病嬌① 06 小巷子
“你想知道???”溫盡歡一臉悠閑的把玩著她的手指,不咸不淡說(shuō)了句。
“……對(duì),你說(shuō)不說(shuō)?!?p> 溫盡歡抬眼,神秘一笑:“佛曰,不可說(shuō),不可說(shuō)?!?p> “你!”凌洛怡咬著牙。
停了一下,她繼續(xù)說(shuō):“不管你是怎么知道的,你最好別說(shuō)出去!”
溫盡歡“嘖嘖嘖”了幾聲:“想要我別告訴大家,你別惹我。”
……
應(yīng)該是溫盡歡捏著她的把柄,凌洛怡不再和她對(duì)著干。
凌洛怡還能和她微笑說(shuō)話。
元宵節(jié)沒到,他們就開學(xué)了。
開學(xué)第一天,溫盡歡興致不是很高,險(xiǎn)些遲到了。
班上很安靜,沒有剛開學(xué)的那種鬧哄哄的場(chǎng)面,反而是安靜得過(guò)分。
要說(shuō)安靜也不算安靜,還有筆尖在紙上的沙沙聲,或者是輕微的嘆氣聲。
溫盡歡一度以為走錯(cuò)教室了,各個(gè)在埋頭奮筆疾書。
其實(shí)她想錯(cuò)了,教室并不安靜,不知誰(shuí)突然大聲哀嚎了一句:“唉!什么寫得完!”
全班紛紛轉(zhuǎn)頭去看發(fā)出聲的同學(xué),然后統(tǒng)一“完了”的表情搖搖頭,又轉(zhuǎn)過(guò)去。
“這是沖刺中考?”溫盡歡滿臉疑惑回頭看了眼周玉鏘。
聽到她話的上一任同桌趙貝媱?wù)f道:“補(bǔ)作業(yè)呢大家。”
她一副愁眉苦臉的樣子,接著說(shuō):“老班剛剛說(shuō)寒假作業(yè)她要檢查,可愁了大家了,正在拼命趕。你寫了嗎?”
說(shuō)著,她看著溫盡歡的眼神不像是求救的,更像是含著一絲絲的其他感情在內(nèi)。
“?”
溫盡歡不明所以,稍抬了抬下巴:“我寫完了?!?p> 她不止寫完了,還補(bǔ)了其他知識(shí)。
這一切多虧了一個(gè)自律的周玉鏘。
不過(guò)她沒說(shuō)出來(lái)。
“哇,你居然寫完了寒假作業(yè)!”趙貝媱看她的眼神如同發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,覺得稀奇。
溫盡歡承認(rèn):“對(duì)呀,我寫完了?!?p> “救我,救救我,我才補(bǔ)了一點(diǎn)?!?p> 趙貝媱立刻就找到了救命恩人,一臉祈求看溫盡歡,嘟了嘟嘴巴。
溫盡歡挑眉:“行啊,但是這個(gè)月的課外書你包了?”
“沒問題,包在我身上!”趙貝媱拍了拍她挺起的胸膛。
正好,周玉鏘將她桌子擦干凈,放下書包。
溫盡歡走回自己的位置,從書包翻出幾本寒假作業(yè),讓趙貝媱過(guò)來(lái)拿。
“你真是太厲害了吧,全部都寫完了?!?p> 趙貝媱隨便翻看了幾下,連忙稱贊。
“那是?!睖乇M歡傲氣的不得了。
溫盡歡見大家都在趕作業(yè),也就沒人和她聊天了,她特?zé)o聊的撐著下巴。
周玉鏘不在,被叫去搬書了,更沒人和她說(shuō)話了。
半個(gè)小時(shí)后發(fā)了新書,趙雅在講臺(tái)上對(duì)她們諄諄告誡,過(guò)完新的一年,意味著她們長(zhǎng)大一歲,希望他們把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,打好基礎(chǔ),為初三做準(zhǔn)備,沖刺中考。
溫盡歡聽得直想睡覺,在下面打起瞌睡來(lái)。
趙雅乍然敲了敲講臺(tái)桌,全班同學(xué)虎軀一震,紛紛抬起頭。
特別是溫盡歡,直接把她的瞌睡蟲嚇跑了。
然后趙雅一聲令下,讓課代表把寒假作業(yè)收上去檢查。
開學(xué)的一天就這樣無(wú)驚無(wú)喜過(guò)去了。
過(guò)完春分,綿綿的春雨算是把春天迎來(lái)了。
一年一度的三月份春游,因?yàn)橐蚕掠耆∠恕?p> 這一決定引得大家紛紛贊同,他們一致覺得出去春游一點(diǎn)都不好玩,還不如在家多睡點(diǎn)覺。
雨下了一整天,連帶著空氣里彌漫著潮濕的味道,彌漫著一層薄霧。
溫盡歡像個(gè)懶蟲一樣,睡臥在飄窗的軟墊子。
她望著窗外蒙蒙的細(xì)雨,心想,以往的這個(gè)時(shí)候,不上班,她也是這樣賴在被窩里不想動(dòng)。
老媽下班回來(lái),周玉鏘已經(jīng)把飯做好了。
鄭雪麗讓他不用干,他每次都說(shuō)只是寫力所能及的小事。
這下,加上每次因?yàn)檫@個(gè),溫盡歡又挨一頓說(shuō)。
飯后,溫盡歡看電視。
周玉鏘回房間了,他不愛看電視。
鄭雪麗坐下她旁邊的沙發(fā),她把聲音壓低了些道:“是不是應(yīng)該給周玉鏘找個(gè)心理醫(yī)生看看?”
“嗯?”溫盡歡不明看了老媽一眼。
鄭雪麗把她的擔(dān)憂說(shuō)了出來(lái):“我主要是怕他一個(gè)小男孩,家里發(fā)生這樣的事,心理承受不來(lái),把很多情緒都?jí)涸谛睦?。平日也少見他講話?!?p> 周玉鏘確實(shí)不太愛說(shuō)話,平時(shí)待在房間寫作業(yè),有時(shí)候會(huì)待在客廳,可也少話,但不是那種什么話不說(shuō),只要?jiǎng)e人問,他就回答。
僅此而已。
溫盡歡和他說(shuō)的最多,主要是溫盡歡話多。
溫盡歡認(rèn)真的思考了一下,“老媽,我覺得應(yīng)該不用找心理醫(yī)生,你放心吧,有我在保證他陽(yáng)光向上?!?p> “那我就不找咯,你看著辦。”鄭雪麗由著她去了。
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清明那天,溫盡歡陪周玉鏘去墓地祭拜了他媽媽。
走之前,溫盡歡站在墓前,說(shuō):
“阿姨你好,我是溫盡歡,周玉鏘現(xiàn)在住在我家,你放心,他現(xiàn)在過(guò)得很好。”
她看了眼墓碑上貼的照片,照片上的女人彎彎的眉毛,明眸含笑,可惜她的命運(yùn)多舛,不然一定是個(gè)幸福的人。
溫盡歡輕輕嘆了嘆,無(wú)聲說(shuō)了句對(duì)不起。
不知道為什么她要說(shuō)對(duì)不起。
就是覺得她回來(lái)了,也阻止不了這個(gè)意外。
四月份的月考,周玉鏘沖到了年級(jí)第一,溫盡歡在年級(jí)第五。
一個(gè)班級(jí)出了兩個(gè)年級(jí)前五,一下把趙雅高興得,嘴邊的笑沒消失過(guò)。
直到有一天,溫盡歡瞌睡時(shí),被喊醒。
不是被班主任叫醒的,是M系統(tǒng)把她叫醒了。
溫盡歡抬起頭,正巧對(duì)上走過(guò)來(lái)的趙雅,她微笑溫柔的詢問:“溫盡歡,你的同桌周玉鏘呢?”
這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)。
M系統(tǒng)提醒她這個(gè)時(shí)候,周玉鏘在學(xué)校后門的那條小巷子跟人打架。
溫盡歡回答:“老師,我知道他在哪,要不我去找找他。”
“好,快去快回。可別像上次一樣,兩個(gè)人都不回來(lái)了?!?p> 老師不忘用揶揄的語(yǔ)氣叮囑一句。
溫盡歡顧不上這些,只想快點(diǎn)到周玉鏘面前。
因?yàn)閯倓偵弦还?jié)是體育課,周玉鏘去打籃球了,溫盡歡嫌太陽(yáng)大,因此就回了教室。
誰(shuí)知這才幾十分鐘,打球變打架。
溫盡歡到的時(shí)候,他們還沒停下,目前兩邊的人臉上都掛了彩。
她大聲喝止:“干什么!”
她了解到是因?yàn)閾屒驁?chǎng)的事,兩邊意見不和打起來(lái)了。
大家紛紛停下,看著驀然出現(xiàn)的人。
溫盡歡沖到了周玉鏘跟前,試圖用她的身板保護(hù)。
而現(xiàn)在,少年因?yàn)榘l(fā)育期,從去年到現(xiàn)在,個(gè)頭已經(jīng)躥到了一米七幾,比她高出一個(gè)頭。
周玉鏘低頭面前的溫盡歡,心里軟了一片。
對(duì)面的人見狀喲了一聲聲。
中間穿著黑心背心的男生瞟了一眼溫盡歡說(shuō):“殺人犯的兒子也有女朋友???”
溫盡歡聞言瞬間冷下臉,瞥視他們,幾個(gè)人都是本校的,對(duì)面的人就是每個(gè)學(xué)校都有的俗稱是校霸的大哥莫其然。
不知誰(shuí)說(shuō)了句:“還挺漂亮?!?p> 莫其然身邊的小弟吹口哨,然后說(shuō):“不然你跟了我們老大?!?p> 其他人哈哈大笑。
周玉鏘擰著眉,目光沉沉盯著他們,面色非常不悅,周身氣壓降至到冰點(diǎn)。
溫盡歡冷笑:“搶不過(guò)就打架,果然是個(gè)小學(xué)生,不好意思我看-不-上-小-學(xué)-生!”
“……”
話落,他們大笑的聲音戛然而止,莫其然的面色極臭。
溫盡歡真的不屑和他們吵架,但是作為社會(huì)主義接班人,她要引導(dǎo)這些青少年走回正道。
她真是太難了,不僅要救這個(gè),還要阻止其他小朋友變壞。
“我知道你們不怕老師,但是你們肯定怕警察叔叔吧,小小年紀(jì)不學(xué)好,學(xué)別人打架,很威風(fēng)嗎?”
“還有你剛剛什么意思,嘴巴放干凈點(diǎn),什么殺人犯?別讓我聽到,惡意誹謗也是要坐牢的?!?p> “……”
主場(chǎng)變成了溫盡歡。
眾人被她說(shuō)的一愣一愣的,臉上的表情很是豐富。
后來(lái)大家不歡而散。
走回去的路上,溫盡歡沒好氣道:“打架就打架,干嘛把這張臉傷到,掛彩了難看死了。”
周玉鏘不惱,反問:“你怎么知道我在這里?!?p> 溫盡歡回他:“因?yàn)槲沂悄愣亲永锏幕紫x,我在你身上裝了雷達(dá)?!?p> “……”
班上的其他男生說(shuō):“歡姐,你可是不知道他們那幫人多傻叉,鏘哥多牛逼?!?p> 另一個(gè)男生附和:“鏘哥牛逼!”
有人緊接著激昂道:“下次再來(lái),我干死他們!”
溫盡歡掃了他們一眼,她涼涼的語(yǔ)氣道:“還來(lái)?”
所有人統(tǒng)一搖頭:“不來(lái)了不來(lái)了?!?p> “不知道老班看到我們身上的傷,會(huì)不會(huì)看得出來(lái)打架了,要不然我說(shuō)我摔跤摔的?!?p> 那個(gè)人跳起來(lái)給說(shuō)話的人一個(gè)腦瓜崩,“你是不是傻,摔跤六個(gè)人一起摔跤?”
“唉……”
最后那么臉上明顯的痕跡,班主任就知道他們打架了,盡管周玉鏘是年級(jí)第一,打架逃課在班主任眼里是絕不姑息的。
只是揪不出來(lái)和誰(shuí)打架了,打架對(duì)象也不知道是誰(shuí),一問,大家都統(tǒng)一口徑,打球不小心摩擦到的。
趙雅只好被動(dòng)相信了。
初二升初三的那個(gè)暑假,他們過(guò)的不太好,只有半個(gè)月的假期。
溫盡歡跟著周玉鏘一起學(xué)習(xí),成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前三。
初中畢業(yè),周玉鏘的個(gè)頭躥到了一米八,初顯幾分帥氣,青春期夾著幾分略微成熟。
溫盡歡也不甘落后,長(zhǎng)到了一米六五。
最終他們?nèi)缭敢詢斂嫉绞兄攸c(diǎn)。
高一的周玉鏘身高比大伙還要高,走在路上常常被人要聯(lián)系方式和問是不是高三的學(xué)長(zhǎng)。
對(duì)此溫盡歡取笑他長(zhǎng)得顯老,然后周玉鏘一天沒理她。