第五章 技術(shù)研發(fā)
風(fēng)朝佑將系統(tǒng)空間中的剩下的八單位的木材全都放進(jìn)到了熔爐之中當(dāng)做燃料。
然后再將所有的金屬礦全都放進(jìn)熔爐之中進(jìn)行冶煉。
眼看著那比篝火快上一倍的冶煉速度，風(fēng)朝佑滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身去砍伐樹(shù)木了。
制造研發(fā)臺(tái)的二十單位木材他可是一點(diǎn)都沒(méi)呢！
風(fēng)朝佑決定趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，多獲取一點(diǎn)木材，以備不時(shí)之需。
因?yàn)槟静牡淖饔檬钦娴娜缤到y(tǒng)說(shuō)明的那樣，用途是非常廣泛的——燃料、制造原料都是少不了木材的！
另外，就是當(dāng)研發(fā)臺(tái)安放后，風(fēng)朝佑準(zhǔn)備去試一試，看一看能不能研發(fā)出用于獲取淡水的技術(shù)。
水壺中的水已經(jīng)不多了！
風(fēng)朝佑輕輕松松砍伐了三顆樹(shù)，獲得了三十單位的木材，和三單位還不知道有什么用的生物質(zhì)。
研發(fā)臺(tái)的制造也是一瞬間的事。
風(fēng)朝佑將研發(fā)臺(tái)安放到了山洞最深處，然后就準(zhǔn)備開(kāi)始技術(shù)的研發(fā)。
研發(fā)臺(tái)同樣有著一個(gè)不一樣的操控界面——一個(gè)很簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的操控界面！
簡(jiǎn)單的是這個(gè)主界面上只有一個(gè)樹(shù)狀圖，和在右邊的一個(gè)技術(shù)研發(fā)區(qū)。
不簡(jiǎn)單的就是這個(gè)樹(shù)狀圖了——因?yàn)檫@是科技樹(shù)！
現(xiàn)在風(fēng)朝佑看到的這個(gè)科技樹(shù)上，只有幾個(gè)他已經(jīng)擁有的技術(shù)是亮著的。
順著這些亮點(diǎn)延伸出來(lái)的線條往上看，就是一些暗淡著的技術(shù)，這些就是沒(méi)有他獲取到的技術(shù)。
根據(jù)界面上的說(shuō)明，風(fēng)朝佑知道只需要根據(jù)現(xiàn)有的技術(shù)就可以進(jìn)一步的研發(fā)更高等級(jí)的技術(shù)。
而現(xiàn)有的技術(shù)，風(fēng)朝佑看著科技樹(shù)最下面的那一排圖標(biāo)，明顯還有著大半沒(méi)有獲得呢。
不過(guò)這些最為基礎(chǔ)的技術(shù)，現(xiàn)在大都顯示著可以研發(fā)的狀態(tài)。
“嗯，我先研發(fā)什么呢？”
因?yàn)橐淮沃荒苎邪l(fā)一種技術(shù)的關(guān)系，風(fēng)朝佑看著最基礎(chǔ)的那一排技術(shù)圖標(biāo)，想到他眼前最為緊要的就是獲取飲用水，便尋找著相關(guān)的技術(shù)。
“我看看，這里有個(gè)「蒸餾器」，利用火焰蒸餾海水，可以獲得淡水和海鹽?！?p> “既有淡水，還有海鹽，這個(gè)技術(shù)簡(jiǎn)直就是一舉兩得啊！”
不過(guò)這個(gè)技術(shù)明顯屬于進(jìn)階技術(shù)，不是他現(xiàn)在能夠研發(fā)的。
“研發(fā)蒸餾器，需要「金屬鍋」，還有「冷凝裝置」?！?p> “金屬鍋需要金屬錠，這個(gè)倒是很簡(jiǎn)單，只是這個(gè)冷凝裝置是怎么回事，怎么沒(méi)有前置技術(shù)呢？”
風(fēng)朝佑在這個(gè)科技樹(shù)上找了半天也沒(méi)有找到那什么冷凝裝置。
“算了，先將金屬鍋研發(fā)出來(lái)吧，到時(shí)候還可以煮東西吃呢?！?p> 風(fēng)朝佑沒(méi)有在這個(gè)問(wèn)題上多堅(jiān)持，而是直接研發(fā)了金屬鍋。
趁著研發(fā)金屬鍋那一個(gè)小時(shí)的倒計(jì)時(shí)，風(fēng)朝佑準(zhǔn)備好好看一看這個(gè)科技樹(shù)上到底有什么高科技。
可惜的是，除了基礎(chǔ)技術(shù)一部分進(jìn)階技術(shù)之外，其余的技術(shù)根本就查看不了！
風(fēng)朝佑有些失望的搖了搖頭，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)查看他可以查看的技術(shù)。
“這個(gè)技術(shù)不錯(cuò)，「漁網(wǎng)」搭配上木筏那些技術(shù)，我就可以在小島周邊捕魚了?！?p> “這個(gè)技術(shù)也不錯(cuò)，「種植場(chǎng)」可以種植物，看來(lái)我的土豆還不能全吃了?！?p> “「養(yǎng)殖場(chǎng)」，用于養(yǎng)殖動(dòng)物的設(shè)施？我現(xiàn)在就連一只動(dòng)物都沒(méi)有看見(jiàn)呢！”……
風(fēng)朝佑看了好半天，現(xiàn)階段對(duì)他最有用的除了暫時(shí)沒(méi)法獲得的蒸餾器外，就是漁網(wǎng)了！
好不容易等到一個(gè)小時(shí)，等到金屬鍋被研發(fā)出來(lái)后，風(fēng)朝佑正準(zhǔn)備研發(fā)漁網(wǎng)的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)「蒸餾器」正處于可以研發(fā)的狀態(tài)！
不過(guò)等到他選擇研發(fā)的時(shí)候，科技樹(shù)卻是提示他缺少材料。
“我去，這到底是怎么回事？可以研發(fā)卻少了材料，到底少了什么材料你倒是說(shuō)清楚??！”
這突如其來(lái)的希望再次破滅的感受可不是那么好受的，風(fēng)朝佑都感覺(jué)有些抓狂了。
“冷靜、冷靜！讓我想想到底缺了什么？”
根據(jù)蒸餾器位于科技樹(shù)的位置，明顯不是什么高大上的高科技設(shè)施，應(yīng)該和篝火、熔爐一樣，需要的材料很簡(jiǎn)單才對(duì)。
“金屬鍋用來(lái)承裝海水，木材當(dāng)做燃料用來(lái)加熱海水使其快速蒸發(fā)?！?p> “而那個(gè)什么冷凝裝置就是用來(lái)將蒸汽冷凝成淡水的，這個(gè)從蒸餾器可以研發(fā)的狀態(tài)中推斷，缺少的明顯不是這個(gè)。”
“那么，這個(gè)蒸餾器到底缺少什么呢？”
風(fēng)朝佑冷靜下來(lái)，根據(jù)現(xiàn)有的信息做了大量的分析，能有這樣的思維方式，也不知道他在失憶之前到底是個(gè)什么人。
“對(duì)了！”
突然，風(fēng)朝佑的眼睛一亮，有些懊惱的自語(yǔ)道：“還真是燈下黑啊，既然是蒸餾海水的設(shè)施，沒(méi)有「海水」這個(gè)材料怎么能行！”
想到這，他當(dāng)即就用金屬錠制造了一口金屬鍋，并跑到海邊盛了一鍋海水回來(lái)。
金屬鍋在沒(méi)有裝東西的時(shí)候，在系統(tǒng)空間中顯示的就是「金屬鍋」，而裝滿了海水后，就顯示為「裝有海水的金屬鍋」。
原本風(fēng)朝佑還以為裝了東西后，金屬鍋就不能放進(jìn)系統(tǒng)空間呢，沒(méi)想到還是能夠的。
重新回到研究臺(tái)前的風(fēng)朝佑，也顧不得有些饑餓的肚子，趕忙試著開(kāi)始研究「蒸餾器」。
這一次的研究馬上就開(kāi)始了，沒(méi)有出現(xiàn)什么缺少材料的提示。
“呼~這系統(tǒng)的機(jī)制還真是夠全面的啊，就連這一點(diǎn)都卡的這么嚴(yán)?！?p> 趁著蒸餾器還在研究的過(guò)程中，風(fēng)朝佑再次計(jì)劃著在研究了漁網(wǎng)之后又該研究什么技術(shù)。
“漁網(wǎng)雖然可以獲得食物，但是也不知道捕魚的機(jī)制是什么，所以還得有一個(gè)確保食物來(lái)源的技術(shù)?！?p> “嗯~，這個(gè)種植場(chǎng)也不知道有沒(méi)有用，對(duì)于植物的生長(zhǎng)有著什么樣的增益，可以試一下。”
“另外，就是晚上睡覺(jué)的地方了，這個(gè)「吊床」也屬于比較基礎(chǔ)的技術(shù)，研究出來(lái)沒(méi)有什么問(wèn)題?！薄?p> 在風(fēng)朝佑思考著他自己接下來(lái)的生存計(jì)劃的時(shí)候，蒸餾器研究的倒計(jì)時(shí)也走入了尾聲。
“讓我來(lái)看看制造蒸餾器的原料有哪些？這個(gè)冷凝裝置到底是什么！”