“中午想吃點什么？”
“芝士？”
“芝士啊，行，我先出去了，記得幫我打好掩護?！?p> “好啦好啦，老師看不破幻術(shù)的啦。”
“那我走咯。”
一番交待之后，白瑾略施小計便如往常一般在上完第二節(jié)課時離開了學(xué)校。
買菜做飯，至少表面如此。
來到約定好的地點，白瑾等待了片刻，戴耀月的身影就出現(xiàn)了?？匆娝龝r，白瑾就摩挲著下巴說道。
“你還真是喜歡男裝打扮啊?！?p> “有意見？”
“沒。”
依舊是帶著那股莫名其妙的傲氣，也不知道她是如何在這種處境下還能保持的。
不過也罷，目前看來白瑾還要依仗她，她也有需要白瑾幫助的地方。既然有合作的必要，這種小細(xì)節(jié)不影響大事就不必批評了。
“沒想到會是這里？”
白瑾望著不遠(yuǎn)處的山丘，不由得發(fā)出這聲感嘆，畢竟他前不久才來過這秋游。
“云音山妖怪，我不知道你還記不記得這個傳言?！?p> 聽著戴耀月的話語，白瑾按住腦袋，半閉著眼睛。
“好像有點印象，我似乎還在這里碰見了什么事情?！?p> “你捉到了一只妖?！?p> 白瑾愣了愣，冥冥中感覺確實有這么一回事，就是具體的不記得了。
只不過……
“你怎么這么清楚？說回來之前那段錄像也是，你該不會……”
“是是是，我跟蹤你了?！贝饕聺M臉隨意地說出略微駭人的話語，給白瑾整得眼角抽搐——這女孩，希望她只是跟蹤“敵人”而不是有什么奇怪的癖好。
“好吧，那你跟我講一下傳言的事?！?p> 戴耀月與白瑾講了云音山妖怪的傳言——就是那個能讓人夢到過去的妖怪。白瑾聽完之后心中也有些模糊的印象，看來戴耀月并未撒謊。而且，牽扯到“夢”的話，那豈不是和他們現(xiàn)況有幾分相似之處？
二人是邊走邊說的，姑且是用法術(shù)隱匿著身形避免被人看見引來不必要的麻煩。戴耀月在前面領(lǐng)著，漸漸加快了速度，而白瑾如信步閑庭般踏著輕松的步伐跟在后頭。
雖說很隱蔽，但白瑾還是注意到戴耀月一直關(guān)注著他，似乎有股在速度上較量的勢頭，真是個古怪的女孩。
“就是這里?！?p> 二人在一片看起來十分普通的小樹林里停下，白瑾目光巡視，沒發(fā)現(xiàn)任何異樣，甚至沒有感覺到靈力波動。
他也不著急，既然戴耀月帶他過來，自然有她的理，且看她操作。
“先繼續(xù)我們昨天的話題吧?！?p> 戴耀月駐足，回過頭與白瑾說道。
“我說過，我們正處在意識的世界?！?p> “是的?！?p> 盡管對這點他仍抱有疑問。
白瑾可以接受他處于某種幻境之中，他的記憶與認(rèn)知被法術(shù)篡改了，但對于“意識的世界”這一點，他無法確認(rèn)。
疑問歸疑問，現(xiàn)在他對狀況尚沒有一個清晰的理解，且留個心眼。
“看得出來，你依舊存疑。”
白瑾略為意外：“怎么看出來的？”
“……你別管，之后我會給你證明，現(xiàn)在我要給你看的，是一些和‘意識’相關(guān)的東西?！?p> “聽起來你的證據(jù)十分確鑿?！?p> “別在證明這件事上廢話了，說了會給你證據(jù)自然會給。”
戴耀月有些不耐煩，不想在證據(jù)這個話題上多說，抬手指向前方一片空氣。
“這里存在著一個‘東西’，我不知道該怎么描述的東西。我們摸不著、看不見，但它確實存在這里?！?p> 聽起來有點古怪……白瑾指關(guān)節(jié)抵著下巴，眼神瞟向戴耀月所指的位置，沒有說話，只是一邊思考一邊等待著她的解釋。
“討論它到底長什么樣沒有意義，重點是它的作用。剛才我已經(jīng)跟你講過云音山妖怪了，而現(xiàn)在我們面對的東西……唔，這么說吧，它會帶來類似傳言一樣的體驗?！?p> 白瑾眉頭輕挑：“你是指親身體驗自己的記憶嗎？”
“不，不一定是自己的?！?p> “那……”
“好了，別廢話了?！贝饕伦阶“阻氖帧@次他沒躲，“直接試試就知道了，反正我之前幾次沒遇上什么負(fù)面效果。”
雖然感覺此情此景在哪里見過，而且還莫名地覺得接下來會失敗而導(dǎo)致尷尬，但白瑾還是任由著戴耀月抓著他的手觸碰前面什么都沒有的空氣。
白瑾隨即眼前一黑——看來他剛才多想了。
下意識的，他全身靈力一動，好在這次他更為克制，僅僅是防御而沒有貿(mào)然反擊，不然戴耀月可能又要遭殃。
“看見了嗎？又是他？”
“哦，五房的那個?！?p> “呵呵，還五房呢？誰認(rèn)啊。”
陌生的聲音傳過耳邊，白瑾眨眨眼，視線從模糊漸漸恢復(fù)清晰。映入眼簾的，是陌生的環(huán)境，看起來是在學(xué)校里面，裝潢頗為講究，一股貴族學(xué)校的樣子。
再低頭看看自己，套著一身陌生的校服，從設(shè)計上看比大眾接觸的東華國內(nèi)校服區(qū)別挺大，看起來像是某種西式服裝修改的——果然是貴族學(xué)校嗎？真是個遙遠(yuǎn)的詞匯。
透過玻璃的反射能看見自己的模樣依然是自己，一身修為運轉(zhuǎn)起來也沒有任何障礙，但應(yīng)有的納物道具通通消失了。
而剛才那兩道聲音——并不是在嘲諷他。
這時白瑾才尋著聲源看去，發(fā)現(xiàn)那是兩個男生，他們趴在欄桿上，對著對面樓的某個人指指點點，看起來他們所說的“五房的那個”便是對面那個男生。
那個男生……白瑾借著優(yōu)秀的視力仔細(xì)瞧著，不認(rèn)識，但看起來他臉色不太好。
好了，所以白瑾現(xiàn)在這是陷入了那個“夢”中嗎？
也許他應(yīng)該做點嘗試。
“咚！”
身后的一聲悶響將兩個男生嚇了一跳，他們回過頭去看見的是正在努力爬起的白瑾。
“喂喂，白瑾你搞什么？”
“腳滑了?！?p> 白瑾輕拍掉不存在的灰塵站起來，整著衣服看向那兩個男生。
“你們在看啥呢？”
“沒什么，看小丑而已。”
“嚯，是嗎？”
隨意地回應(yīng)著，白瑾頭也不回地往剛才用神識看見的廁所的方向走去了。
交流沒有障礙，而且他的身份似乎融入了這場“夢”中。
這會是他失去的一部分記憶嗎？
白瑾覺得不太可能，而且戴耀月也說了“不一定是自己的”。
有趣，探索一下吧。
但有一件事他首先要確認(rèn)，既然他是學(xué)生，那么他屬于哪個班？坐在哪個位置呢？
這個答案不難找，剛才那兩個男生認(rèn)識他，而他醒來的時候與他們同處一個課室外……嗯，找到了。
完全沒有相關(guān)的記憶，因此白瑾就保持著自己平時的神情與姿態(tài)回到了他所找到的屬于他的位置。
課桌是木制的，看起來有點古典的味道，盡管剛才已經(jīng)說了兩次，他還是想再說一遍。
果然是個貴族學(xué)校。
身為學(xué)生不知道自己在哪上課的尷尬已經(jīng)避免了，白瑾就迅速尋找一些有助的信息，簡單確認(rèn)了幾點。
這個學(xué)校是完全陌生的，既沒有戴耀月告訴他某些情報時喚起記憶的感覺，也沒有那種冥冥中的熟悉感。
他現(xiàn)在是個普通學(xué)生，此時課間準(zhǔn)備上課，從剛才那兩個男生與現(xiàn)在同桌時不時跟他搭話這點看，他的身份完美融入了這里。
然后……鈴鈴鈴，上課。
白瑾覺得既然身處一個班級里，那他至少要對“同學(xué)”有基本的了解，于是他決定從名字開始。
比如那兩個嘲諷某人的男生。
陳昊英，陳昊華。
這就是他們的名字。
裁雨
斷更的幾天。 第一天，設(shè)備不行 第二天，下雨，偷懶 第三天，在看小說 第四天，看完了，我去我沒更新，趕緊