán)貴的威嚴(yán)氣勢(shì)，就單單論門(mén)板面積都快抵得上自家那小別院了，難怪古代文人把封侯拜相當(dāng)作自己的畢生追求，只有親臨其境，才能感受到這種侯門(mén)“逼格”確實(shí)不同！
打量咋舌一段時(shí)間后，沈憶宸并沒(méi)有從這里進(jìn)入成國(guó)公府，而是走向了側(cè)邊的角門(mén)。
原因很簡(jiǎn)單，那就是不配！
古代府邸正門(mén)一般只有貴客來(lái)臨才會(huì)開(kāi)啟，以成國(guó)公這種級(jí)別能走正門(mén)進(jìn)入的，除了皇親國(guó)戚之外，估計(jì)也只剩同等公侯大臣了，自己這種婢生子算哪根蔥……
角門(mén)處除了侍衛(wèi)外，還有幾個(gè)門(mén)房正在聊天，他們只是很隨意的看了一眼沈憶宸，并沒(méi)有招呼行禮或者其他表示，顯得有些輕視。
俗話說(shuō)宰相門(mén)前七品官，這些門(mén)房平常接觸都是達(dá)官貴人，并且大多數(shù)都是舔著臉求他們通報(bào)辦事，早就已經(jīng)眼高于頂。
沈憶宸這個(gè)私生子只要一天沒(méi)入成國(guó)公的宗譜，那么就算不上什么“主子”，自然就沒(méi)有討好或者尊重的必要。
而且按照以往沈憶宸的表現(xiàn)來(lái)看，估計(jì)這輩子都沒(méi)希望入國(guó)公爺?shù)淖谧V，再過(guò)兩年要是還考不上童生，怕是得直接趕出家塾。
對(duì)于這些門(mén)房的輕視，沈憶宸自然是沒(méi)有任何感覺(jué)，畢竟你們輕視的是沈憶宸，跟我“張寧”有什么關(guān)系？
進(jìn)入國(guó)公府后，沈憶宸憑借著記憶，往著家塾所在的西偏院走去。
明代的縉紳富實(shí)人家，大多都會(huì)在家中自設(shè)書(shū)館，供府中自家子弟求學(xué)。不過(guò)有些大戶人家或者書(shū)香名門(mén)，也會(huì)接受親眷好友子弟，甚至是親信部下子女共學(xué)，這種就被稱之為“附學(xué)”。
沈憶宸并沒(méi)入成國(guó)公的宗譜，所以他算不上什么族中子弟，只能以“附學(xué)”的名義在家塾上課。并且同窗也不是成國(guó)公的親眷戚友子弟，而是跟外院的親信部下子女共學(xué)。
這也就是為什么，之前門(mén)房完全沒(méi)有把沈憶宸放在眼中，因?yàn)檫@種安排就意味著，哪怕成國(guó)公允許沈憶宸在府中“附學(xué)”，也沒(méi)有真正把他當(dāng)作自己兒子看待，更像是一種恩賜跟施舍。
沈憶宸剛一靠近家塾講堂，就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)，瞬間他就感覺(jué)心里一涼。
“完蛋，早學(xué)已經(jīng)開(kāi)始，自己又遲到了！”
隨即腦海中出現(xiàn)了各種挨板子跟罰小抄的畫(huà)面，看來(lái)之前這個(gè)“沈憶宸”也是個(gè)經(jīng)常遲到的老油條，被處罰的經(jīng)歷不少。
不過(guò)來(lái)都來(lái)了，自己總不可能“打道回府”吧？而且這個(gè)時(shí)代可沒(méi)有什么九年義務(wù)教育的說(shuō)法，逃學(xué)惹到夫子暴怒，是真有可能滾犢子回家不用再來(lái)了。
所以沈憶宸只能硬著頭皮推門(mén)而入，低拉著腦袋按照記憶中認(rèn)慫的方法跟語(yǔ)氣喊道。
“先生。”
朗朗的讀書(shū)聲戛然而止，講臺(tái)上一名身穿青衫的中年文士，發(fā)現(xiàn)是沈憶宸站在門(mén)口后，臉上立馬出現(xiàn)了一絲慍怒，他就是沈憶宸的塾師李庭修，宣德五年（1430年）舉人。
“古人云學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)，而你卻連早學(xué)都做不到準(zhǔn)時(shí)嗎！”
李庭修是典型的傳統(tǒng)文人，刻板專業(yè)恪守師生之道，對(duì)于治學(xué)要求極其嚴(yán)格。
他最不能容忍的就是學(xué)生偷懶遲到，畢竟成績(jī)差也有天賦跟悟性的因素，不可能每個(gè)人都能做到金榜題名。但遲到偷懶就屬于態(tài)度問(wèn)題，絕對(duì)不能放縱！
“學(xué)生知錯(cuò)了?！?p> 沈憶宸沒(méi)有找任何的借口，有錯(cuò)就要認(rèn)，挨打要立正的道理他懂。
而且也確實(shí)沒(méi)辦法解釋，總不可能直說(shuō)是因?yàn)樯蠈W(xué)路上，救了一名打算跳河的青樓女子導(dǎo)致的吧？
先不說(shuō)李庭修信不信，按照記憶中他那種傳統(tǒng)老夫子性格，得知自己跟青樓女子有牽連，或者進(jìn)一步誤會(huì)成逛窯子遲到，那后果就不止是挨板子跟罰小抄能解決的了，所以這遲到的鍋只能咬牙硬背了！
面對(duì)沈憶宸的坦然認(rèn)錯(cuò)，李庭修有些意外，因?yàn)檫@小子平常遲到都是找各種借口，不是什么腹痛腦熱，就是路上突發(fā)意外。一般情況下，李庭修都沒(méi)功夫聽(tīng)沈憶宸的解釋，直接就用戒尺打手心，然后罰抄課本，幾乎已成固定模式。
所以沈憶宸的異常表現(xiàn)，導(dǎo)致李庭修反倒沒(méi)有直接處罰，而是問(wèn)了一句：“為什么遲到？”
聽(tīng)到李庭修的問(wèn)話，沈憶宸愣住了，他就是不知道該如何解釋，所以才坦然認(rèn)錯(cuò)。
結(jié)果沒(méi)想到這先生不按套路出牌，以往找借口不聽(tīng)，現(xiàn)在不找又問(wèn)，這就是傳說(shuō)中的逆反心理嗎？
既然如此的話，那就不要怪我瞎掰了……
“先生，昨夜學(xué)生讀書(shū)溫習(xí)太晚，所以早上耽誤了時(shí)辰?！?p> 沈憶宸憋出了這么一句文縐縐的話，其實(shí)他更想用通俗點(diǎn)的方式表達(dá)，那就是睡過(guò)頭了。
聽(tīng)到沈憶宸這么一說(shuō)，李庭修臉上的表情瞬間變得鐵青，看來(lái)自己還是高估了這小子的德行，以往找借口只是假，現(xiàn)在用的借口簡(jiǎn)直離譜！
讀書(shū)溫習(xí)太晚？自己教導(dǎo)他幾年，就沒(méi)發(fā)現(xiàn)沈憶宸是個(gè)晚上會(huì)溫習(xí)功課的人！
“立學(xué)先立德，再給你一次機(jī)會(huì)坦白交代。”
認(rèn)了又要問(wèn)，說(shuō)了又不信，這不是折騰人嗎？
沈憶宸沒(méi)想到就是早上遲個(gè)到，放在古代也是一件如此糾結(jié)的事情，不過(guò)話都已經(jīng)說(shuō)出來(lái)，那么只能死扛到底。
“先生你剛不是說(shuō)要螢窗萬(wàn)卷書(shū)嗎，所以我晚上在秉燭夜讀?！?p> 沈憶宸的這句話說(shuō)出來(lái)，講堂內(nèi)的同窗表情都變得很精彩，這家伙居然敢睜眼說(shuō)瞎話，簡(jiǎn)直就是侮辱夫子的智商，是想要被趕出家塾嗎？