第二章 系統(tǒng)功能
風(fēng)朝佑看著身周的環(huán)境,腳下的雜草、路邊的植被,這些明顯不是什么可以用來(lái)飽腹的食物。
“對(duì)了,土豆!”
他突然回想起了在系統(tǒng)空間中的那十多個(gè)生土豆,這不就是可以吃的食物嗎?!
點(diǎn)火的打火機(jī)也有,剩下的只需要將生土豆烤熟就行了。
風(fēng)朝佑想到這,快步的走下了山坡,來(lái)到了小樹(shù)林的邊緣,這里可不就是尋找燃料的好地方嗎。
提著斧頭就走進(jìn)了樹(shù)林——他可不是去砍樹(shù)的,而是去尋找干枯的樹(shù)枝。
這點(diǎn)生存的常識(shí)風(fēng)朝佑還是知道的——雖然他沒(méi)有在此之前的所有記憶!
剛走進(jìn)小樹(shù)林沒(méi)有幾步,風(fēng)朝佑眼看著眼前的一根藤蔓阻礙了他的前進(jìn),當(dāng)即就是一斧頭下去,準(zhǔn)備將其劈開(kāi)繼續(xù)前進(jìn)。
隨著斧頭的落下,只見(jiàn)他眼前的這根藤蔓一下子就消失不見(jiàn)了,而在系統(tǒng)空間中卻是多了一個(gè)物品,右下角還有個(gè)數(shù)字「5」。
“……”
對(duì)于眼前的這有些離奇的一幕,風(fēng)朝佑竟然有些習(xí)慣了。
他一看就知道格子右下角這個(gè)數(shù)字代表了這種物品的數(shù)量,就是不知道系統(tǒng)空間的每個(gè)格子可以堆疊多少相同的物品。
而且這個(gè)像是一捆白色絲狀物的物品到底是什么呢?和眼前消失的藤蔓又有什么聯(lián)系呢?
風(fēng)朝佑站在原地想了想,決定還是將其拿出來(lái)看一看來(lái)得好。
隨著風(fēng)朝佑的心念一動(dòng),他的手中豁然就多了一扎白色絲狀物,直徑剛好可以一握。
這一扎白絲每一根都是那么的微細(xì),甚至都很難用肉眼看清其真正的樣子。
而長(zhǎng)度大概在五十厘米,每一根白絲的長(zhǎng)度都是一樣的,加上捆扎的很緊湊,看起來(lái)讓人感覺(jué)很舒服。
“這到底是什么?”
風(fēng)朝佑注視著手中的這扎白絲,不由皺起眉頭。
正在這個(gè)時(shí)候,他的視線中突然多了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的提示框。
「纖維:部分動(dòng)植物所含有的物質(zhì)?!?p> 看完這個(gè)提示框的內(nèi)容,風(fēng)朝佑頓時(shí)恍然。
“原來(lái)這是纖維?。 ?p> 雖然沒(méi)有了記憶,但是好像知識(shí)并沒(méi)有從他的腦海中消失不見(jiàn)——雖然系統(tǒng)本身的存在根本就不在他的認(rèn)知范圍之內(nèi)就是了!
當(dāng)風(fēng)朝佑剛剛有了這個(gè)念頭的時(shí)候,腦海中第三次的響起了那個(gè)清脆的聲響。
「叮~!」
「技術(shù)系統(tǒng)激活!」
「制造系統(tǒng)激活!」
這些就算超過(guò)了風(fēng)朝佑的認(rèn)知,經(jīng)過(guò)了這么多次后他也沒(méi)有什么多余的感覺(jué)了。
而且當(dāng)這些所謂的系統(tǒng)被激活的時(shí)候,其使用的方法就像是他身體的一部分一樣,成為了本能!
風(fēng)朝佑當(dāng)即就知道這兩個(gè)系統(tǒng)的作用了。
技術(shù)系統(tǒng),就是提供各種技術(shù)的系統(tǒng)。至于到底有什么技術(shù),他還得看了之后才知道。
本能的打開(kāi)了「技術(shù)系統(tǒng)」,風(fēng)朝佑準(zhǔn)備看看現(xiàn)在他都有什么「技術(shù)」可用。
“就這兩樣?”
在技術(shù)系統(tǒng)的界面中,赫然只有兩樣物品的技術(shù)——「布料」和「繩索」。
而這兩樣物品的原材料全都是纖維。
看介紹,每一單位的布料和繩索都需要兩單位的纖維。
想要將布料和繩索制造出來(lái),也不需要風(fēng)朝佑他親自去紡線和織布,也不需要他去搓繩子。
只需要他的一個(gè)念頭,這兩樣物品就可以被系統(tǒng)制造、生產(chǎn)出來(lái)——這就是方才激活的第二個(gè)系統(tǒng)的功能——「制造系統(tǒng)」!
風(fēng)朝佑看著眼前的十厘米邊長(zhǎng)的一方純白布料,和一米長(zhǎng)、小指頭粗細(xì)的繩子,有些明悟這就是最為基礎(chǔ)的一個(gè)單位了。
弄明白了纖維的用處和兩種系統(tǒng)后,風(fēng)朝佑便將目光看向了身旁的一顆一人環(huán)抱大小的樹(shù)干上。
按照剛才的情況,他推測(cè)這些樹(shù)木肯定也會(huì)有新的東西與作用。
他當(dāng)即就奮力的揮舞著斧頭,對(duì)著這顆樹(shù)的根部就砍了起來(lái)。
這柄斧頭也不知道怎么回事,看起來(lái)也不怎么鋒利,但砍起樹(shù)來(lái)根本就不用多大的勁。
沒(méi)有幾下,他眼前的這棵樹(shù)就在一陣嘶鳴中倒了下去。
在風(fēng)朝佑關(guān)注而又期待的目光中,這顆樹(shù)倒下的瞬間就消失不見(jiàn)了!
同樣的,在系統(tǒng)空間中又多了兩樣物品。
其中一樣像是一堆木板似的的物品,右下角的數(shù)字是「10」。
另外一個(gè)是綠色的方形物體,右下角的數(shù)字卻是「1」。
目前為止,除了一目了然的土豆、羊角錘這些可以計(jì)數(shù)的物品外,風(fēng)朝佑根本就不知道這些東西的計(jì)數(shù)規(guī)則。
所以他還得查看一下砍伐樹(shù)木所獲得的物品到底是什么,其計(jì)數(shù)規(guī)則又是什么!
風(fēng)朝佑當(dāng)即就從系統(tǒng)空間中拿出了一單位新增的物品。
這一次,新物品沒(méi)有出現(xiàn)在他的手中,而是出現(xiàn)在了他眼前的地面上。
看著眼前地面上的木材,赫然就是一塊長(zhǎng)條的木板,長(zhǎng)度大概有三米,寬度有三十厘米的樣子,厚度則只有五厘米。
這樣體積的物品,風(fēng)朝佑搬動(dòng)起來(lái)可要耗費(fèi)一番功夫,也難怪從系統(tǒng)空間中拿出來(lái)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在地上了。
凝視幾秒后,關(guān)于眼前木板的系統(tǒng)說(shuō)明就彈了出來(lái)。
「木材:從植物中獲取的材料,用途非常廣泛。」
“木材?用途非常廣泛?怎么個(gè)廣泛法?”
風(fēng)朝佑隨即就打開(kāi)了技術(shù)系統(tǒng)界面,準(zhǔn)備看一看有沒(méi)有新的技術(shù)出現(xiàn)。
果不其然,剛一打開(kāi)技術(shù)系統(tǒng),界面上那不斷跳動(dòng)的幾個(gè)圖標(biāo)再一次的證明了他的推測(cè)。
“這是……木筏?”
“還有船槳和船帆?”
“這是要讓我楊帆出海嗎?”
看完了技術(shù)界面的幾個(gè)新技術(shù),風(fēng)朝佑在感到有些安心的同時(shí)也有些無(wú)奈。
感到安心的是,他終于有了離開(kāi)這座小島方法,不至于永遠(yuǎn)被困守在這個(gè)貧瘠的小島上,這對(duì)于他的生存任務(wù)有著很大的幫助。
而讓他感到無(wú)奈的是,看來(lái)系統(tǒng)明顯是要讓他離開(kāi)這座小島的意思?。?p> “罷了,系統(tǒng)是讓我在「這個(gè)世界」生存三千天的,又不是在這座小島上生存三千天?!?p> 風(fēng)朝佑還是很豁達(dá)的,不過(guò)是不到半天的時(shí)間,他都已經(jīng)適應(yīng)了目前的狀態(tài),也不知道他再次之前是一個(gè)什么樣的人!
最后,重新將這塊木板放回系統(tǒng)空間后,風(fēng)朝佑同樣的將那什么「生物質(zhì)」從系統(tǒng)空間中拿了出來(lái),準(zhǔn)備看看這到底是什么!
心念一動(dòng),他的手掌中再次多了一個(gè)綠色的方塊,邊長(zhǎng)大概在十厘米左右。
風(fēng)朝佑試著捏了捏,發(fā)現(xiàn)手感還挺好的,不硬不軟,還有著不錯(cuò)的彈性。
「生物質(zhì):從有機(jī)生物中提取出來(lái)的有機(jī)材料,用途非常廣泛。」
“又是用途非常廣泛?”